Second level Professional Master
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Professional Master in Psicologia Pediatrica

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Academic year 2021/2022
Department of Psychological, Pedagogical Sciences, Physical Exercise and Training
Università degli Studi di Palermo
EQF level: 8
Field of study: psychology
Place of teaching
palermo (PA), italy
Attendance methods
Part time (weekend)
Teaching
Mix of online and classroom-based mode
Languages in which the course is held
Italian
University formative credits
60
Deadline (Expired)
30 April 2022
Cost
2600

Course contents

Il percorso formativo intende perseguire i seguenti obiettivi formativi:
- promuovere conoscenze relative ai costrutti della Psicologia pediatrica;
- promuovere conoscenze sui possibili percorsi metodologici per l’intervento evolutivo-clinico della Psicologia Pediatrica nella prenatalità/perinatalità, nell’infanzia e nell’adolescenza, nei percorsi tipici e atipici dello sviluppo;
- promuovere la conoscenza del rapporto tra Psicologia pediatrica e Neuropsichiatria infantile;
- promuovere conoscenze sugli aspetti etici, giuridici dell’intervento;
- promuovere conoscenze sui modelli di gestione del sistema familiare nelle condizioni di rischio connesse alla presenza di una patologia neonatale, perinatale, pediatrica;
- promuovere conoscenza di strategie per il supporto e la riabilitazione psicologica e per lo sviluppo della resilienza nel “campo”;
- promuovere la conoscenza dei rapporti e dei nessi tra servizi di supporto e riabilitazione psicologica: dai modelli a chiamata ai modelli di integrazione professionale;
- promuovere conoscenze sul supporto psicologico in una logica dipartimentale;
- promuovere la gestione della Psicologia pediatrica all’interno del materno infantile;
- promuovere un lavoro sulle rappresentazioni e sui modelli di cui sono portatori i corsisti;
- promuovere il riconoscimento dell’intervento in ottica dipartimentale;
- promuovere il riconoscimento di nessi tra azioni, tra soggetti e servizi in ospedale, nei servizi territoriali, nel domiciliare;
- promuovere la conoscenza di modelli organizzativi e procedurali per l’integrazione dell’intervento dello psicologo pediatrico con i servizi aziendali e territoriali.
Page of the course on the University's website
More information about the course

Teaching

Place of teaching
palermo (PA), italy
University formative credits
60
Number of hours
1500 500 hours of internship
Attendance methods
Part time (weekend)
Compulsory attendance
Le lezioni frontali si svolgeranno nella quasi totalità dei casi il venerdì e il sabato dalle ore 08:30 alle ore 13:30 e dalle ore 14:00 alle ore 19:00 (non sono previste lezioni frontali nel mese di agosto).
Teaching
Mix of online and classroom-based mode
Languages in which the course is held
Italian

Admission requirements

Type of degree required
2nd Level Degree
Other educational requirements
Possono partecipare coloro che sono in possesso dei titoli di studio di seguito elencati:
- Laurea in Psicologia V.O. o Laurea Magistrale in Psicologia LM-51 (rilasciata ai sensi del D.M. 270/2004);
- Laurea Specialistica in Psicologia 58/S (conseguita ai sensi del D.M. 509/1999);
- Titolo di studio conseguito all’estero riconosciuto idoneo dal consiglio scientifico ai soli fini dell’iscrizione al corso;
- Abilitazione all’esercizio della Professione di tipo A. Possono, altresì, presentare domanda di ammissione alla selezione gli studenti privi del titolo di laurea richiesto per l’ammissione, ma che ne conseguano il possesso prima della data prevista per l’immatricolazione al Corso di Master.

Admission

Deadline
30 April 2022
Available places
30
Admission
Admission selection
L’accesso al Master, nel limite dei posti disponibili, sarà consentito a seguito di valutazione, da parte della Commissione esaminatrice, dei titoli presentati da ciascun candidato, e da una prova orale-colloquio. La Commissione esaminatrice è composta dal Coordinatore del Corso e da almeno due professori designati dal Consiglio Scientifico. La Commissione ha a disposizione per ciascun candidato fino ad un massimo di 75 punti, di cui 50 punti per i titoli, 25 punti per la prova orale-colloquio.
Cost
2600 €
Scholarships
Not available

Employment opportunities

Il Master intende formare psicologi esperti in Psicologia Pediatrica, e quindi, una figura professionale responsabile della comprensione e valutazione di disordini dello sviluppo, dei problemi evolutivi e di relativi comportamenti disfunzionali per lo sviluppo stesso, che caratterizzano le condizioni di patologia nell’area del materno infantile, così come delle risorse evolutive e, ancora, le condizioni di difficoltà e disfunzionalità della genitorialità e della resilienza di campo; una figura professionale che opera non tanto a chiamata, ma secondo un modello integrato con il medico, l’ostetrica, l’infermiera, che implica una presa in carico comune, una reciprocità nel richiamarsi e rinforzarsi a vicenda, ancora la restituzione del proprio intervento e del perché di questo intervento all’altro professionista, il supporto reciproco alle difficoltà relazionali con l’utente, ecc.
La figura professionale prevista dal conseguimento del Master opera già e quindi, potrà operare nei:
? Servizi socio-sanitari, pubblici e privati, finalizzati alla cura dei neonati, dei bambini e degli adolescenti con patologia organica, funzionale, genetica, etc., tenuto conto delle indicazioni del Servizio Sanitario Nazionale (SSN), che prevede che qualsiasi tipo di professionalità sia definito dall’abilitazione e integrata dalle specializzazioni;
? Servizi socio-sanitari di assistenza domiciliare a neonati, bambini/adolescenti con patologia cronica e/o disabilità;
? Servizi psicoeducativi privati e pubblici;
? Servizi territoriali privati e pubblici;
? Servizi domiciliari;
? Servizi territoriali e centri riabilitativi per neonati, per bambini/adolescenti affetti da patologia organica, funzionale, etc.;
? Uffici di Enti locali al cui interno si definiscono le politiche di tutela dei minori con patologia organica, funzionale, genetica, etc.
La figura professionale prevista dal conseguimento del Master opera già e quindi, potrà operare nei:
? Servizi socio-sanitari, pubblici e privati, finalizzati alla cura dei neonati, dei bambini e degli adolescenti con patologia organica, funzionale, genetica, etc., tenuto conto delle indicazioni del Servizio Sanitario Nazionale (SSN), che prevede che qualsiasi tipo di professionalità sia definito dall’abilitazione e integrata dalle specializzazioni;
? Servizi socio-sanitari di assistenza domiciliare a neonati, bambini/adolescenti con patologia cronica e/o disabilità;
? Servizi psicoeducativi privati e pubblici;
? Servizi territoriali privati e pubblici;
? Servizi domiciliari;
? Servizi territoriali e centri riabilitativi per neonati, per bambini/adolescenti affetti da patologia organica, funzionale, etc.;
? Uffici di Enti locali al cui interno si definiscono le politiche di tutela dei minori con patologia organica, funzionale, genetica, etc.
Aspetti Innovativi e Ricadute
Il percorso formativo proposto dal Master presenta una duplice direzione di innovazione per il nostro territorio. La prima tra queste direzioni è costituita dalla stessa natura dell’expertise, che orienta a guardare oltre la Psicologia applicata in Pediatria. Un ulteriore elemento di innovazione è rappresentato proprio dall’avere a disposizione del percorso formativo il forte supporto scientifico della Società Italiana di Psicologia Pediatrica e di altre Società scientifiche di area sanitaria, così come, di avere un’ organizzazione lavorativa che già rappresenta l’opportunità di saldare e non tanto di collegare solamente i contenuti teorici con la realtà professionale, e che è la realtà del S.I.P.U.O’. ; quest’ultimo, infatti, non diventa solo contesto del tirocinio e dello stage, ma fornisce gli stessi contenuti dell’expertise professionale esperita. Per quanto attiene poi al territorio, si possono ipotizzare ricadute sul piano delle reti e delle comunità di riferimento del materno infantile.

AlmaLaurea surveys

*Verifica se sono disponibili dati puntuali su questo percorso di studio.
Potrai comunque consultare dati relativi a percorsi di studio affini o all'ambito disciplinare cui il corso afferisce.

*Dati sul corso di studi
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