Master di primo livello
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Master in Educazione Affettiva e Sessuale, clinico,forense e criminologico, per l’infanzia, l’adolescenza e la genitorialità

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Anno Accademico 2022/2023
Dipartimento di Scienze della Formazione
Università degli Studi Roma Tre
Livello EQF: 7
Settore: educazione e formazione
Sede del corso
roma (RM), italia
Durata del corso
feb 2023 - feb 2024
Modalità di frequenza
Tempo pieno
Didattica
Misto online sincrono/asincrono
Lingue in cui è tenuto il corso
Italiano
CFU rilasciati
60
Scadenza (Scaduto)
31 gennaio 2023
Costo totale
2000

Contenuti

Il Master in “Educazione affettiva e sessuale, clinica e forense per l’ Infanzia, l’Adolescenza e la Genitorialità” si propone di: fornire conoscenze specifiche e qualificate riguardanti la dimensione affettiva e sessuale, finalizzate al perfezionamento, all’aggiornamento ed alla riqualificazione dei Professionisti, dell’età evolutiva e della famiglia, che operano nella Scuola, nel territorio, in ambiti socio-pedagogico-educativi (consultori familiari, comunità, centri diurni, ASL, ecc.) e medico-forensi (Consulenze tecniche di ufficio o di parte in Tribunali per la famiglia, comunità per minori, CPA).
Perfezionare la preparazione dei Professionisti o di chi intende occuparsi di Disabilità non solo dal punto di vista riabilitativo motorio ma soprattutto emotivo-affettivo-sessuale attraverso l’acquisizione di conoscenze sessuologiche, generali e specifiche, nella disabilità.
Consentire l’acquisizione di Buone prassi, in situazioni ricorrenti ed a rischio di autolesionismo, dovuti alla confusione mediatica creata intorno a situazioni di vulnerabilità, strutturazione dell’ Identità di Genere e Ruolo ed Orientamento sessuale (omosessualità, transessualismo), al rischio parafilico, alle Sindromi pedofile ed alle altre Perversioni sessuali emergenti, minori autori o vittime di reati sessuali accertati, cyberbullismo, grooming, omo\trans-omofobia, alle violenze intrafamiliari, interculturalità ed in tutte le altre forme di altero-fobia.
Percorsi preventivi di Educazione remota alla genitorialità, diretta ed istituzionale per la costruzione di un modello identitario valoriale, anche attraverso le conoscenze di Epigenetica dell’apprendimento quali elementi funzionali per il corretto sviluppo emotivo-cognitivo-affettivo-relazionale sia nella genesi ambientale che transgenerazionale delle situazioni di rischio.

Didattica

Sede del corso
roma (RM), italia
Durata del corso
feb 2023 - feb 2024
CFU rilasciati
60
Numero di ore
1500
Modalità di frequenza
Tempo pieno
Frequenza obbligatoria
Il Corso è svolto in modalità blended e si svolge prevalentemente sia in presenza che a distanza su piattaforma Teams.
Didattica
Misto online sincrono/asincrono
Lingue in cui è tenuto il corso
Italiano

Requisiti di accesso

Titolo di studio
Laurea magistrale, specialistica o corso pre riforma, Laurea triennale

Ammissione

Scadenza
31 gennaio 2023
Posti disponibili
100
Ammissione
Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di una laurea di primo o secondo livello, previa analisi dei curricula e delle attività professionali svolte. Sono inoltre richieste conoscenze informatiche di base con un accesso ad internet e un indirizzo di posta elettronica.
Costo totale
2000 €
Borse di studio
Non previste

Sbocchi professionali

Il Master favorisce possibilità di sbocco professionale che richiedono la strutturazione di Consulenze tecniche e Perizie in ambito clinico-forense-criminologico di competenza medica e pedagogica (per i pedagogisti) in Enti pubblici e privati sia in regime di libera professione che in qualità di dipendente della PA: Tribunali civili, penali, canonici, Consultori familiari, Servizi per l’età evolutiva, Case famiglia, Servizi di spazio neutro per incontri genitoriali, Consultori scolastici e socio-educativi, Centri di supporto alle vittime di reati sessuali, in materia di Parafilie, Sindromi pedofile ed altre Perversioni sessuali, per la genitorialità, la famiglia ed i minori. Inoltre per la Consulenza in progetti comunali, regionali, sanitari per la protezione di minori a rischio; nel campo dell’adozione, dell’affido nonchè in emergenza ed in attività di affiancamento medico-pedagogico in comunità d’accoglienza per minori e/o per genitore-bambino, nei Progetti per la disabilità e l’inclusione, per la strutturazione di Centri per la prevenzione l’intervento ed la riduzione del danno nella omo-trans-fobia, per l’inserimento emozionale, affettivo e sessuale nella disabilità e nelle alterità, Operatore all’ Emotività, all’affettività ed alla sessualità.
Tutor per i minori non accompagnati. Operatori impegnati in sistemi di accoglienza e per i front-line workers.

Statistiche AlmaLaurea

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Dati sul corso di studi
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