Master di primo livello
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Master in Professione Psicomotricista

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Anno Accademico 2022/2023
Ca' Foscari Challenge School
Università Ca' Foscari Venezia
Livello EQF: 7
Settore: educazione e formazione
Sede del corso
venezia (VE), italia
Durata del corso
feb 2023 - feb 2024
Modalità di frequenza
Una settimana al mese
Didattica
Misto presenza/online
Lingue in cui è tenuto il corso
Italiano
CFU rilasciati
60
Scadenza (Scaduto)
05 dicembre 2022
Costo totale
3500
Richiedi informazioni

Contenuti

Il master nasce da una collaborazione tra l’Università Ca’ Foscari e il Centro Ricerca e Formazione Psicomotoria e Pedagogica (Ce.R.Fo.P.P.) di Udine.
Il corso attiva la formazione professionale dello Psicomotricista di area socio-educativa e preventiva e prevede una formazione istituzionale di base e una caratterizzante:
- Formazione di base: orientata verso le discipline educative e preventive dell'età evolutiva, della formazione adulta, della dinamica di gruppo, della progettazione e del tirocinio formativo.
- Formazione caratterizzante: orientata alla modellizzazione e alla pratica della psicomotricità educativa e preventiva, in un percorso che prevede tre aree d’intervento: la formazione teorica, la formazione personale dell'adulto e la formazione pratica con i/il bambino, tra di loro interdipendenti.
La formazione è sostenuta da una pedagogia, da una psicologia e una metodologia centrata sul rispetto della persona e delle sue possibilità, riconosce le capacità della persona nell'essere protagonista del proprio divenire, favorendo il pieno sviluppo delle potenzialità e delle qualità del patrimonio personale e sociale.
Il termine psicomotricità mette in rilievo l’esistenza di una stretta correlazione tra motricità, affettività e i processi intellettivi e di apprendimento. I campi della ricerca e dell'espansione della psicomotricità si avvalgono di contributi di vari autori. La prospettiva psicomotoria pur differente tra le varie scuole, nel corso del tempo ha posto molta attenzione alla formazione personale dell’adulto delle sue attitudini, rappresentazioni e comportamenti oltre alle competenze di ordine cognitivo e operativo.
Pagina del corso sul sito dell'ateneo

Didattica

Sede del corso
venezia (VE), italia
Durata del corso
feb 2023 - feb 2024
CFU rilasciati
60
Numero di ore
1500 ( 480 ore di lezione, 300 ore di stage)
Modalità di frequenza
Una settimana al mese
Frequenza obbligatoria
venerdì e il sabato una volta al mese
Didattica
Misto presenza/online
Lingue in cui è tenuto il corso
Italiano

Requisiti di accesso

Titolo di studio
Laurea triennale

Ammissione

Scadenza
05 dicembre 2022
Posti disponibili
30
Costo totale
3500 €
Borse di studio
Non previste

Statistiche AlmaLaurea

Verifica se sono disponibili dati puntuali su questo percorso di studio.
Potrai comunque consultare dati relativi a percorsi di studio affini o all'ambito disciplinare cui il corso afferisce.

Dati sul corso di studi
Note
La formazione si rivolge principalmente, ma non esclusivamente, agli educatori e agli insegnanti delle scuole dell'infanzia e della scuola primaria, agli educatori degli asili nido, agli educatori professionali, logopedisti, psicologi, fisioterapisti, terapisti della neuro – fisio - psicomotricità dell'età evolutiva, pedagogisti, assistenti sociali, volontariato e a tutte le figure professionali che operano in ambito educativo,sportivo, sociale e sanitario dell'età evolutiva, in contesti disagio e di disagio.

Al termine del percorso i partecipanti al Master dovranno essere in grado di padroneggiare:

i principali quadri teorici delle scienze umane e della psicopedagogia dell'età evolutiva, nonché delle scienze affini; la relazione nei contesti educativi e di prevenzione pubblici e privati; le competenze nella comunicazione e nella relazione educativa, rieducativa di prevenzione e performance;
le competenze dell'agire psicomotorio nella sua articolazione di setting, atteggiamento, comportamento, produzione valutazione, relazione professionale e istituzionale (famiglia, enti, altri livelli e professionalità d'equipe);
le competenze di progettazione, di analisi, di intervento e di valutazione educativa, preventiva e performativa nell'agio e nel disagio; la padronanza di Sè e della propria professionalità deontologica etica e culturale; la ricerca e la sperimentazione; l'organizzazione e la gestione globale dell'intervento psicomotorio.
Altre edizioni dello stesso corso
Edizione dell'anno accademico 2020/2021Edizione dell'anno accademico 2018/2019Edizione dell'anno accademico 2017/2018

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