Chimica e tecnologie sostenibili (LM-54)
Università Ca' Foscari Venezia
Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati
Opzioni:
I dati non includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale della classe di laurea del complesso degli atenei.
I dati non includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale della classe di laurea del complesso degli atenei.
Soddisfazione per il corso di studio concluso
dati aggiornati ad aprile 2017
Ateneo:
Università Ca' Foscari Venezia - laurea magistrale biennale
Classe: scienze chimiche (LM-54)
Corso: chimica e tecnologie sostenibili (LM-54)
Classe: scienze chimiche (LM-54)
Corso: chimica e tecnologie sostenibili (LM-54)
Laureati nell'anno solare 2016 (valori assoluti)
Laureati: 33
Intervistati: 31
Collettivo esaminato(a): 31
Laureati: 33
Intervistati: 31
Collettivo esaminato(a): 31
(a) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che si sono iscritti al corso di laurea in anni recenti, cioè a partire dal 2013: 31 di cui 30 intervistati.
Hanno frequentato regolarmente
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
più del 75% degli insegnamenti previsti | 86,7% | 89,0% |
◼ |
tra il 50% e il 75% | 10,0% | 7,3% |
◼ |
tra il 25% e il 50% | 3,3% | 2,8% |
◼ |
meno del 25% | - | 0,9% |
◼ |
non rispondono | - | - |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 40,0% | 42,6% |
◼ |
più sì che no | 60,0% | 46,1% |
◼ |
più no che sì | - | 9,1% |
◼ |
decisamente no | - | 1,9% |
◼ |
non rispondono | - | 0,3% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sempre o quasi sempre | 46,7% | 60,5% |
◼ |
per più della metà degli esami | 40,0% | 35,2% |
◼ |
per meno della metà degli esami | 6,7% | 2,6% |
◼ |
mai o quasi mai | 6,7% | 1,2% |
◼ |
non rispondono | - | 0,4% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 26,7% | 33,6% |
◼ |
più sì che no | 66,7% | 61,3% |
◼ |
più no che sì | 6,7% | 4,4% |
◼ |
decisamente no | - | 0,7% |
◼ |
non rispondono | - | - |
| Totale | 100% | 100% |
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 33,3% | 47,8% |
◼ |
più sì che no | 50,0% | 44,8% |
◼ |
più no che sì | 6,7% | 6,5% |
◼ |
decisamente no | 6,7% | 0,8% |
◼ |
non rispondono | 3,3% | 0,1% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle aule
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 16,7% | 27,0% |
◼ |
spesso adeguate | 36,7% | 48,9% |
◼ |
raramente adeguate | 40,0% | 19,9% |
◼ |
mai adeguate | 6,7% | 3,4% |
◼ |
non ne hanno utilizzate | - | 0,7% |
◼ |
non rispondono | - | 0,1% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle postazioni informatiche
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
erano presenti e in numero adeguato | 10,0% | 28,3% |
◼ |
erano presenti, ma in numero non adeguato | 20,0% | 31,0% |
◼ |
non erano presenti | 20,0% | 15,8% |
◼ |
non ne hanno utilizzate | 50,0% | 24,6% |
◼ |
non rispondono | - | 0,3% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...)
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 23,3% | 23,0% |
◼ |
spesso adeguate | 40,0% | 47,8% |
◼ |
raramente adeguate | 30,0% | 23,7% |
◼ |
mai adeguate | 6,7% | 3,3% |
◼ |
non ne hanno utilizzate | - | 2,0% |
◼ |
non rispondono | - | 0,1% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente positiva | 26,7% | 28,2% |
◼ |
abbastanza positiva | 53,3% | 44,2% |
◼ |
abbastanza negativa | 3,3% | 6,4% |
◼ |
decisamente negativa | - | 2,5% |
◼ |
non ne hanno utilizzate | 16,7% | 18,4% |
◼ |
non rispondono | - | 0,3% |
| Totale | 100% | 100% |
Si iscriverebbero di nuovo all'università?
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sì, allo stesso corso dell'Ateneo | 76,7% | 82,1% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo | 3,3% | 3,3% |
◼ |
sì, allo stesso corso, ma in un altro Ateneo | 13,3% | 9,1% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo | - | 3,0% |
◼ |
non si iscriverebbero più all'università | 6,7% | 2,3% |
◼ |
non rispondono | - | 0,1% |
| Totale | 100% | 100% |
Condizione occupazionale
Anno di indagine: 2016
dati aggiornati ad aprile 2017
dati aggiornati ad aprile 2017
Ateneo:
Università Ca' Foscari Venezia - laurea magistrale biennale
Classe: scienze chimiche (LM-54)
Corso: chimica e tecnologie sostenibili (LM-54)
Classe: scienze chimiche (LM-54)
Corso: chimica e tecnologie sostenibili (LM-54)
| (valori assoluti) | Laureati | Intervistati | Collettivo esaminato(b) |
|
|---|---|---|---|---|
| Laureati del 2015 a 1 anno: | 33 | 25 | 17 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2013 a 3 anni: | 20 | 18 | 11 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2011 a 5 anni: | 4 | 3 | * |
(b) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che non lavoravano al momento della laurea.
* I dati non sono resi disponibili per collettivi inferiori a 5 unità.
Laureati che non lavorano, non cercano lavoro, ma sono impegnati in un corso universitario o in un tirocinio/praticantato(1)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 23,5% | 9,1% | * |
◼ |
classe totale atenei | 25,7% | 29,3% | 4,4% |
Tasso di occupazione
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 88,2% | 90,9% | * |
◼ |
classe totale atenei | 79,8% | 87,6% | 85,9% |
Tempi di ingresso nel mercato del lavoro, dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro (medie, in mesi)(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | * | ||
◼ |
classe totale atenei | 8,2 mesi | ||
Occupati che, nel lavoro, utilizzano in misura elevata le competenze acquisite con la laurea(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 50,0% | 77,8% | * |
◼ |
classe totale atenei | 52,2% | 54,9% | 53,6% |
Retribuzione mensile netta (medie, in euro)(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 1.126€ | 1.313€ | * |
◼ |
classe totale atenei | 1.184€ | 1.346€ | 1.534€ |
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 7,0 | 7,4 | * |
◼ |
classe totale atenei | 7,4 | 7,5 | 7,6 |
(1) sono compresi quanti risultano impegnati in dottorati di ricerca, scuole di specializzazione, master universitari e, per i laureati di primo livello, altri corsi di laurea (di qualunque tipo, compresi i corsi attivati presso una delle Istituzioni di Alta Formazione Artistica e Musicale).
(2) A partire dall'indagine 2022 l'indicatore è calcolato su tutti coloro che dichiarano di svolgere un'attività, anche di formazione, purché retribuita. Per le indagini precedenti, invece, è calcolato sui soli laureati che dichiarano di svolgere un'attività lavorativa retribuita, purché non si tratti di un'attività di formazione post-laurea. È pertanto necessario prestare molta cautela nel confronto dei risultati ottenuti in anni di rilevazione differenti.