Dottorato di Ricerca

PSICOLOGIA

Anno Accademico 2022/2023

SCUOLA SUPERIORE G. D'ANNUNZIO

Università degli Studi "G. d'Annunzio" di Chieti - Pescara

Livello EQF: 8

38° ciclo

Sede del corso
chieti (CH), italia

Durata del corso
nov 2022 - ott 2025

Lingue in cui è tenuto il corso
Italiano, Inglese

Scadenza (Scaduto)
03 agosto 2022

Costo totale
non specificato

Borse di studio
5

Contenuti

Il Corso di Dottorato in Psicologia è un ecosistema formativo di respiro innovativo caratterizzato da una duplice politica formativa: scientifica e applicativa. Esso si propone di formare profili professionali di eccellenza sul piano della ricerca, dell’applicazione e della terza missione, in tutte le aree della Psicologia. Il Corso mira a sviluppare una cultura del problem-solving, sfruttando il potenziamento delle competenze personali, della creatività e dell’apprendimento, in direzione sia della scoperta scientifica nell’ambito della scienza della mente e del comportamento, sia dell’innovazione applicativa nelle sue declinazioni professionale, sociale e tecnologica. Il percorso didattico del Corso di Dottorato sarà articolato in due ambiti principali di apprendimento: 1) metodologie e strumenti, con un’articolazione ulteriore tra “strumenti e metodi psicologici avanzati” e “strumenti avanzati in altre discipline metodologiche” (data science, network science, modellizzazione); 2) applicazioni della psicologia, con un’articolazione ulteriore tra “applicazioni avanzate della psicologia” e “applicazioni interdisciplinari” (in ambito industriale e produttivo, sanitario, politico-normativo, ecc). Sono inoltre previsti moduli didattici e seminariali inerenti tematiche avanzate in materia di ricerca (metodologia, analisi dei dati, etica della ricerca), scrittura scientifica, redazione e gestione progettuale, comunicazione pubblica, proprietà intellettuale, imprenditoria scientifica e altre competenze centrali nella pratica scientifica e in quella del trasferimento sociale e tecnologico. Ciascuno studente concorderà un percorso formativo individualizzato, che correrà in parallelo all’acquisizione di una solida preparazione di base, e sarà inserito in un ecosistema formativo e culturale all’interno del quale saranno disponibili le risorse umane e materiali utili a intraprendere sia il progetto scientifico che quello applicativo e/o di terza missione. Un advisory board internazionale sarà coinvolto nel monitoraggio dei progetti al fine di massimizzarne l’impatto scientifico e di valorizzarne in pieno le potenzialità applicative.

Linee di ricerca degli ambiti:
PSICOLOGIA GENERALE, PSICOBIOLOGIA E PSICOMETRIA: Le linee di ricerca dell’ambito della Psicologia Generale, Psicobiologia e Psicometria sono focalizzate sullo studio della mente e del comportamento umano anche in rapporto all’ambiente, attraverso il metodo sperimentale, l’indagine sul funzionamento dei substrati neurali e la modellizzazione psicometrica dei meccanismi della percezione, della cognizione e della personalità. I laboratori sono attrezzati con tecnologie avanzate per lo studio del comportamento umano, di strumentazione per il neuroimaging e la raccolta di indici psicofisiologici, di dispositivi di neuromodulazione, nonchè dei principali strumenti di analisi dei dati e di modellizzazione formale dei fenomeni indagati. Alcune aree di indagine scientifica riguardano lo studio dei processi di memoria e l’interazione tra memoria ed emozione (anche in riferimento all’invecchiamento sano e patologico), i meccanismi percettivi e attentivi di elaborazione degli oggetti e delle entità sociali (e le basi neurali di tali processi), nonché la messa a punto di strumenti di misurazione di costrutti psicologici anche con finalità diagnostica. Le possibilità applicative espresse da tali ambiti riguardano le ricadute di tipo sanitario (per es. training cognitivo, trattamento di disfunzioni cognitive ed affettive), lo studio dei determinanti della percezione e della cognizione situati in contesti concreti (per esempio, design di ambienti e artefatti, analisi sensoriale) o la realizzazione di test psicologici utili a quantificare costrutti psicologici.

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL’EDUCAZIONE: La linea di ricerca dell’ambito della Psicologia dello Sviluppo e dell’educazione si occupa di analizzare come fattori individuali e ambientali interagiscano nel contribuire alle diverse traiettorie di sviluppo in una prospettiva longitudinale dall’infanzia all’età adulta, in popolazioni normative e a rischio. Lo sviluppo dell’individuo viene esplorato attraverso un approccio multi-metodo di tipo osservativo, comportamentale e neurofisiologico, creando connessioni tra ambiti disciplinari diversi. I laboratori sono dotati di tecnologie all’avanguardia che permettono di raccogliere e analizzare dati comportamentali, fisiologici e neurali su individui di ogni età. Gli studi vengono condotti in collaborazione con strutture sanitarie, scolastiche e dei servizi creando connessioni tra le evidenze scientifiche e le possibili applicazioni volte a migliorare la salute degli individui e i servizi a loro rivolti.
PSICOLOGIA SOCIALE, DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI: Le linee di ricerca si sviluppano nelle diverse aree tematiche della Psicologia Sociale, del Lavoro e delle Organizzazioni, con l’intento di favorire una formazione avanzata sui processi psicologico sociali di base (processi e contenuti della conoscenza sociale, atteggiamenti, relazioni interpersonali, processi di gruppo e influenza sociale, relazioni intergruppi) e le funzioni cognitive complesse all’interno di contesti culturali e organizzativi, una conoscenza dei diversi paradigmi teorici adottati nel settore della Psicologia Sociale, del Lavoro e delle Organizzazioni, e lo sviluppo di una competenza in relazione ai metodi di indagine di laboratorio e sul campo, quantitativi e qualitativi. Le ricerche caratterizzate da un’elevata valenza applicativa vengono condotte in partnership con diverse realtà organizzative a livello nazionale ed internazionale, creando un reciproco arricchimento tra mondo accademico e contesti professionali diversificati, mirando al potenziamento congiunto del benessere al lavoro e della performance.
PSICOLOGIA CLINICA E DINAMICA: Le linee di ricerca dell’ambito della Psicologia Clinica e Dinamica sono orientate all’analisi delle interazioni fra fattori psicologici, relazionali e ambientali nella determinazione delle condizioni di salute, di patologia e di disagio a livello mentale e fisico. I processi funzionali e disfunzionali vengono esplorati secondo un modello hub-and-spoke con approfondimenti specifici per i temi riguardanti i problemi di adattamento, le condizioni critiche dell’arco di vita, i processi mentali psicopatologici e i loro correlati comportamentali e psicobiologici. Le dinamiche psicologiche a tutto ciò correlate, e le relative esperienze e rappresentazioni del sé, i processi intrapsichici e le relazioni interpersonali, vengono analizzate a partire dal riconoscimento della valenza soggettiva dell’esperienza psichica e delle dimensioni inconsce della mente. Le varie tematiche vengono studiate in ottica interdisciplinare in collegamento con settori scientifici (laboratori di ricerca di neurobiologia, psicofisiologia e microbiologia) e campi clinici (ambulatori medico-specialistici) contigui. Le ricadute applicative spaziano quindi dai settori tradizionali di disseminazione scientifica (pubblicazioni, congressi, web) all’implementazione di nuovi protocolli clinico-terapeutici.
Un periodo minimo di 3 mesi presso Centri di Ricerca o Università straniere è obbligatorio (6 mesi per i posti a tema vincolato).

Pagina del corso sul sito dell'ateneo

Didattica

Sede del corso

chieti (CH), italia

Durata del corso

nov 2022 - ott 2025

Lingue in cui è tenuto il corso

Italiano, Inglese

Requisiti di accesso

Titolo di studio

Laurea magistrale, specialistica o corso pre riforma

Conoscenze Linguistiche

Inglese

Altri requisiti

1. CV formato europeo;
2. abstract della Tesi di Laurea Magistrale (max 500 parole); abstract di presentazioni e poster a convegni scientifici; pubblicazioni su riviste scientifiche;
3. testo di un progetto scientifico originale in linea con gli ambiti di ricerca del dottorato (max 2000 parole esclusa la bibliografia; max 10 riferimenti bibliografici);
4. attestati di premi scientifici, borse di studio, attività di tutoraggio;
5. una lettera di referenza da parte di esperto esterno al collegio del dottorato (https://www.disputer.unich.it/phd-e-master/dottorato-psicologia-phd-psychology/collegio-dei-docenti);
6. una lettera di motivazione (max 500 parole).

Ammissione

Scadenza

03 agosto 2022

Posti disponibili

Ammissione

Prevista prova di ammissione

PER TITOLI E COLLOQUIO La selezione avverrà mediante: - preselezione basata sui titoli e il progetto scientifico (punti 50/100); - colloquio (punti 50/100). La preselezione basata sui titoli (CV, abstract tesi, presentazioni, pubblicazioni, attestati, lettere di referenza e motivazione) e sul progetto scientifico è vincolante per l’ammissione al colloquio, e si intende superata con un punteggio di almeno 30 punti. L’elenco dei candidati ammessi alla prova orale sarà pubblicato sul sito della Scuola Superiore: https://www.scuolasuperiore.unich.it Il colloquio include la presentazione da parte del candidato del progetto scientifico e successiva discussione con la commissione. Qualora il candidato scelga la borsa a tema vincolato è prevista una prova suppletiva, che porta a uno specifico giudizio di idoneità. Il punteggio minimo per conseguire l’idoneità è 60/100.

Costo totale

non specificato

Borse di studio

n. 5 posti di cui:
n. 2 posti con borse finanziate da Ateneo
2 posti a valere sul PNRR di cui:
n. 1 posto con borsa finanziate ai sensi del DM 351 a tema vincolato dal titolo “Prevenzione e screening precoce del deterioramento cognitivo: il ruolo delle nuove tecnologie"
n. 1 posto con borse finanziata ai sensi del DM 351 a tema vincolato dal titolo “Aging management tra benessere e performance nella Pubblica Amministrazione"
n. 1 posto di dottorato riservato a dipendenti di impresa impegnati in attività di elevata qualificazione (dottorato industriale con mantenimento stipendio) presso: Compagnia delle Opere-Marche Sud, sul tema vincolato "Aspetti psicosociali delle relazioni interorganizzative"

Sbocchi professionali

Al termine del percorso, i dottori di ricerca in Psicologia avranno appreso a progettare e a gestire in prima persona e con strumenti critici e metodologici adeguati, l’avanzamento della ricerca psicologica nei suoi tradizionali oggetti di ricerca (percezione e azione, processi cognitivi, sviluppo della mente e del comportamento, interazione tra individuo e gruppi sociali, ecc.), così come la traduzione di tale avanzamento in ricadute applicative concretamente spendibili ai fini del miglioramento dell’esperienza e del benessere umano negli ambiti più svariati (servizi, salute e prevenzione, educazione, ecc.). Esiste un’ampia gamma di figure professionali che possono essere formate nel Corso di Dottorato, a prescindere dalle possibilità nell’ambito accademico. La duplice natura scientifica e applicativa del Dottorato predispone ad un inserimento come dottore di ricerca in ambito aziendale, in quello della pubblica amministrazione, in ambito sanitario, scolastico, produttivo ed economico, ma anche in tutti quei comparti nei quali l’osservazione e l’analisi del comportamento individuale e dei gruppi, nonché la previsione basata su modelli può fornire indicazioni utili alla comprensione e alla regolazione di processi in cui siano coinvolti l’essere umano e le relazioni interpersonali. A tali sbocchi lavorativi si aggiunge quello dell’inserimento nel mondo della ricerca (istituzioni accademiche e di ricerca nazionali e internazionali, servizio sanitario nazionale, industria), con particolare attenzione allo sviluppo delle capacità di intercettare e partecipare alla ideazione e stesura di progetti competitivi, anche per mezzo di moduli didattici appositamente dedicati a tale obiettivo.

Statistiche AlmaLaurea

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Dati sul corso di studi

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