Professional development course
condividi tramite

TUTOR BES E DSA: STRATEGIE DI INTERVENTO PER DIFFICOLTÀ DI APPRENDIMENTO - III Edizione

logo ateneo
Academic year 2022/2023
Department of Nervous System Sciences Behaviour
Università di Pavia
EQF level: 7
Field of study: psychology
Place of teaching
pavia (PV), italy
Duration of the course
Jan 2023 - Jun 2023
Attendance methods
Part time (weekend)
Teaching
Mix of online and classroom-based mode
Languages in which the course is held
Italian
University formative credits
10
Deadline (Expired)
19 December 2022
Cost
1300

Course contents

Il Corso si propone i seguenti obiettivi:
- formare personale qualificato per operare con studenti con difficoltà (BES) e disturbi specifici di apprendimento (DSA) per
promuovere il loro livello di apprendimento ed il loro benessere sia in contesti individuali che di gruppo-classe.
- offrire l’opportunità a neolaureati in cerca di occupazione, a insegnanti e a figure professionali che a vario titolo si occupano di apprendimento di costruire nuove competenze o di aggiornarle e di familiarizzarsi con i più recenti strumenti psicologici del settore e strategie di intervento.
Il corso è rivolto a laureati di primo e di secondo livello che si occupano o desiderano occuparsi dei temi inerenti l’apprendimento. In particolare, il corso si rivolge a Educatori, Psicologi, Insegnanti, Neuropsichiatri Infantili, Pediatri, Psicopedagogisti, Pedagogisti.
Page of the course on the University's website

Teaching

Place of teaching
pavia (PV), italy
Duration of the course
Jan 2023 - Jun 2023
University formative credits
10
Duration of the course
12 Months
Number of hours
250 ( 80 hours of learning activities)
Attendance methods
Part time (weekend)
Compulsory attendance (at least the 75%)
venerdì pomeriggio (14.00-18.00), sabato mattina (9.00-13.00)
Teaching
Mix of online and classroom-based mode
Languages in which the course is held
Italian

Admission requirements

Type of degree required
1st Level Degree
Field of study
education, information and communication technologies (icts), architecture and construction, engineering and engineering trades, agriculture, forestry and veterinary, health and pharmacy, sports sciences and physical education, arts and design, humanities and literature, foreign languages, politics, social sciences and communications, psychology, economics, law, natural sciences, mathematics, physics and statistics
Foreign language skills
Italian
Degree programme classes
L-2, 1 - Biotechnologies (1), L-14, 2 - Legal services (1), L-12, 3 - Applied languages (1), L-17, L-23, 4 - Architecture and Construction sciences (1), L-10, 5 - Humanities (1), L-39, 6 - Social work , L-21, 7 - Town, regional and environmental planning (1), L-7, 8 - Civil Engineering (1), L-8, 9 - Information Technology (1), L-9, 10 - Industrial Engineering (1), L-11, 11 - Modern languages and civilisations (1), L-13, 12 - Biology (1), L-1, 13 - Cultural heritage (1), L-20, 14 - Communication studies (1), L-36, 15 - Political Science and International Relations (1), L-34, 16 - Geology (1), L-18, 17 - Economics and business management (1), L-19, 18 - Education sciences and teacher education (1), L-16, 19 - Public Administration (1), L-25, L-26, 20 - Agriculture and forestry and Food industry (1), L-27, 21 - Chemistry (1), L-28, 22 - Aviation and maritime navigation , L-3, 23 - Drama Art and Music Studies (DAMS) , L-29, 24 - Pharmacy (1), L-30, 25 - Physics (1), L-31, 26 - Computer Science (1), L-32, 27 - Environmental Sciences (1), L-33, 28 - Economics (1), L-5, 29 - Philosophy (1), L-6, 30 - Geography (1), 31 - Legal Sciences - Law (1), L-35, 32 - Mathematics (1), L-24, 34 - Psychology (1), L-37, 35 - Social sciences for co-operation,development and peace (1), L-40, 36 - Sociology (1), L-41, 37 - Statistics (1), L-42, 38 - History (1), L-15, 39 - Tourism (1), L-38, 40 - Animal husbandry (1), L-43, 41 - Diagnostics for the conservation of cultural heritage (1), L-4, 42 - Industrial Design (1), L/SNT1, SNT/1 - Nursing and midwifery (1), L/SNT2, SNT/2 - Health professions for rehabilitation (1), L/SNT3, SNT/3 - Health professions for technical assistance (1), L/SNT4, SNT/4 - Health professions for preventive care(1), L/DS, L/SC, DS/1 - defence and security sciences (1), L/GASTR - Sciences, Cultures and Policies of Gastronomy (1), L-P01 - Technical Professions for construction and territory (1), L-P02 - Agricultural, food and forestry technical professions (1), L-P03 - Industrial and information technical professions (1)

Admission

Deadline
19 December 2022
Available places
30
Cost
1300 €
Scholarships
Enti o Soggetti esterni nazionali o internazionali potranno contribuire al funzionamento del master mediante l'erogazione di borse di studio finalizzate ad iscrizione/frequenza tirocini. In caso di finalizzazione dei predetti accordi, ne verrà data pubblicità sul sito del master così come verranno pubblicati i criteri di assegnazione.

Employment opportunities

La figura professionale formata nel Corso potrà trovare sbocco in qualità di:
- tutor in scuole private e/pubbliche con progetti organizzati nel contesto scolastico;
- tutor in dopo-scuola specializzati;
- educatore operante nel campo dell'educazione;
- tutor impiegato nei servizi scolastici per l'apprendimento e per l’età evolutiva;
- tutor scolastico e assistente ad-personam.

Il Corso intende fornire contenuti, strumenti per la valutazione e interventi per promuovere gli aspetti cognitivi, metacognitivi ed
emotivo-motivazionali dello studio e della riuscita scolastica degli alunni al fine di consentire l’espressione delle reali potenzialità di ciascuno. Particolare attenzione verrà riservata alla trattazione degli apprendimenti di base: lettura, scrittura e matematica e delle diverse cause delle difficoltà scolastiche: disturbo specifico di apprendimento, scarsa motivazione, difficoltà di attenzione, scarse abilità metacognitive.
Per ciascuna di queste tematiche verranno fornite indicazioni sugli strumenti psicologici e didattici da utilizzare e sulle principali metodologie di intervento.
Chiudi