Didattica e comunicazione delle scienze (LM-60)
Università degli Studi di MODENA e REGGIO EMILIA
Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati
Opzioni:
I dati includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale sull'ateneo (stessa tipologia di corso).
I dati includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale sull'ateneo (stessa tipologia di corso).
Soddisfazione per il corso di studio concluso
dati aggiornati ad aprile 2023
Ateneo:
Università degli Studi di MODENA e REGGIO EMILIA - laurea magistrale biennale
Classe: scienze della natura (LM-60)
Corso: didattica e comunicazione delle scienze (LM-60)
Classe: scienze della natura (LM-60)
Corso: didattica e comunicazione delle scienze (LM-60)
Laureati nell'anno solare 2022 (valori assoluti)
Laureati: 23
Intervistati: 16
Collettivo esaminato(a): 23 scheda di dettaglio
Laureati: 23
Intervistati: 16
Collettivo esaminato(a): 23 scheda di dettaglio
(a) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che si sono iscritti al corso di laurea in anni recenti, cioè a partire dal 2019: 23 di cui 16 intervistati.
Hanno frequentato regolarmente
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
più del 75% degli insegnamenti previsti | 31,3% | 71,9% |
◼ |
tra il 50% e il 75% | 18,8% | 15,7% |
◼ |
tra il 25% e il 50% | 6,3% | 5,2% |
◼ |
meno del 25% | 43,8% | 6,3% |
◼ |
non rispondono | - | 0,9% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 68,8% | 42,4% |
◼ |
più sì che no | 31,3% | 43,8% |
◼ |
più no che sì | - | 10,8% |
◼ |
decisamente no | - | 2,0% |
◼ |
non rispondono | - | 1,0% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sempre o quasi sempre | 75,0% | 45,4% |
◼ |
per più della metà degli esami | 25,0% | 43,5% |
◼ |
per meno della metà degli esami | - | 8,2% |
◼ |
mai o quasi mai | - | 1,9% |
◼ |
non rispondono | - | 1,0% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 75,0% | 27,3% |
◼ |
più sì che no | 25,0% | 61,6% |
◼ |
più no che sì | - | 8,1% |
◼ |
decisamente no | - | 0,9% |
◼ |
non rispondono | - | 2,1% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 62,5% | 44,8% |
◼ |
più sì che no | 31,3% | 46,6% |
◼ |
più no che sì | 6,3% | 6,8% |
◼ |
decisamente no | - | 0,9% |
◼ |
non rispondono | - | 1,0% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle aule
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le aule: | 62,5% | 88,9% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 60,0% | 37,0% |
◼ |
spesso adeguate | 30,0% | 51,0% |
◼ |
raramente adeguate | 10,0% | 10,8% |
◼ |
mai adeguate | - | 1,3% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione delle postazioni informatiche
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le postazioni informatiche: | 31,3% | 60,9% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
in numero adeguato | 80,0% | 69,1% |
◼ |
in numero inadeguato | 20,0% | 30,9% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...)
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...): | 12,5% | 62,1% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | - | 37,3% |
◼ |
spesso adeguate | 100,0% | 49,4% |
◼ |
raramente adeguate | - | 10,6% |
◼ |
mai adeguate | - | 2,7% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...): | 25,0% | 62,7% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
decisamente positiva | 50,0% | 42,2% |
◼ |
abbastanza positiva | 50,0% | 52,1% |
◼ |
abbastanza negativa | - | 3,2% |
◼ |
decisamente negativa | - | 2,6% |
| Totale | 100% | 100% | |
Si iscriverebbero di nuovo all'università?
corso
Ateneo
| corso | Ateneo | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sì, allo stesso corso dell'Ateneo | 81,3% | 78,3% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo | 6,3% | 4,7% |
◼ |
sì, allo stesso corso, ma in un altro Ateneo | - | 7,9% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo | - | 5,2% |
◼ |
non si iscriverebbero più all'università | 6,3% | 2,3% |
◼ |
non rispondono | 6,3% | 1,6% |
| Totale | 100% | 100% |
Condizione occupazionale
Anno di indagine: 2022
dati aggiornati ad aprile 2023
dati aggiornati ad aprile 2023
Ateneo:
Università degli Studi di MODENA e REGGIO EMILIA - laurea magistrale biennale
Classe: scienze della natura (LM-60)
Corso: didattica e comunicazione delle scienze (LM-60)
Classe: scienze della natura (LM-60)
Corso: didattica e comunicazione delle scienze (LM-60)
| (valori assoluti) | Laureati | Intervistati | Collettivo esaminato(b) |
|
|---|---|---|---|---|
| Laureati del 2021 a 1 anno: | 7 | 7 | 3 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2019 a 3 anni: | 0 | 0 | 0 | |
| Laureati del 2017 a 5 anni: | 0 | 0 | 0 |
(b) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che non lavoravano al momento della laurea.
* I dati non sono resi disponibili per collettivi inferiori a 5 unità.
Elenco dei corsi aggregati
didattica e comunicazione delle scienze (LM-60)
classe di laurea: scienze della natura (LM-60)
ordinamento D.M. n. 509/1999 - codicione OFF.F 0360107306100001
sedi: MODENA - attivo dal 2019 al 2019
scheda SUA