Dottorato di Ricerca

Sociologia economica, gestione dell'organizzazione e studi del lavoro

Anno Accademico 2024/2025

Dipartimento di Scienze sociali e politiche

Università degli Studi di Milano

Livello EQF: 8

40° ciclo

Settore: politico-sociale e comunicazione

Sede del corso
milano (MI), italia

Lingue in cui è tenuto il corso
Inglese

Costo totale
non specificato

Borse di studio
7

Contenuti

Il corso di Dottorato Economic Sociology, Organization and Labour (ESOL) ha l'obiettivo di formare dottoresse e dottori di ricerca dotati di competenze di alto livello di diversa provenienza
disciplinare, essenziali allo studio, alla gestione, e alla regolazione dei fenomeni economici, delle organizzazioni e del lavoro. La formazione si caratterizza per una impostazione fortemente
interdisciplinare, in cui la sociologia economica è integrata dagli apporti del diritto del lavoro, delle discipline economico-statistiche e organizzativo-aziendali, e delle scienze del
comportamento. Tali competenze inter e pluri-disciplinari sono necessarie per affrontare in maniera innovativa il ruolo dei fattori sociali e istituzionali nell'analisi e nella regolazione dei
fenomeni economici, delle organizzazioni e del lavoro in una società complessa e in rapida trasformazione, accelerata da innovazione tecnologica (si pensi al ruolo della Intelligenza
Artificiale nel mondo delle organizzazione e del lavoro), da fenomeni inattesi (il Covid, per citare il più rilevante), da evoluzioni socio politiche inedite (ad esempio la nuova globalizzazione,
condizionata più che in passato da dinamiche geopolitiche). Oltre alle conoscenze teoriche e sostantive sui temi oggetto del dottorato, il programma formativo mira a fornire forti competenze
metodologiche e di ricerca empirica, sia di carattere quantitativo che qualitativo, all'altezza dei progressi recenti delle scienze sociali ed economiche internazionali, incluse tecniche di analisi
sociologica non standard come gli esperimenti e le simulazioni sperimentali in laboratori digitali.
Oltre a questo, accanto alle attività didattiche e al lavoro con i supervisor, le/i dottorande/i sono impegnate/i in continue sessioni di confronto con l'intera Faculty e tra loro per sviluppare una
capacità riflessiva sulle pratiche di ricerca proprie ed altrui.
Il corso di dottorato è erogato interamente in lingua inglese.

Pagina del corso sul sito dell'ateneo

Didattica

Sede del corso

milano (MI), italia

Modalità di frequenza

Frequenza obbligatoria

Lingue in cui è tenuto il corso

Inglese

Requisiti di accesso

Titolo di studio

Laurea magistrale, specialistica o corso pre riforma

Settore di Laurea

educazione e formazione, informatica e tecnologie ict, architettura e ingegneria civile, ingegneria industriale e dell'informazione, agrario-forestale e veterinario, medico-sanitario e farmaceutico, scienze motorie e sportive, arte e design, letterario-umanistico, linguistico, politico-sociale e comunicazione, psicologico, economico, giuridico, scientifico

Conoscenze Linguistiche

Inglese
Il possesso del requisito di competenza linguistica deve essere dimostrato entro la conclusione del primo anno di corso di dottorato, acquisendo la certificazione linguistica per il livello richiesto o superiore presso un ente certificatore riconosciuto, secondo i termini stabiliti dall’Ateneo https://www.unimi.it/it/studiare/competenze-linguistiche

Classi di laurea

LM-1, 1/S - Antropologia culturale ed etnologia, LM-2, 2/S - Archeologia, LM-3, 3/S - Architettura del paesaggio, LM-4, LM-4 C.U., 4/S - Architettura e ingegneria edile-architettura, LM-5, 5/S - Archivistica e biblioteconomia, LM-6, 6/S - Biologia, LM-7, 7/S - Biotecnologie agrarie, LM-8, 8/S - Biotecnologie industriali, LM-9, 9/S - Biotecnologie mediche, veterinarie e farmaceutiche, LM-10, 10/S - Conservazione dei beni architettonici e ambientali, 11/S - Conservazione dei beni scientifici e della civilta' industriale, LM-11, 12/S - Scienze per la conservazione dei beni culturali, LM-19, 13/S - Informazione e sistemi editoriali, LM-13, LM-13ante22, 14/S - Farmacia e farmacia industriale, LM-15, 15/S - Filologia, letterature e storia dell'antichità, LM-16, 19/S - Finanza, LM-17, 20/S - Fisica, LM-80, 21/S - Scienze geografiche, LM-18, 23/S - Informatica, LM-43, 24/S - Metodologie informatiche per le discipline umanistiche, LM-20, 25/S - Ingegneria aerospaziale e astronautica, LM-21, 26/S - Ingegneria biomedica, LM-22, 27/S - Ingegneria chimica, LM-23, 28/S - Ingegneria civile, LM-25, 29/S - Ingegneria dell'automazione, LM-27, 30/S - Ingegneria delle telecomunicazioni, LM-28, 31/S - Ingegneria elettrica, LM-29, 32/S - Ingegneria elettronica, LM-30, 33/S - Ingegneria energetica e nucleare, LM-31, 34/S - Ingegneria gestionale, LM-32, 35/S - Ingegneria informatica, LM-33, 36/S - Ingegneria meccanica, LM-34, 37/S - Ingegneria navale, LM-35, 38/S - Ingegneria per l'ambiente e il territorio, LM-36, 41/S - Lingue e letterature dell'Africa e dell'Asia, LM-37, 42/S - Lingue e letterature moderne europee e americane, LM-38, 43/S - Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale, LM-39, 44/S - Linguistica, LM-40, 45/S - Matematica, LM-41, 46/S - Medicina e chirurgia, LM-42, 47/S - Medicina veterinaria, LM-44, 50/S - Modellistica matematico-fisica per l'ingegneria, LM-45, 51/S - Musicologia e beni musicali, LM-46, 52/S - Odontoiatria e protesi dentaria, LM-47, 53/S - Organizzazione e gestione dei servizi per lo sport e le attività motorie, LM-48, 54/S - Pianificazione territoriale urbanistica e ambientale, LM-49, 55/S - Progettazione e gestione dei sistemi turistici, LM-50, 56/S - Programmazione e gestione dei servizi educativi, LM-87, 57/S - Servizio sociale e politiche sociali, LM-51, 58/S - Psicologia, LM-52, 60/S - Relazioni internazionali, LM-53, LM-53ante21, 61/S - Ingegneria dei materiali, LM-54, 62/S - Scienze chimiche, LM-55, 63/S - Scienze cognitive, LM-56, 64/S - Scienze dell'economia, LM-57, 65/S - Scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua, LM-58, 66/S - Scienze dell'universo, LM-60, 68/S - Scienze della natura, LM-61, 69/S - Scienze della nutrizione umana, LM-62, 70/S - Scienze della politica, LM-63, 71/S - Scienze delle pubbliche amministrazioni, LM-64, 72/S - Scienze delle religioni, LM-65, 73/S - Scienze dello spettacolo e produzione multimediale, LM-73, 74/S - Scienze e tecnologie forestali ed ambientali, LM-68, 75/S - Scienze e tecniche dello sport, LM-67, 76/S - Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattate, LM-69, 77/S - Scienze e tecnologie agrarie, LM-70, 78/S - Scienze e tecnologie alimentari, LM-86, 79/S - Scienze zootecniche e tecnologie animali, LM-72, 80/S - Scienze e tecnologie della navigazione, LM-71, 81/S - Scienze e tecnologie della chimica industriale, LM-75, 82/S - Scienze e tecnologie per l'ambiente e il territorio, LM-76, 83/S - Scienze economiche per l'ambiente e la cultura, LM-77, 84/S - Scienze economico-aziendali, LM-79, 85/S - Scienze geofisiche, LM-74, 86/S - Scienze e tecnologie geologiche, LM-85, 87/S - Scienze pedagogiche, LM-81, 88/S - Scienze per la cooperazione allo sviluppo, LM-83, 91/S - Scienze statistiche attuariali e finanziarie, LM-89, 95/S - Storia dell'arte, LM-90, 99/S - Studi europei, LM-91, 100/S - Tecniche e metodi per la societa dell'informazione, LM-92, 101/S - Teorie della comunicazione, LM-12, 103/S - Design, LM/DS, DS/S - Scienze della difesa e della sicurezza, LM/SNT1, SNT_SPEC/1 - Scienze infermieristiche e ostetriche, LM/SNT2, SNT_SPEC/2 - Scienze riabilitative delle professioni sanitarie, LM/SNT3, SNT_SPEC/3 - Scienze delle professioni sanitarie tecniche, LM/SNT4, SNT_SPEC/4 - Scienze delle professioni sanitarie della prevenzione, LM-78, 17/S, 18/S, 96/S - Scienze filosofiche, LM-14, 16/S, 40/S - Filologia moderna, LM-82, 48/S, 90/S, 92/S - Scienze statistiche, LM-59, 59/S, 67/S - Scienze della comunicazione pubblica, d'impresa e pubblicità, LM-88, 49/S, 89/S - Sociologia e ricerca sociale, LM-84, 93/S, 94/S, 97/S, 98/S - Scienze storiche, LM-94, 104/S, 39/S - Traduzione specialistica e interpretariato, LMG/01, 102/S, 22/S - Giurisprudenza, LM-24 - Ingegneria dei sistemi edilizi, LM-26 - Ingegneria della sicurezza, LM-66 - Sicurezza informatica, LM-93 - Teorie e metodologie dell'e-learning e della media education, LM/SC - Scienze criminologiche applicate all'investigazione e alla sicurezza, LMR/02 - Conservazione e restauro dei beni culturali (ciclo unico), LM-95 - Matematica e scienze nella scuola secondaria di I grado - A059 (LM-95), LM-96 - Tecnologia - A033 (LM-96), LM-85bis - Scienze della formazione primaria, LM/GASTR - Scienze economiche e sociali della gastronomia, LM/SC-GIUR - Scienze Giuridiche, LM-SC.MAT - Scienze dei materiali, LM-Data - Data Science

Ammissione

Posti disponibili

Ammissione

Prevista prova di ammissione

L’ammissione al corso di dottorato avviene sulla base di una selezione a evidenza pubblica per titoli ed esami, che garantisca la valutazione comparativa dei candidati, espletata dalla Commissione formata e nominata in conformità alla normativa vigente. Fasi della selezione: -valutazione del curriculum (massimo 20 punti) e del progetto di ricerca (massimo 10 punti); -colloquio (massimo 70 punti). Accedono al colloquio i candidati che hanno ottenuto almeno 10 punti nel curriculum e almeno 5 punti nel progetto di ricerca. La selezione è intesa ad accertare la preparazione, le capacità e le attitudini dei candidati alla ricerca scientifica e le loro motivazioni personali e si basa sulla valutazione del curriculum e di un progetto di ricerca, eventualmente ispirato al lavoro di tesi di laurea magistrale, e su un colloquio in presenza o per via telematica a seconda di quanto riportato nella scheda relativa al corso di dottorato. Il progetto di ricerca, che deve essere strutturato secondo il Modello 1 qui accluso, ha rilevanza ai soli fini della selezione e non vincola la scelta della tesi di dottorato nel caso di ammissione. La valutazione del curriculum e del progetto di ricerca precede il colloquio. L’esito della valutazione è consultabile sul portale d’Ateneo alla pagina del corso. Nell’ambito del curriculum sono valutabili l’intera carriera universitaria, le eventuali pubblicazioni, le eventuali esperienze professionali e altri titoli posseduti dal candidato. Nell’attribuire il punteggio al curriculum la Commissione tiene conto della distribuzione statistica dei voti degli esami di profitto del rispettivo corso di studio, nonché delle condizioni e dei tempi nei quali ogni candidato ha maturato i propri titoli. Il colloquio si svolge in seduta pubblica, secondo il calendario che sarà pubblicato sul portale d’Ateneo nei giorni successivi alla valutazione dei titoli. Il colloquio è finalizzato a verificare le conoscenze del candidato su argomenti riguardanti gli indirizzi formativi e scientifici del dottorato e comprende una presentazione di tipo seminariale del progetto proposto, seguita da una discussione generale tesa a verificare le competenze del candidato, le sue qualità scientifiche e le sue motivazioni. Il colloquio si svolgerà in lingua inglese. Per sostenere le prove i candidati devono esibire uno dei seguenti documenti di riconoscimento: • Carta d'identità; • Passaporto; • Patente di guida (italiana). L’esito dei colloqui sarà comunicato dalla Commissione al termine degli stessi. Al termine delle prove d’esame la Commissione compila la graduatoria generale di merito sulla base della somma dei punteggi ottenuti dai candidati nella valutazione del curriculum, del progetto di ricerca e del colloquio. L’esame di ammissione al dottorato si intende superato qualora il candidato raggiunga il punteggio minimo di 70/100. La graduatoria è pubblicata online alla pagina Graduatorie ammissioni post laurea nei giorni successivi agli esami.

Costo totale

non specificato

Borse di studio

Sbocchi professionali

Considerata l'ormai ventennale esperienza di questo programma, si prevede che le/i dottoresse e dottori di ricerca in Economic Sociology, Organization and Labour (ESOL) possano inserirsi con successo in istituzioni universitarie o in centri di ricerca coerenti con la loro formazione, in Italia e all'estero. Numerose/i dottoresse/dottori usciti negli anni passati sono ricercatrici/ori o professoresse/i associate/i in Università italiane; altre/i hanno posizioni come post-doctoral student, research associate, teaching fellow o assistant professor in università europee e extra-europee quali Manchester Business School (UK), Warwick Business School (UK), Oxford (UK), Linnaeus University (Sweden), University of Amsterdam, Cornell University (USA), University of Philippines. Le/i partecipanti di provenienza extra-comunitaria possono trovare (e a molte/i di loro in passato è successo) sbocchi in istituzioni accademiche o in organizzazioni pubbliche e private del loro paese di origine (come è successo con studenti provenienti dal Brasile, dalle Filippine, dal Mozambico, dall'Albania, dall'India, dall'Iran). Dato che il mercato del lavoro accademico è stato tradizionalmente uno sbocco occupazionale chiave e vuole rimanerlo anche nella nuova progettualità, il percorso prevede che i supervisor aiutino le/i dottorande/i anche a definire un percorso che le/i qualifichi (per visibilità, originalità della contribuzione, record di ricerca ad oggi considerati nel mercato) anche come job applicants per le principali istituzioni di ricerca nel mondo (ad esempio, tutte/i le/i dottorande/i sono chiamate/i a sviluppare paper, a presentarli nelle conferenze scientifiche internazionalmente più rilevanti, a sottometterli ai journal scientifici più accreditati).
Altri prevedibili sbocchi, già verificati in passato, sono ruoli presso le istituzioni responsabili della regolazione delle organizzazioni e/o del lavoro, per esempio l'Ispettorato del lavoro in Italia o istituzioni internazionali quali l'International Labour Organization (ILO) o la Confederazione Sindacale Europea (CES), o altre organizzazioni di advocacy e intervento socio-economico. In misura rilevante in passato, e di nuovo auspicabilmente anche per il futuro, gli uffici studi di queste organizzazioni hanno rappresentato esiti occupazionali che il percorso rende ampiamente disponibili.

Statistiche AlmaLaurea

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Dati sul corso di studi

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