Master di primo livello

Master in AUTISMI: PERCORSI DIAGNOSTICO-TERAPEUTICI E STRATEGIE DI INTERVENTO

Anno Accademico 2020/2021

Dipartimento di Scienze Cliniche e Biologiche, in collaborazione con Azienda Sanitaria Locale TO3, ANGSA (Associazione Nazionale Genitori Sindromi Autistiche) e SINPIA (Società Italiana Neuro Psichiatria Infantile)

Università degli Studi di Torino

Livello EQF: 7

Settore: psicologico

Sede del corso
torino (TO), italia

Durata del corso
feb 2021 - feb 2022

Modalità di frequenza
Altro tempo parziale

Didattica
Misto presenza/online

Lingue in cui è tenuto il corso
Italiano

CFU rilasciati
60

Scadenza (Scaduto)
27 gennaio 2021

Costo totale
1900

Contenuti

La finalità del Master è rappresentata dalla formazione di professionisti di diversa formazione iniziale, che in un’ottica multidisciplinare apprendano conoscenze e competenze metodologiche e operative in merito agli strumenti di intervento terapeutico con i soggetti autistici secondo le linee-guida nazionali ed internazionali e secondo la normativa nazionale e regionale.
Il programma del Master comprenderà anche le basi dei percorsi diagnostici relativi ai disturbi dello spettro autistico e lo sviluppo della conoscenza delle normative che presiedono alla presa in carico dei soggetti autistici e l’acquisizione di apprendimenti teorico-pratici sulle dinamiche relazionali complesse che si possono instaurare nella gestione di pazienti affetti da ASD.
Elementi strategici del Master intendono essere:
a) Una visione di insieme e completa del problema relativo ai disturbi dello spettro autistico
b) La particolare attenzione alla diagnosi ed all’intervento precoce
c) Una formazione particolarmente rivolta alla attività “sul campo”
Il Corso è rivolto agli operatori che all’interno di diversi “ambienti” in particolare in un’ottica territoriale si trovino a contatto con bambini e adolescenti che presentino disturbi dello spettro autistico (valutati nell’ordine di oltre 3 su 1000 soggetti in età evolutiva).
E’ opportuno sottolineare che la recente DGR 25-6692 del 30.12.2013, nell’ottica di attuare le linee di indirizzo promosse dall’Accordo Stato-Regioni del 22/11/2012, promuove la costituzione in ogni ASL piemontese, di “uno o più nuclei di operatori formati, definito Nucleo DPS”. Il nucleo DPS (Disturbi Pervasivi dello Sviluppo) , istituito con specifico provvedimento in ogni ASL è composto da tutti gli operatori di riferimento per la presa in carico di minori con autismo (neuropsichiatria infantile, tecnico della riabilitazione psichiatrica, psicologo, logopedista, terapista della neuro psicomotricità, educatore).

Pagina del corso sul sito dell'ateneo

Didattica

Sede del corso

torino (TO), italia

Durata del corso

feb 2021 - feb 2022

CFU rilasciati

Numero di ore

1500 ( 237 ore di lezione, 725 ore di stage)

Modalità di frequenza

Altro tempo parziale

Frequenza obbligatoria

Parziale giorni lavorativi e non lavorativi (indicativamente il venerdì giornata intera e sabato mezza giornata, due weekend al mese).

Didattica

Misto presenza/online

Lingue in cui è tenuto il corso

Italiano

Requisiti di accesso

Titolo di studio

Laurea magistrale, specialistica o corso pre riforma, Laurea triennale

Conoscenze Linguistiche

Italiano

Altri requisiti

Lauree del vecchio ordinamento: TUTTE - Non è richiesto il possesso dell'abilitazione all'esercizio della professione).
Lauree di I (ex DM 509/99 e DM 270/2004): TUTTE - Non è richiesto il possesso dell'abilitazione all'esercizio della professione.
Lauree di II livello (ex DM 509/99 e DM 270/2004): TUTTE - Non è richiesto il possesso dell'abilitazione all'esercizio della professione.
Altro: Titoli stranieri equipollenti riconosciuti idonei in base a quanto previsto dall'art. 2. 5 dal Regolamento per la disciplina dei Master.
Sono ammessi anche i laureandi.

Ammissione

Scadenza

27 gennaio 2021

Posti disponibili

Ammissione

Non prevista prova di ammissione

Costo totale

1900 €

Borse di studio

Non previste

Sbocchi professionali

Il Corso è rivolto agli operatori che all’interno di diversi “ambienti” in particolare in un’ottica territoriale si trovino a contatto con bambini e adolescenti che presentino disturbi dello spettro autistico (valutati
nell’ordine di oltre 3 su 1000 soggetti in età evolutiva!).
E’ opportuno sottolineare che la recente DGR 25-6692 del 30.12.2013, nell’ottica di attuare le linee di indirizzo promosse dall’ Accordo Stato-Regioni del 22/11/2012, promuove la costituzione in ogni ASL piemontese, di “ uno o più nuclei di operatori formati, definito Nucleo DPS”. Il nucleo DPS (Disturbi
Pervasivi dello Sviluppo) , istituito con specifico provvedimento in ogni ASL è composto da tutti gli operatori di riferimento per la presa in carico di minori con autismo ( neuropsichiatria infantile, tecnico della riabilitazione psichiatrica, psicologo, logopedista, terapista della neuro psicomotricità, educatore).

Statistiche AlmaLaurea

Verifica se sono disponibili dati puntuali su questo percorso di studio.
Potrai comunque consultare dati relativi a percorsi di studio affini o all'ambito disciplinare cui il corso afferisce.

Dati sul corso di studi

Note

Valutazione Curriculum. Solo nel caso di superamento del numero massimo di studenti iscrivibili sarà previsto anche un colloquio motivazionale.
Sede del corso: TORINO

Altre edizioni dello stesso corso

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