Filologia, linguistica e letteratura italiana - già filologia e letteratura italiana (LM-14)
Università Ca' Foscari Venezia
Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati
Opzioni:
I dati non includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale della classe di laurea del complesso degli atenei.
I dati non includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale della classe di laurea del complesso degli atenei.
Soddisfazione per il corso di studio concluso
dati aggiornati ad aprile 2018
Ateneo:
Università Ca' Foscari Venezia - laurea magistrale biennale
Classe: filologia moderna (LM-14)
Corso: filologia, linguistica e letteratura italiana - già filologia e letteratura italiana (LM-14)
Classe: filologia moderna (LM-14)
Corso: filologia, linguistica e letteratura italiana - già filologia e letteratura italiana (LM-14)
Laureati nell'anno solare 2017 (valori assoluti)
Laureati: 47
Intervistati: 46
Collettivo esaminato(a): 30
Laureati: 47
Intervistati: 46
Collettivo esaminato(a): 30
(a) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che si sono iscritti al corso di laurea in anni recenti, cioè a partire dal 2014: 30 di cui 30 intervistati.
Hanno frequentato regolarmente
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
più del 75% degli insegnamenti previsti | 66,7% | 67,8% |
◼ |
tra il 50% e il 75% | 20,0% | 18,4% |
◼ |
tra il 25% e il 50% | 3,3% | 6,3% |
◼ |
meno del 25% | 6,7% | 7,0% |
◼ |
non rispondono | 3,3% | 0,4% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 33,3% | 46,2% |
◼ |
più sì che no | 56,7% | 44,8% |
◼ |
più no che sì | 6,7% | 7,3% |
◼ |
decisamente no | - | 1,2% |
◼ |
non rispondono | 3,3% | 0,4% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sempre o quasi sempre | 56,7% | 45,3% |
◼ |
per più della metà degli esami | 40,0% | 42,7% |
◼ |
per meno della metà degli esami | 3,3% | 10,0% |
◼ |
mai o quasi mai | - | 1,7% |
◼ |
non rispondono | - | 0,3% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 43,3% | 37,5% |
◼ |
più sì che no | 56,7% | 54,4% |
◼ |
più no che sì | - | 6,8% |
◼ |
decisamente no | - | 0,8% |
◼ |
non rispondono | - | 0,5% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 50,0% | 51,3% |
◼ |
più sì che no | 43,3% | 40,8% |
◼ |
più no che sì | 6,7% | 6,5% |
◼ |
decisamente no | - | 1,1% |
◼ |
non rispondono | - | 0,3% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle aule
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 33,3% | 25,1% |
◼ |
spesso adeguate | 53,3% | 49,4% |
◼ |
raramente adeguate | 10,0% | 20,0% |
◼ |
mai adeguate | - | 3,0% |
◼ |
non ne hanno utilizzate | 3,3% | 2,1% |
◼ |
non rispondono | - | 0,5% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle postazioni informatiche
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
erano presenti e in numero adeguato | 20,0% | 31,8% |
◼ |
erano presenti, ma in numero non adeguato | 33,3% | 27,9% |
◼ |
non erano presenti | 13,3% | 11,4% |
◼ |
non ne hanno utilizzate | 33,3% | 28,5% |
◼ |
non rispondono | - | 0,4% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...)
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 13,3% | 15,6% |
◼ |
spesso adeguate | 16,7% | 28,9% |
◼ |
raramente adeguate | 3,3% | 16,1% |
◼ |
mai adeguate | - | 4,3% |
◼ |
non ne hanno utilizzate | 66,7% | 34,8% |
◼ |
non rispondono | - | 0,4% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente positiva | 43,3% | 39,4% |
◼ |
abbastanza positiva | 50,0% | 48,9% |
◼ |
abbastanza negativa | 6,7% | 7,0% |
◼ |
decisamente negativa | - | 2,2% |
◼ |
non ne hanno utilizzate | - | 2,1% |
◼ |
non rispondono | - | 0,4% |
| Totale | 100% | 100% |
Si iscriverebbero di nuovo all'università?
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sì, allo stesso corso dell'Ateneo | 86,7% | 79,3% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo | - | 5,0% |
◼ |
sì, allo stesso corso, ma in un altro Ateneo | 3,3% | 8,0% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo | 10,0% | 4,5% |
◼ |
non si iscriverebbero più all'università | - | 2,6% |
◼ |
non rispondono | - | 0,5% |
| Totale | 100% | 100% |
Condizione occupazionale
Anno di indagine: 2017
dati aggiornati ad aprile 2018
dati aggiornati ad aprile 2018
Ateneo:
Università Ca' Foscari Venezia - laurea magistrale biennale
Classe: filologia moderna (LM-14)
Corso: filologia, linguistica e letteratura italiana - già filologia e letteratura italiana (LM-14)
Classe: filologia moderna (LM-14)
Corso: filologia, linguistica e letteratura italiana - già filologia e letteratura italiana (LM-14)
| (valori assoluti) | Laureati | Intervistati | Collettivo esaminato(b) |
|
|---|---|---|---|---|
| Laureati del 2016 a 1 anno: | 52 | 40 | 21 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2014 a 3 anni: | 56 | 38 | 22 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2012 a 5 anni: | 31 | 18 | 10 | scheda di dettaglio |
(b) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che non lavoravano al momento della laurea.
Laureati che non lavorano, non cercano lavoro, ma sono impegnati in un corso universitario o in un tirocinio/praticantato(1)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 9,5% | 9,1% | - |
◼ |
classe totale atenei | 6,2% | 6,0% | 1,7% |
Tasso di occupazione
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 52,4% | 86,4% | 90,0% |
◼ |
classe totale atenei | 55,5% | 76,6% | 79,5% |
Tempi di ingresso nel mercato del lavoro, dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro (medie, in mesi)(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 10,1 mesi | ||
◼ |
classe totale atenei | 9,2 mesi | ||
Occupati che, nel lavoro, utilizzano in misura elevata le competenze acquisite con la laurea(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 55,6% | 41,2% | 33,3% |
◼ |
classe totale atenei | 55,1% | 57,3% | 56,6% |
Retribuzione mensile netta (medie, in euro)(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 969€ | 1.202€ | 1.389€ |
◼ |
classe totale atenei | 847€ | 1.113€ | 1.209€ |
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 8,0 | 8,2 | 8,6 |
◼ |
classe totale atenei | 7,4 | 7,9 | 8,1 |
(1) sono compresi quanti risultano impegnati in dottorati di ricerca, scuole di specializzazione, master universitari e, per i laureati di primo livello, altri corsi di laurea (di qualunque tipo, compresi i corsi attivati presso una delle Istituzioni di Alta Formazione Artistica e Musicale).
(2) A partire dall'indagine 2022 l'indicatore è calcolato su tutti coloro che dichiarano di svolgere un'attività, anche di formazione, purché retribuita. Per le indagini precedenti, invece, è calcolato sui soli laureati che dichiarano di svolgere un'attività lavorativa retribuita, purché non si tratti di un'attività di formazione post-laurea. È pertanto necessario prestare molta cautela nel confronto dei risultati ottenuti in anni di rilevazione differenti.