2.6.5.1.0 - Specialisti nell'educazione e nella formazione di soggetti diversamente abili

Le professioni comprese in questa unità insegnano a bambini, giovani o adulti con difficoltà di apprendimento e disabilità fisiche e mentali. Progettano o modificano i curricula in relazione ai bisogni specifici dei soggetti; addestrano gli allievi all'uso di tecniche mirate o di supporti particolari all'apprendimento, li incoraggiano ad acquisire sicurezza in se stessi e a scoprire metodi e tecniche per compensare le limitazioni poste dalla disabilità; somministrano prove e valutano il grado di apprendimento degli allievi; partecipano alle decisioni sull'organizzazione scolastica, sulla didattica e sull'offerta educativa e formativa; gestiscono le relazioni con le famiglie e gli altri soggetti rilevanti.

Le professioni di questa unità professionale appartengono alla:

Categoria professionale: 2.6.5.1 - Specialisti nell’educazione e nella formazione di soggetti diversamente abili

Classe professionale: 2.6.5 - Altri specialisti dell'educazione e della formazione

Esempi di professioni: esperto nell'integrazione dei disabili, insegnante di sostegno, insegnante nelle scuole per ciechi, insegnante nelle scuole per diversamente abili, insegnante nelle scuole per sordi e muti, istruttore per disabili, specialista dell'integrazione scolastica dei disabili.

Numero di LAUREATI OCCUPATI nella professione: 2.373

Per una migliore analisi dei risultati si sono considerati i soli laureati occupati di secondo livello (74,1% laureati magistrali biennali, 25,9% laureati magistrali a ciclo unico).

20,0%Scienze della formazione primaria

13,4%Psicologia

8,8%Scienze pedagogiche

6,2%Filologia moderna

4,6%Sc. e tecniche delle att. motorie preventive e adattate

Performance di studio

52,8%

Consegue la laurea “in corso”

107,6/110

voto di laurea (media)

Valutazione
dell'esperienza universitaria

69,2%

si iscriverebbe di nuovo allo stesso corso e allo stesso ateneo

Esperienze formative universitarie

68,7%

ha svolto un tirocinio curriculare

9,2%

ha svolto un periodo di studio all’estero riconosciuto dal corso

Prosecuzione
della formazione
post-laurea

70,0%

Retribuzione mensile netta

1.364€

(media)

Dall'università
al mercato del lavoro

74,7%

Ha iniziato a lavorare
dopo la laurea

mesi 7,5 dall'inizio della ricerca

primo inserimento nel mercato del lavoro (media)

0,9%

attività in proprio

18,9%

tempo indeterminato

78,4%

tempo determinato

1,5%

altro

0,9%attività in proprio

18,9%tempo indeterminato

78,4%tempo determinato

1,5%altro

11,7%

Part-time

61,3%

Utilizza in misura elevata le competenze acquisite con la laurea

8,4 /10

Soddisfazione complessiva
(media)

15,2%

uomini

84,8%

donne

anni 28,2

età alla laurea (media)

Elaborazioni realizzate sui laureati degli anni solari 2017, 2016 e 2015 intervistati nel 2022, 2021 e 2020 a cinque anni dal conseguimento del titolo. In tali indagini si è considerata la classificazione Istat delle unità professionali CP2011.

Per le professioni del primo e del secondo grande gruppo professionale ("Legislatori, imprenditori e alta dirigenza" e "Professioni intellettuali, scientifiche e di elevata specializzazione") si sono considerati esclusivamente i laureati di secondo livello, per le professioni del terzo grande gruppo professionale ("Professioni tecniche") si sono considerati esclusivamente i laureati di primo livello.

Approfondimenti sulle indagini realizzate da AlmaLaurea.

Si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte.

Seguici

Seguici

2.6.5.1.0 Specialisti nell'educazione e nella formazione di soggetti diversamente abili