SCHEDA DETTAGLIO PROFESSIONI

2.6.3.3.2 Professori di discipline tecniche e scientifiche nella scuola secondaria inferiore

Le professioni comprese in questa unità insegnano la teoria e la pratica delle discipline tecniche e scientifiche nella scuola secondaria inferiore, al fine di completare l'alfabetizzazione degli allievi iniziata con il ciclo primario, nell'ambito dell'obbligo scolastico; definiscono i curricula, gestiscono corsi e danno lezioni in una o più classi, organizzano corsi per gli adulti, somministrano prove ed esami e valutano l'apprendimento degli allievi; partecipano alle decisioni sull'organizzazione scolastica, la didattica e l'offerta educativa e formativa, gestiscono le relazioni con le famiglie e gli altri soggetti rilevanti, coadiuvano il personale specializzato nell'accompagnamento e nel supporto a singoli allievi in situazione di difficoltà cognitiva.

Le professioni di questa unità professionale appartengono alla:

Categoria professionale: 2.6.3.3 - Professori di scuola secondaria inferiore

Classe professionale: 2.6.3 - Professori di scuola secondaria, post-secondaria e professioni assimilate

Esempi di professioni: docente di applicazioni tecniche, docente di educazione fisica (scuola media), docente di matematica e scienze, insegnante di applicazioni tecniche, insegnante di educazione fisica (scuola media), insegnante di matematica e scienze, professore di applicazioni tecniche, professore di educazione fisica (scuola media), professore di matematica e scienze.

Numero di LAUREATI OCCUPATI nella professione: 1.537

Per una migliore analisi dei risultati si sono considerati i soli laureati occupati di secondo livello (92,3% laureati magistrali biennali, 7,7% laureati magistrali a ciclo unico).

Performance di studio
58,7%
Consegue la laurea “in corso”
108,4/110
voto di laurea (media)
Valutazione
dell'esperienza universitaria
68,4%
si iscriverebbe di nuovo allo stesso corso e allo stesso ateneo
Esperienze formative universitarie
74,1%
ha svolto un tirocinio curriculare
8,9%
ha svolto un periodo di studio all’estero riconosciuto dal corso
Prosecuzione
della formazione
post-laurea
56,8%
Retribuzione mensile netta
1.341
(media)
Dall'università
al mercato del lavoro
76,0%
Ha iniziato a lavorare
dopo la laurea
mesi 7,9 dall'inizio della ricerca
primo inserimento nel mercato del lavoro (media)
Caratteristiche del lavoro Tipologia dell'attività lavorativa
0,3%
autonomo
16,8%
tempo indeterminato
81,4%
non standard(tempo determinato)
0,9%
altro
0,3%autonomo
16,8%tempo indeterminato
81,4%non standard(tempo determinato)
0,9%altro
15,8%
Part-time
Caratteristiche dell'azienda
Valutazione del lavoro svolto
57,6%
Utilizza in misura elevata le competenze acquisite con la laurea
8,4 /10
Soddisfazione complessiva
(media)
Anagrafica
35,8%
uomini
64,2%
donne
anni 27,5
età alla laurea (media)
Sistema informativo sulle professioni

Elaborazioni realizzate sui laureati degli anni solari 2016, 2015 e 2014 intervistati nel 2021, 2020 e 2019 a cinque anni dal conseguimento del titolo. Si è considerata la classificazione Istat delle unità professionali CP2011.

Per le professioni del primo e del secondo grande gruppo professionale ("Legislatori, imprenditori e alta dirigenza" e "Professioni intellettuali, scientifiche e di elevata specializzazione") si sono considerati esclusivamente i laureati di secondo livello, per le professioni del terzo grande gruppo professionale ("Professioni tecniche") si sono considerati esclusivamente i laureati di primo livello.

Approfondimenti sulle indagini realizzate da AlmaLaurea.

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