Collettivo Selezionatoanno di master: 2023 tipo di master: qualsiasi Ateneo: Modena e Reggio Emilia area disciplinare: qualsiasi corso di master: qualsiasi |
Legenda:
* dato non visualizzato perché riferito ad un collettivo con meno di 3 diplomati Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche Salvo diversa indicazione, si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte |
| PROFILO DEI DIPLOMATI DI MASTER | Collettivo Selezionato | Collettivo selezionato disaggregato per tipo di master |
|
|---|---|---|---|
| master di primo livello 1 | master di secondo livello | ||
| Numero di diplomati di master | 131 | 58 | 73 |
| Hanno compilato il questionario | 66 | 6 | 60 |
| Tasso di compilazione | 50,4 | 10,3 | 82,2 |
| 1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE | Collettivo Selezionato | Collettivo selezionato disaggregato per tipo di master |
|
|---|---|---|---|
| master di primo livello 1 | master di secondo livello | ||
| Genere (%) | |||
| Uomini | 28,2 | 44,8 | 15,1 |
| Donne | 71,8 | 55,2 | 84,9 |
| Età al diploma di master (%) 2 | |||
| Meno di 27 anni | 12,2 | 15,5 | 9,6 |
| 27-30 anni | 30,5 | 24,1 | 35,6 |
| 31-40 anni | 32,1 | 34,5 | 30,1 |
| 41 anni e oltre | 25,2 | 25,9 | 24,7 |
| Età al diploma di master (medie, in anni) | 35,1 | 35,4 | 34,9 |
| Cittadini stranieri (%) 3 | 0,8 | 1,7 | - |
| Domicilio prima della partecipazione al master (%) 4 | |||
| Stessa provincia della sede del master | 21,2 | 33,3 | 20,0 |
| Altra provincia della stessa regione | 15,2 | 16,7 | 15,0 |
| Altra regione | 62,1 | 50,0 | 63,3 |
| Estero | 1,5 | - | 1,7 |
| 2. ORIGINE SOCIALE | Collettivo Selezionato | Collettivo selezionato disaggregato per tipo di master |
|
|---|---|---|---|
| master di primo livello 1 | master di secondo livello | ||
| Titolo di studio dei genitori (%) 5 | |||
| Almeno un genitore laureato | 31,8 | 16,7 | 33,3 |
| Entrambi con laurea | 16,7 | 16,7 | 16,7 |
| Uno solo con laurea | 15,2 | - | 16,7 |
| Nessun genitore laureato | 66,7 | 83,3 | 65,0 |
| Diploma di scuola secondaria di secondo grado | 42,4 | 33,3 | 43,3 |
| Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo | 24,2 | 50,0 | 21,7 |
| Classe sociale (%) 6 | |||
| Classe elevata | 21,2 | 16,7 | 21,7 |
| Classe media impiegatizia | 37,9 | 50,0 | 36,7 |
| Classe media autonoma | 19,7 | 16,7 | 20,0 |
| Classe del lavoro esecutivo | 19,7 | 16,7 | 20,0 |
| 3. PRIMA DEL MASTER | Collettivo Selezionato | Collettivo selezionato disaggregato per tipo di master |
|
|---|---|---|---|
| master di primo livello 1 | master di secondo livello | ||
| Titolo di studio più elevato posseduto al momento dell'iscrizione al master (%) 7 | |||
| Laurea di primo livello | 7,6 | 83,3 | - |
| Laurea magistrale biennale | 72,7 | - | 80,0 |
| Laurea magistrale a ciclo unico | 3,0 | 16,7 | 1,7 |
| Laurea pre-riforma | 15,2 | - | 16,7 |
| Ateneo di conseguimento del titolo posseduto al momento dell'iscrizione al master (%) | |||
| Stesso Ateneo del master | 9,2 | 33,3 | 6,8 |
| Altro Ateneo italiano | 89,2 | 66,7 | 91,5 |
| Ateneo estero | 1,5 | - | 1,7 |
| Area disciplinare del titolo universitario posseduto al momento dell'iscrizione al master (%) 8 | |||
| Artistica, Letteraria ed Educazione | 78,5 | - | 86,4 |
| Economica, Giuridica e Sociale | 7,7 | 33,3 | 5,1 |
| Sanitaria e Agro-Veterinaria | 4,6 | 50,0 | - |
| STEM | 9,2 | 16,7 | 8,5 |
| Motivazioni importanti nella scelta di svolgere il master: decisamente sì (%) | |||
| Possibilità di acquisire competenze professionali | 84,8 | 83,3 | 85,0 |
| Approfondimento di interessi culturali | 80,3 | 83,3 | 80,0 |
| Prospettive di diretto inserimento nel mondo del lavoro | 45,5 | 66,7 | 43,3 |
| Miglioramento della propria situazione lavorativa | 57,6 | 66,7 | 56,7 |
| Sostenibilità del costo dell'iscrizione | 43,9 | 33,3 | 45,0 |
| Possibilità di beneficiare della borsa di studio | 18,2 | 33,3 | 16,7 |
| Calendario (giorni della settimana) e orari delle lezioni | 54,5 | 83,3 | 51,7 |
| Competenza dei docenti indicati nella presentazione del master | 56,1 | 83,3 | 53,3 |
| Comodità rispetto all'abitazione | 63,6 | 50,0 | 65,0 |
| 4. CONDIZIONI DI STUDIO | Collettivo Selezionato | Collettivo selezionato disaggregato per tipo di master |
|
|---|---|---|---|
| master di primo livello 1 | master di secondo livello | ||
| Hanno usufruito di finanziamenti/borse di studio (%) | 22,7 | 50,0 | 20,0 |
| A copertura totale del costo di iscrizione e di eventuali altre spese | 6,1 | 16,7 | 5,0 |
| A copertura totale del solo costo di iscrizione | 1,5 | 16,7 | - |
| A copertura parziale del costo di iscrizione | 15,2 | 16,7 | 15,0 |
| Non hanno usufruito di finanziamenti/borse di studio | 77,3 | 50,0 | 80,0 |
| Ente erogante (%) (per 100 che hanno usufruito di un finanziamento) 9 | |||
| Università | 6,7 | - | 8,3 |
| Ente pubblico | 53,3 | 66,7 | 50,0 |
| Ente privato | 33,3 | 33,3 | 33,3 |
| Ritengono il finanziamento adeguato (%) (per 100 che hanno usufruito di un finanziamento) | |||
| Decisamente sì | 53,3 | 66,7 | 50,0 |
| Più sì che no | 33,3 | - | 41,7 |
| Più no che sì | 6,7 | 33,3 | - |
| Decisamente no | 6,7 | - | 8,3 |
| Hanno esperienze di lavoro (%) 10 | 86,4 | 83,3 | 86,7 |
| Lavoratori-studenti | 50,0 | 50,0 | 50,0 |
| Studenti-lavoratori | 36,4 | 33,3 | 36,7 |
| Nessuna esperienza di lavoro | 13,6 | 16,7 | 13,3 |
| 5. STAGE | Collettivo Selezionato | Collettivo selezionato disaggregato per tipo di master |
|
|---|---|---|---|
| master di primo livello 1 | master di secondo livello | ||
| Hanno svolto uno stage o un project work (%) 11 | 86,4 | 66,7 | 88,3 |
| Stage svolto durante il master | 63,6 | 50,0 | 65,0 |
| Project work (compreso il riconoscimento di attività lavorative) | 22,7 | 16,7 | 23,3 |
| Nessuna esperienza di stage o project work | 12,1 | 33,3 | 10,0 |
| Hanno svolto parte o l'intero stage all'estero (%) (per 100 che hanno svolto lo stage durante il master) | - | - | - |
| Valutazione dello stage: decisamente sì (%) (per 100 che hanno svolto lo stage durante il master) | |||
| Lo stage si è svolto secondo le modalità e i tempi concordati | 76,2 | 66,7 | 76,9 |
| L'organizzazione dello stage (reperimento ente/azienda, pratiche convenzione di stage, ecc.) è stata adeguata | 66,7 | 33,3 | 69,2 |
| La definizione del progetto formativo dello stage è stata adeguata | 76,2 | 33,3 | 79,5 |
| L'inserimento presso l'ente/azienda è stato adeguato | 52,4 | 33,3 | 53,8 |
| Lo stage svolto è stato coerente con il progetto formativo del master | 73,8 | 66,7 | 74,4 |
| 6. VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA, DEI SERVIZI E DELLE STRUTTURE | Collettivo Selezionato | Collettivo selezionato disaggregato per tipo di master |
|
|---|---|---|---|
| master di primo livello 1 | master di secondo livello | ||
| I servizi amministrativi del master (iscrizione, selezione, pagamento, ecc.) sono stati adeguati (%) | |||
| Decisamente sì | 60,6 | 66,7 | 60,0 |
| Più sì che no | 30,3 | 16,7 | 31,7 |
| Più no che sì | 6,1 | 16,7 | 5,0 |
| Decisamente no | 1,5 | - | 1,7 |
| Gli obiettivi formativi ed il programma del master sono stati chiari fin dall'inizio (%) | |||
| Decisamente sì | 50,0 | 33,3 | 51,7 |
| Più sì che no | 42,4 | 66,7 | 40,0 |
| Più no che sì | 6,1 | - | 6,7 |
| Decisamente no | - | - | - |
| Il calendario (giorni della settimana) e gli orari coincidevano con quelli previsti all'inizio del corso (%) | |||
| Decisamente sì | 50,0 | 50,0 | 50,0 |
| Più sì che no | 42,4 | 50,0 | 41,7 |
| Più no che sì | 4,5 | - | 5,0 |
| Decisamente no | 1,5 | - | 1,7 |
| Le lezioni sono state tenute dai docenti previsti nel programma iniziale (%) | |||
| Decisamente sì | 69,7 | 66,7 | 70,0 |
| Più sì che no | 27,3 | 33,3 | 26,7 |
| Più no che sì | 1,5 | - | 1,7 |
| Decisamente no | - | - | - |
| Gli argomenti sono stati trattati dai docenti in modo esauriente ed efficace (%) | |||
| Decisamente sì | 56,1 | 50,0 | 56,7 |
| Più sì che no | 33,3 | 33,3 | 33,3 |
| Più no che sì | 6,1 | 16,7 | 5,0 |
| Decisamente no | 3,0 | - | 3,3 |
| Gli argomenti trattati sono stati utili per il futuro professionale (%) | |||
| Decisamente sì | 45,5 | 33,3 | 46,7 |
| Più sì che no | 37,9 | 16,7 | 40,0 |
| Più no che sì | 10,6 | 33,3 | 8,3 |
| Decisamente no | 3,0 | - | 3,3 |
| Gli argomenti del corso sono stati interessanti (%) | |||
| Decisamente sì | 71,2 | 66,7 | 71,7 |
| Più sì che no | 19,7 | 33,3 | 18,3 |
| Più no che sì | 7,6 | - | 8,3 |
| Decisamente no | - | - | - |
| La preparazione dei docenti è stata adeguata (%) | |||
| Decisamente sì | 75,8 | 66,7 | 76,7 |
| Più sì che no | 18,2 | 33,3 | 16,7 |
| Più no che sì | 4,5 | - | 5,0 |
| Decisamente no | - | - | - |
| Le attività pratiche ed applicative sono state adeguatamente trattate (%) | |||
| Decisamente sì | 43,9 | 33,3 | 45,0 |
| Più sì che no | 34,8 | 50,0 | 33,3 |
| Più no che sì | 15,2 | 16,7 | 15,0 |
| Decisamente no | 4,5 | - | 5,0 |
| Il materiale didattico è stato adeguato sotto il profilo dei contenuti per lo studio richiesto (%) | |||
| Decisamente sì | 51,5 | 33,3 | 53,3 |
| Più sì che no | 39,4 | 66,7 | 36,7 |
| Più no che sì | 4,5 | - | 5,0 |
| Decisamente no | 3,0 | - | 3,3 |
| Il materiale didattico era disponibile in tempo utile per la frequenza del corso di master (%) | |||
| Decisamente sì | 71,2 | 50,0 | 73,3 |
| Più sì che no | 19,7 | 16,7 | 20,0 |
| Più no che sì | 7,6 | 33,3 | 5,0 |
| Decisamente no | - | - | - |
| Hanno utilizzato le aule (%) | 50,0 | 83,3 | 46,7 |
| Sono soddisfatti delle aule (%) (per 100 fruitori) | |||
| Decisamente sì | 60,6 | 40,0 | 64,3 |
| Più sì che no | 33,3 | 60,0 | 28,6 |
| Più no che sì | 3,0 | - | 3,6 |
| Decisamente no | 3,0 | - | 3,6 |
| Hanno utilizzato le attrezzature (proiettori, lavagne, computer, attrezzature da laboratorio, …) (%) | 57,6 | 83,3 | 55,0 |
| Sono soddisfatti delle attrezzature (proiettori, lavagne, computer, attrezzature da laboratorio, …) (%) (per 100 fruitori) | |||
| Decisamente sì | 55,3 | 60,0 | 54,5 |
| Più sì che no | 31,6 | 40,0 | 30,3 |
| Più no che sì | 10,5 | - | 12,1 |
| Decisamente no | 2,6 | - | 3,0 |
| Hanno utilizzato le strutture di supporto (laboratori e/o biblioteche) (%) | 56,1 | 83,3 | 53,3 |
| Sono soddisfatti delle strutture di supporto (laboratori e/o biblioteche) (%) (per 100 fruitori) | |||
| Decisamente sì | 45,9 | 60,0 | 43,8 |
| Più sì che no | 40,5 | 20,0 | 43,8 |
| Più no che sì | 5,4 | - | 6,3 |
| Decisamente no | 8,1 | 20,0 | 6,3 |
| Hanno utilizzato il servizio di tutorato (%) | 93,9 | 83,3 | 95,0 |
| Hanno ritenuto adeguato il servizio di tutorato (%) (per 100 fruitori) | |||
| Decisamente sì | 62,9 | 60,0 | 63,2 |
| Più sì che no | 29,0 | 20,0 | 29,8 |
| Più no che sì | 6,5 | - | 7,0 |
| Decisamente no | 1,6 | 20,0 | - |
| 7. VALUTAZIONE COMPLESSIVA DEL MASTER | Collettivo Selezionato | Collettivo selezionato disaggregato per tipo di master |
|
|---|---|---|---|
| master di primo livello 1 | master di secondo livello | ||
| Le conoscenze pregresse previste nei requisiti di partecipazione erano effettivamente utili/rilevanti per il master (%) | |||
| Decisamente sì | 43,9 | 50,0 | 43,3 |
| Più sì che no | 45,5 | 50,0 | 45,0 |
| Più no che sì | 10,6 | - | 11,7 |
| Decisamente no | - | - | - |
| I contenuti del master hanno risposto adeguatamente alle attese sotto il profilo formativo (%) | |||
| Decisamente sì | 43,9 | 33,3 | 45,0 |
| Più sì che no | 43,9 | 33,3 | 45,0 |
| Più no che sì | 7,6 | 33,3 | 5,0 |
| Decisamente no | 4,5 | - | 5,0 |
| Il master ha fornito conoscenze e abilità adeguate rispetto alla/e figura/e professionali di riferimento (%) | |||
| Decisamente sì | 51,5 | 66,7 | 50,0 |
| Più sì che no | 30,3 | - | 33,3 |
| Più no che sì | 15,2 | 33,3 | 13,3 |
| Decisamente no | 3,0 | - | 3,3 |
| Il master faciliterà l'inserimento nel mondo del lavoro, o favorirà un miglioramento della situazione professionale (%) | |||
| Decisamente sì | 36,4 | 50,0 | 35,0 |
| Più sì che no | 39,4 | 50,0 | 38,3 |
| Più no che sì | 18,2 | - | 20,0 |
| Decisamente no | 6,1 | - | 6,7 |
| Il master ha fornito dei contatti utili per il futuro professionale (%) | |||
| Decisamente sì | 25,8 | 33,3 | 25,0 |
| Più sì che no | 40,9 | 50,0 | 40,0 |
| Più no che sì | 24,2 | 16,7 | 25,0 |
| Decisamente no | 9,1 | - | 10,0 |
| Consiglierebbero ad un amico di iscriversi a questo master (%) | |||
| Decisamente sì | 37,9 | 50,0 | 36,7 |
| Più sì che no | 47,0 | 50,0 | 46,7 |
| Più no che sì | 10,6 | - | 11,7 |
| Decisamente no | 4,5 | - | 5,0 |
| Costo del master (%) | |||
| Alto per la qualità delle attività svolte | 16,7 | 33,3 | 15,0 |
| Adeguato alla qualità delle attività svolte | 68,2 | 66,7 | 68,3 |
| Vantaggioso rispetto alla qualità delle attività svolte | 15,2 | - | 16,7 |
| Si iscriverebbero di nuovo al master? (%) | |||
| Sì, allo stesso master nello stesso Ateneo | 80,3 | 83,3 | 80,0 |
| Sì, ma ad un altro master nello stesso Ateneo | 1,5 | - | 1,7 |
| Sì, ma ad un master in un altro Ateneo italiano | 4,5 | - | 5,0 |
| Sì, ma ad un master all’estero | 6,1 | 16,7 | 5,0 |
| Non si iscriverebbero più ad un master | 7,6 | - | 8,3 |
| 1. Tasso di compilazione inferiore al 50%. Cautela nell'interpretazione dei risultati |
| 2. Età al diploma di master : Il calcolo dell'età media al diploma di master tiene conto della data di nascita e della data di diploma di master. Nelle distribuzioni percentuali per età al diploma di master l'età è in anni compiuti. |
| 3. Cittadini stranieri: Fino alla rilevazione del 2021 nel conteggio dei cittadini stranieri non sono compresi i diplomati di master cittadini della Repubblica di San Marino. |
| 4. Domicilio prima della partecipazione al master: L'informazione proviene da una variabile di questionario e non da fonte amministrativa come avviene per il resto della sezione “Caratteristiche anagrafiche”. |
| 5. Titolo di studio dei genitori: Per la definizione del titolo di studio dei genitori cfr. le Note metodologiche. |
| 6. Classe sociale: Per la definizione della classe sociale cfr. le Note metodologiche. |
| 7. Titolo di studio più elevato posseduto al momento dell'iscrizione al master: Tra le lauree magistrali sono comprese anche le lauree specialistiche dell'ordinamento D.M. n. 509/1999. Non è riportata la modalità "dottorato di ricerca"; a partire dai diplomati di master del 2021, le modalità "diploma di mediatore linguistico o altro titolo equipollente a un titolo universitario" sono state ricondotte ai titoli universitari equipollenti. |
| 8. Area disciplinare del titolo universitario posseduto al momento dell'iscrizione al master: Rappresenta l'aggregazione dei gruppi disciplinari della laurea adottata dal MUR. |
| 9. Ente erogante : Non è riportata la modalità “altro”. |
| 10. Hanno esperienze di lavoro: I lavoratori-studenti sono i diplomati di master che hanno dichiarato di avere svolto attività lavorative continuative a tempo pieno per almeno la metà della durata del master. Gli studenti-lavoratori sono tutti gli altri diplomati di master che hanno compiuto esperienze di lavoro durante il master. |
| 11. Hanno svolto uno stage o un project work: Per la definizione; della variabile cfr. le Note metodologiche. |