Master di primo livello

Master in Didattica della lingua tedesca come LS e L2

Anno Accademico 2022/2023

Napoli Benincasa

Università degli Studi "Suor Orsola Benincasa" di Napoli

Livello EQF: 7

Sede del corso
napoli (NA), italia

Lingue in cui è tenuto il corso
Italiano

CFU rilasciati
60

Scadenza (Scaduto)
25 maggio 2023

Costo totale
1300

Contenuti

Il continuo cambiamento della società e la sua complessa liquidità hanno costituito terreno fertile per la modifica della figura del docente in termini di conoscenze, abilità e competenze, in particolare a partire dal nuovo millennio. Il docente di oggi funge da facilitatore degli apprendimenti e non si pone più, come in passato, al centro dell'azione didattico-educativa. Un compito, quest'ultimo, che diventa ancora più arduo se a doversi confrontare con tali modifiche è il docente di una lingua straniera, o come in questo caso il docente di lingua tedesca, spesso figura di riferimento per gli alunni provenienti da contesti migratori. La lingua tedesca, complice un'ascesa politica ed economica dei paesi di lingua tedesca, rappresenta per discenti di tutte le età un'occasione in più ovvero un valore aggiunto alle competenze professionali e individuali: è per questo che il suo insegnamento deve essere gestito e organizzato da docenti la cui azione didattica possa risultare sempre efficace e motivante.

Questo master, alla sua seconda edizione, svolto prevalentemente in tedesco, è rivolto ai docenti e ai futuri docenti di lingua tedesca e si pone l'obiettivo, da una parte, di fornire gli strumenti per affrontare il proprio compito di facilitatori e di mediatori pedagogici in maniera funzionale e consapevole, mettendo, dunque, in condizione anche di affrontare i concorsi a cattedra per la propria materia con la giusta preparazione didattica e pedagogica sia specifica che trasversale e, dall'altra, di presentare modelli di riferimento in termini di progettazione, programmazione, organizzazione e gestione del processo di insegnamento-apprendimento del tedesco come LS e L2.

Al fine di raggiungere il suo obiettivo primario, il Master offre un'ampia gamma di aree di riferimento, che intendono formare in maniera pratica ed efficiente il docente di tedesco contemporaneo, non tralasciando anche l'importante componente delle conoscenze specifiche, richiamate continuamente attraverso l'approfondimento trasversale della linguistica tedesca, della letteratura e cultura dei paesi di lingua tedesca e dei linguaggi settoriali. Le competenze pedagogiche e didattiche vengono esaminate attraverso la coniugazione delle teorie e dei modelli pedagogici della didattica delle lingue straniere e della pedagogia sperimentale (valutazione, organizzazione delle risorse, degli strumenti e dei materiali), evidenziando anche il rapporto tra la didattica delle lingue straniere e i Bisogni educativi speciali nonché l'importanza dell'internazionalizzazione e della pedagogia interculturale.

Al termine del percorso, i partecipanti al Master saranno, dunque, in grado di organizzare e pianificare in maniera autonoma le loro lezioni di tedesco, sapranno equilibrare gli obiettivi di apprendimento a seconda delle situazioni, sapranno organizzare e produrre i materiali didattici e riconoscere e regolare le difficoltà di apprendimento.

Il Master, inoltre, offre una formazione a 360 gradi sulla didattica del tedesco come LS e L2, tale da permettere a coloro che parteciperanno e supereranno tutte le prove di poter spendere le loro competenze pedagogiche e didattiche specifiche sia in Italia che all'estero (in paesi di lingua tedesca o anche in luoghi in cui sussista la possibilità di insegnare il tedesco come LS o L2).

Pagina del corso sul sito dell'ateneo

Didattica

Sede del corso

napoli (NA), italia

CFU rilasciati

Numero di ore

1500

Lingue in cui è tenuto il corso

Italiano

Requisiti di accesso

Titolo di studio

Laurea triennale, Laurea magistrale, specialistica o corso pre riforma

Ammissione

Scadenza

25 maggio 2023

Posti disponibili

Costo totale

1300 €

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