Corso di Perfezionamento
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TUTOR BES E DSA: STRATEGIE DI INTERVENTO PER DIFFICOLTÀ DI APPRENDIMENTO - III Edizione

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Anno Accademico 2022/2023
Dipartimento di Scienze del Sistema Nervoso e del Comportamento
Università di Pavia
Livello EQF: 7
Settore: psicologico
Sede del corso
pavia (PV), italia
Durata del corso
gen 2023 - giu 2023
Modalità di frequenza
Modalità "weekend"
Didattica
Misto presenza/online
Lingue in cui è tenuto il corso
Italiano
CFU rilasciati
10
Scadenza (Scaduto)
19 dicembre 2022
Costo totale
1300

Contenuti

Il Corso si propone i seguenti obiettivi:
- formare personale qualificato per operare con studenti con difficoltà (BES) e disturbi specifici di apprendimento (DSA) per
promuovere il loro livello di apprendimento ed il loro benessere sia in contesti individuali che di gruppo-classe.
- offrire l’opportunità a neolaureati in cerca di occupazione, a insegnanti e a figure professionali che a vario titolo si occupano di apprendimento di costruire nuove competenze o di aggiornarle e di familiarizzarsi con i più recenti strumenti psicologici del settore e strategie di intervento.
Il corso è rivolto a laureati di primo e di secondo livello che si occupano o desiderano occuparsi dei temi inerenti l’apprendimento. In particolare, il corso si rivolge a Educatori, Psicologi, Insegnanti, Neuropsichiatri Infantili, Pediatri, Psicopedagogisti, Pedagogisti.
Pagina del corso sul sito dell'ateneo

Didattica

Sede del corso
pavia (PV), italia
Durata del corso
gen 2023 - giu 2023
CFU rilasciati
10
Durata del corso
12 Mesi
Numero di ore
250 ( 80 ore di lezione)
Modalità di frequenza
Modalità "weekend"
Frequenza obbligatoria (almeno il 75%)
venerdì pomeriggio (14.00-18.00), sabato mattina (9.00-13.00)
Didattica
Misto presenza/online
Lingue in cui è tenuto il corso
Italiano

Requisiti di accesso

Titolo di studio
Laurea triennale
Settore di Laurea
educazione e formazione, informatica e tecnologie ict, architettura e ingegneria civile, ingegneria industriale e dell'informazione, agrario-forestale e veterinario, medico-sanitario e farmaceutico, scienze motorie e sportive, arte e design, letterario-umanistico, linguistico, politico-sociale e comunicazione, psicologico, economico, giuridico, scientifico
Conoscenze Linguistiche
Italiano
Classi di laurea
L-2, 1 - Biotecnologie, L-14, 2 - Scienze dei servizi giuridici, L-12, 3 - Mediazione linguistica, L-17, L-23, 4 - Scienze dell'architettura e Scienze e tecniche dell'edilizia, L-10, 5 - Lettere, L-39, 6 - Servizio sociale, L-21, 7 - Scienze della pianificazione territoriale, urbanistica, paesaggistica e ambientale, L-7, 8 - Ingegneria civile e ambientale, L-8, 9 - Ingegneria dell'informazione, L-9, 10 - Ingegneria industriale, L-11, 11 - Lingue e culture moderne, L-13, 12 - Scienze biologiche, L-1, 13 - Beni culturali, L-20, 14 - Scienze della comunicazione, L-36, 15 - Scienze politiche e delle relazioni internazionali, L-34, 16 - Scienze geologiche, L-18, 17 - Scienze dell'economia e della gestione aziendale, L-19, 18 - Scienze dell'educazione e della formazione, L-16, 19 - Scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione, L-25, L-26, 20 - Scienze e tecnologie agrarie e forestali e Scienze e tecnologie alimentari, L-27, 21 - Scienze e tecnologie chimiche, L-28, 22 - Scienze e tecnologie della navigazione, L-3, 23 - Discipline delle arti figurative, della musica, dello spettacolo e della moda, L-29, 24 - Scienze e tecnologie farmaceutiche, L-30, 25 - Scienze e tecnologie fisiche, L-31, 26 - Scienze e tecnologie informatiche, L-32, 27 - Scienze e tecnologie per l'ambiente e la natura, L-33, 28 - Scienze economiche, L-5, 29 - Filosofia, L-6, 30 - Geografia, 31 - Scienze giuridiche, L-35, 32 - Scienze matematiche, L-24, 34 - Scienze e tecniche psicologiche, L-37, 35 - Scienze sociali per la cooperazione, lo sviluppo e la pace, L-40, 36 - Sociologia, L-41, 37 - Statistica, L-42, 38 - Storia, L-15, 39 - Scienze del turismo, L-38, 40 - Scienze zootecniche e tecnologie delle produzioni animali, L-43, 41 - Diagnostica per la conservazione dei beni culturali, L-4, 42 - Disegno industriale, L/SNT1, SNT/1 - Professioni sanitarie, infermieristiche e professione sanitaria ostetrica, L/SNT2, SNT/2 - Professioni sanitarie della riabilitazione, L/SNT3, SNT/3 - Professioni sanitarie tecniche, L/SNT4, SNT/4 - Professioni sanitarie della prevenzione, L/DS, L/SC, DS/1 - Scienze della difesa e della sicurezza, L/GASTR - Scienze, culture e politiche della gastronomia, L-P01 - Professioni tecniche per l'edilizia e il territorio, L-P02 - Professioni tecniche agrarie, alimentari e forestali, L-P03 - Professioni tecniche industriali e dell'informazione

Ammissione

Scadenza
19 dicembre 2022
Posti disponibili
30
Costo totale
1300 €
Borse di studio
Enti o Soggetti esterni nazionali o internazionali potranno contribuire al funzionamento del master mediante l'erogazione di borse di studio finalizzate ad iscrizione/frequenza tirocini. In caso di finalizzazione dei predetti accordi, ne verrà data pubblicità sul sito del master così come verranno pubblicati i criteri di assegnazione.

Sbocchi professionali

La figura professionale formata nel Corso potrà trovare sbocco in qualità di:
- tutor in scuole private e/pubbliche con progetti organizzati nel contesto scolastico;
- tutor in dopo-scuola specializzati;
- educatore operante nel campo dell'educazione;
- tutor impiegato nei servizi scolastici per l'apprendimento e per l’età evolutiva;
- tutor scolastico e assistente ad-personam.

Il Corso intende fornire contenuti, strumenti per la valutazione e interventi per promuovere gli aspetti cognitivi, metacognitivi ed
emotivo-motivazionali dello studio e della riuscita scolastica degli alunni al fine di consentire l’espressione delle reali potenzialità di ciascuno. Particolare attenzione verrà riservata alla trattazione degli apprendimenti di base: lettura, scrittura e matematica e delle diverse cause delle difficoltà scolastiche: disturbo specifico di apprendimento, scarsa motivazione, difficoltà di attenzione, scarse abilità metacognitive.
Per ciascuna di queste tematiche verranno fornite indicazioni sugli strumenti psicologici e didattici da utilizzare e sulle principali metodologie di intervento.
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