Collettivo Selezionato

anno di dottorato: 2023

Ateneo: L’Aquila

area disciplinare: qualsiasi

corso di dottorato: qualsiasi

ciclo di dottorato: qualsiasi

Legenda:
* dato non visualizzato perché riferito ad un collettivo con meno di 3 dottori

Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche
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PROFILO DEI DOTTORI DI RICERCA Collettivo Selezionato Collettivo selezionato
disaggregato per
area disciplinare
ingegneriascienze della vitascienze di basescienze economiche, giuridiche e socialiscienze umane
Numero di dottori di ricerca6320112246
Hanno compilato il questionario5819111945
Tasso di compilazione92,195,0100,086,4100,083,3
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHECollettivo Selezionato Collettivo selezionato
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ingegneriascienze della vitascienze di basescienze economiche, giuridiche e socialiscienze umane
Genere (%)
Uomini54,050,036,459,175,066,7
Donne46,050,063,640,925,033,3
Età al dottorato (%) 1 
Meno di 29 anni20,625,09,118,250,016,7
29-3027,020,018,240,925,016,7
31-3547,645,072,736,425,066,7
36 anni e oltre4,810,0-4,5--
Età al dottorato (medie, in anni)31,531,832,231,330,431,1
Cittadini stranieri (%) 2 11,110,09,118,2--
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo Selezionato Collettivo selezionato
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Titolo di studio dei genitori (%) 3 
Almeno un genitore laureato43,126,336,447,475,080,0
Entrambi con laurea25,921,19,131,650,040,0
Uno solo con laurea17,25,327,315,825,040,0
Nessun genitore laureato50,052,663,652,625,020,0
Diploma di scuola secondaria di secondo grado31,031,636,436,8-20,0
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo19,021,127,315,825,0-
Classe sociale (%) 4 
Classe elevata25,926,39,126,350,040,0
Classe media impiegatizia36,231,645,536,825,040,0
Classe media autonoma15,515,827,315,8--
Classe del lavoro esecutivo19,015,818,221,125,020,0
3. PRIMA DEL DOTTORATO Collettivo Selezionato Collettivo selezionato
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Ateneo di conseguimento della laurea (%)
Stesso Ateneo del dottorato65,584,281,857,9-40,0
Altro Ateneo italiano27,610,59,131,6100,060,0
Ateneo estero5,2-9,110,5--
Area disciplinare della laurea (%) 5 
Artistica, Letteraria ed Educazione5,2----60,0
Economica, Giuridica e Sociale8,6---75,040,0
Sanitaria e Agro-Veterinaria6,9-36,4---
STEM77,694,763,6100,025,0-
Voto di laurea (%)
(per 100 che hanno ottenuto una laurea in un Ateneo italiano)
110 e lode80,073,7100,076,550,0100,0
1107,310,5-5,925,0-
105-1095,55,3-5,925,0-
Inferiore a 1055,55,3-11,8--
Avevano intenzione di iscriversi al dottorato già al momento della laurea (%)
Decisamente sì43,142,127,347,450,060,0
Più sì che no36,231,654,536,825,020,0
Più no che sì17,221,118,210,525,020,0
Decisamente no3,45,3-5,3--
Motivazioni importanti nella decisione di iscriversi al dottorato: decisamente sì (%)
Miglioramento della propria formazione culturale e scientifica, da un punto di vista personale82,884,281,878,975,0100,0
Preparazione alla carriera accademica e svolgimento di attività di ricerca e studio in ambito accademico51,757,963,636,875,040,0
Svolgimento di attività di ricerca e studio in ambito non accademico 36,226,354,536,850,020,0
Miglioramento della possibilità di trovare lavoro o assenza di una proposta di lavoro soddisfacente41,442,145,536,875,020,0
Ottenimento di un finanziamento (borsa, assegno di ricerca, …)43,142,136,436,875,060,0
4. CONDIZIONI DI STUDIOCollettivo Selezionato Collettivo selezionato
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Hanno usufruito di finanziamenti per la frequenza del dottorato (%)79,384,254,584,275,0100,0
Non hanno usufruito di finanziamenti in quanto dipendenti di un ente/azienda3,45,39,1---
Non hanno usufruito di finanziamenti per altri motivi 6 15,55,336,415,825,0-
Tipo di finanziamento (% per ciascun tipo)
(per 100 che hanno usufruito di un finanziamento)
Borsa di studio di dottorato (ovvero per l’intera durata del corso)89,187,583,387,5100,0100,0
Borsa/assegno di ricerca (a copertura parziale o totale del corso)6,56,3-12,5--
Finanziamento erogato nell’ambito di un dottorato industriale o in alto apprendistato 10,96,316,712,5-20,0
Altro tipo di borsa o rimborso o finanziamento4,312,5----
Ritengono il finanziamento adeguato? (%)
(per 100 che hanno usufruito di un finanziamento)
Decisamente sì15,26,350,018,8--
Più sì che no30,431,3-31,366,740,0
Più no che sì30,431,333,337,5-20,0
Decisamente no23,931,316,712,533,340,0
Hanno ottenuto un titolo congiunto (joint degree) o un titolo doppio/multiplo (double/multiple degree) (%)3,4-9,15,3--
Hanno svolto la tesi di dottorato in co-tutela (%)3,4--10,5--
Hanno svolto un dottorato in collaborazione con imprese (dottorato industriale/ dottorato in alto apprendistato) (%)10,35,39,115,8-20,0
Hanno esperienze di lavoro (%) 7 31,036,827,326,375,0-
Lavoratori-studenti3,4-9,1-25,0-
Studenti-lavoratori27,636,818,226,350,0-
Nessuna esperienza di lavoro62,152,654,573,725,0100,0
5. ATTIVITÀ FORMATIVE STRUTTURATECollettivo Selezionato Collettivo selezionato
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Hanno partecipato abitualmente per un anno ad almeno un'attività formativa strutturata (corsi, lezioni, seminari, laboratori, ...) (%)74,184,272,768,475,060,0
Nel corso del primo anno65,573,763,663,275,040,0
Nel corso del secondo anno58,663,263,657,950,040,0
Nel corso del terzo anno44,842,163,636,825,060,0
Le attività formative strutturate erano svolte da: (% per ciascuna figura)
(per 100 che hanno partecipato abitualmente per almeno un anno ad attività formative)
Docenti che fanno parte del collegio docenti del dottorato90,7100,075,084,6100,0100,0
Docenti di altre università italiane58,150,025,076,9100,066,7
Docenti di università straniere58,150,050,084,6-66,7
Ricercatori del CNR o di altri enti pubblici o privati di ricerca30,225,012,561,5--
Altri esperti esterni44,237,550,046,266,733,3
Soddisfazione per alcuni aspetti delle attività formative (medie, scala 1-10)
(per 100 che hanno partecipato abitualmente per almeno un anno ad attività formative)
Livello di approfondimento/aggiornamento degli argomenti8,17,48,58,58,78,0
Adeguatezza del carico didattico rispetto all'attività di ricerca7,67,27,97,58,78,3
Competenza dei docenti8,68,38,58,89,08,7
Addestramento alla ricerca7,77,18,38,58,35,7
Coerenza con gli obiettivi generali del dottorato7,86,98,68,48,77,3
6. STUDIO O RICERCA ALL'ESTEROCollettivo Selezionato Collettivo selezionato
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Hanno svolto un periodo di studio o di ricerca all'estero (%)41,431,627,352,625,080,0
Obbligatorio15,510,59,121,1-40,0
Non obbligatorio25,921,118,231,625,040,0
Nessun periodo di studio o di ricerca all'estero56,963,272,747,475,020,0
Motivo principale per cui hanno deciso di svolgere un periodo di studio o di ricerca all'estero (%)
(per 100 che hanno svolto un periodo di studio all'estero non obbligatorio) 8 
Collaborazione con altri esperti (docenti, ricercatori, …)80,050,0100,0100,0-100,0
Partecipazione a seminari e corsi di rilevanza per i propri studi------
Elaborazione della tesi di dottorato------
Consultazione di biblioteche, archivi, ...------
Utilizzo di laboratori, attrezzature specifiche, ...6,725,0----
Miglioramento delle competenze linguistiche6,7---100,0-
Paese di destinazione (%)
(per 100 che hanno svolto un periodo di studio all'estero)
Regno Unito8,3-33,3--25,0
Stati Uniti d'America12,533,333,3---
Francia16,716,7-30,0--
Germania29,2-33,330,0100,050,0
Altri paesi33,350,0-40,0-25,0
Durata del periodo di studio o ricerca all'estero (%)
(per 100 che hanno svolto un periodo di studio all'estero)
Inferiore a 1 mese------
1-3 mesi41,733,333,340,0-75,0
4-6 mesi33,333,366,730,0100,0-
7-12 mesi12,516,7-10,0-25,0
Oltre 12 mesi12,516,7-20,0--
Soddisfazione complessiva per l'esperienza di studio o di ricerca all’estero (medie, scala 1-10)
(per 100 che hanno svolto un periodo di studio all'estero)
9,19,08,39,19,09,8
Soddisfazione per alcuni aspetti dell'esperienza di studio o di ricerca all’estero (medie, scala 1-10)
(per 100 che hanno svolto un periodo di studio all'estero)
Miglioramento delle proprie competenze di ricerca8,68,38,08,810,08,8
Disponibilità di risorse finanziarie per i progetti di ricerca8,39,06,08,87,08,3
Disponibilità di strumenti ed infrastrutture per la ricerca8,48,27,38,97,08,7
Creazione/ampliamento di una rete di relazioni internazionale (anche a fini occupazionali)8,68,58,38,79,08,8
Rapporti con il gruppo di ricerca8,98,28,59,17,010,0
7. ATTIVITÀ DI RICERCA E PUBBLICAZIONICollettivo Selezionato Collettivo selezionato
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ingegneriascienze della vitascienze di basescienze economiche, giuridiche e socialiscienze umane
Ore alla settimana dedicate ad attività di ricerca nel corso dell'ultimo anno (%)
Fino a 20 ore10,35,39,15,350,020,0
21-30 ore19,015,836,421,1--
31-40 ore34,542,127,336,825,020,0
41-50 ore24,126,39,131,625,020,0
Oltre 50 ore10,35,318,25,3-40,0
Sono stati inseriti in gruppi di ricerca (%) 9 84,589,590,994,725,060,0
Hanno realizzato pubblicazioni (articoli, volumi, …) basate su attività svolte durante il dottorato (%)89,789,5100,084,275,0100,0
Tipo di pubblicazione (% per ciascun tipo)
(per 100 che hanno realizzato pubblicazioni)
Lavoro presentato a convegno71,2100,054,556,333,380,0
Articolo pubblicato su raccolta atti di convegno63,594,145,543,833,380,0
Pubblicazione interna (working paper, technical report, ...)23,129,436,418,8--
Articolo a firma singola su rivista nazionale9,65,99,1-66,720,0
Articolo a firma multipla su rivista nazionale19,217,627,318,833,3-
Articolo a firma singola su rivista internazionale3,8----40,0
Articolo a firma multipla su rivista internazionale69,276,581,875,0-40,0
Articolo su rivista nazionale in corso di valutazione/submitted (a firma singola o multipla)11,511,89,16,333,320,0
Articolo su rivista internazionale in corso di valutazione/submitted (a firma singola o multipla)36,541,236,431,333,340,0
Capitolo su volume con raccolta di saggi9,611,8--33,340,0
Volume/monografia a firma singola o multipla (esclusi volumi ad uso didattico)5,85,918,2---
(Co-)curatèla di atti di convegni5,8-18,2--20,0
Recensioni su riviste specializzate7,711,8-12,5--
Brevetto (depositato in Italia o all’estero)5,817,6----
Hanno realizzato pubblicazioni in inglese (%)
(per 100 che hanno realizzato pubblicazioni)
90,494,1100,093,833,380,0
8. ATTIVITÀ DI DIDATTICACollettivo Selezionato Collettivo selezionato
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ingegneriascienze della vitascienze di basescienze economiche, giuridiche e socialiscienze umane
Hanno svolto attività di collaborazione alla didattica nel corso del dottorato (%) 10 79,384,281,873,7100,060,0
Attività svolte (% per ciascuna attività di collaborazione alla didattica)
(per 100 che hanno svolto tali attività)
Ricevimento studenti26,131,311,121,425,066,7
Tutoring per tesisti/laureandi52,256,377,850,0-33,3
Lezioni in aula in sostituzione del docente titolare di un insegnamento ufficiale39,156,322,221,450,066,7
Correzione di prove scritte o interrogazioni durante gli esami37,043,844,421,425,066,7
Seminari o lezioni integrative/di sostegno di un insegnamento ufficiale47,868,833,328,625,0100,0
Attività di supporto alla didattica (esercitazioni in aula, laboratorio, sorveglianza durante gli esami)73,975,066,778,675,066,7
Importanza dell'esperienza di didattica (medie, scala 1-10)7,36,68,46,98,87,6
9. VALUTAZIONE DEL DOTTORATOCollettivo Selezionato Collettivo selezionato
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ingegneriascienze della vitascienze di basescienze economiche, giuridiche e socialiscienze umane
Soddisfazione per l'esperienza di dottorato (medie, scala 1-10)
Qualità della ricerca di base8,18,18,27,97,88,8
Padronanza di tecniche di ricerca8,38,48,58,18,08,4
Acquisizione di nuove competenze e abilità specifiche8,48,48,58,67,87,4
Approfondimento di contenuti teorici7,98,67,97,18,37,6
Padronanza di tecniche per la didattica7,07,77,76,65,85,6
Competenza del supervisore in merito all'argomento della tesi8,38,38,58,28,58,6
Capacità del supervisore di inserire in reti di rapporti, contatti, ...7,57,87,57,66,37,6
Prospettive di carriera7,17,67,16,86,07,4
Spazi dedicati allo studio/lavoro (aule studio, uffici, …)6,66,66,56,86,86,3
Accesso a laboratori, biblioteche, banche dati, ...7,88,18,67,66,56,4
Attrezzature specifiche per la ricerca7,67,58,17,66,37,3
Si iscriverebbero di nuovo al dottorato? (%)
Sì, allo stesso dottorato nello stesso Ateneo62,173,763,652,675,040,0
Sì, ma ad un altro dottorato nello stesso Ateneo5,2-18,25,3--
Sì, ma ad un dottorato in un altro Ateneo italiano10,35,39,110,525,020,0
Sì, ma ad un dottorato all'estero12,15,39,115,8-40,0
Non si iscriverebbero più ad un dottorato8,610,5-15,8--
10. PROSPETTIVE FUTURECollettivo Selezionato Collettivo selezionato
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ingegneriascienze della vitascienze di basescienze economiche, giuridiche e socialiscienze umane
Intenzioni dopo il dottorato (%) 11 
Intraprendere la carriera accademica in Italia34,542,136,426,325,040,0
Intraprendere la carriera accademica all'estero8,6-9,15,3-60,0
Svolgere attività di ricerca in una struttura non accademica in Italia1,7-9,1---
Svolgere attività di ricerca in una struttura non accademica all'estero5,2--15,8--
Proseguire la formazione con un corso post-dottorato12,15,318,215,825,0-
Intraprendere un'attività autonoma------
Ricoprire una posizione di alta professionalità alle dipendenze nel settore pubblico o privato15,526,39,110,525,0-
Proseguire l'attuale attività lavorativa5,2-9,15,325,0-
Non hanno ancora pensato seriamente alle prospettive future12,115,8-21,1--
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (% per ciascun aspetto)
Possibilità di guadagno55,257,963,647,475,040,0
Possibilità di carriera63,863,272,757,9100,040,0
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro60,363,254,557,975,060,0
Acquisizione di professionalità74,168,490,973,775,060,0
Coerenza con gli studi53,447,490,936,850,060,0
Rispondenza ai propri interessi culturali56,963,272,742,150,060,0
Indipendenza o autonomia62,163,263,663,275,040,0
Tempo libero50,052,627,357,975,040,0
Utilità sociale del lavoro41,442,154,536,850,020,0
Prestigio che riceve dal lavoro37,936,863,626,350,020,0
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali44,836,863,647,450,020,0
Flessibilità dell’orario di lavoro46,652,627,347,475,040,0
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro56,957,954,563,275,020,0
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro)41,447,454,531,650,020,0
Opportunità di contatti con l’estero44,852,636,457,9-20,0
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite durante il corso55,252,681,852,625,040,0
Ritengono che i dottori di ricerca, nel proprio settore disciplinare, abbiano maggiori opportunità di affermarsi (%)
In Italia10,3-18,210,550,0-
All'estero55,257,963,652,625,060,0
Non fa differenza32,836,818,236,825,040,0

1. Età al dottorato: Il calcolo dell’età media al dottorato tiene conto della data di nascita e della data di dottorato. Nelle distribuzioni percentuali l’età al dottorato è in anni compiuti.
2. Cittadini stranieri: Fino alla rilevazione del 2021 nel conteggio dei cittadini stranieri non sono compresi i dottori di ricerca cittadini della Repubblica di San Marino.
3. Titolo di studio dei genitori: Per la definizione del titolo di studio dei genitori cfr. le Note metodologiche.
4. Classe sociale: Per la definizione della classe sociale cfr. le Note metodologiche.
5. Area disciplinare della laurea: Rappresenta l'aggregazione dei gruppi disciplinari della laurea adottata dal MUR.
6. Non hanno usufruito di finanziamenti per altri motivi: Non hanno ottenuto finanziamenti, indipendentemente dal fatto che ne avessero o meno fatta richiesta.
7. Hanno esperienze di lavoro: I lavoratori-studenti sono i dottori di ricerca che hanno dichiarato di avere svolto attività lavorative continuative a tempo pieno per almeno la metà della durata del dottorato. Gli studenti-lavoratori sono tutti gli altri dottori di ricerca che hanno compiuto esperienze di lavoro nel corso del dottorato. Non è riportata la modalità “no, non ho lavorato in quanto ho usufruito di un periodo di aspettativa”.
8. Motivo principale per cui hanno deciso di svolgere un periodo di studio o di ricerca all’estero: Non sono riportate le modalità “motivi personali” e “altro”.
9. Sono stati inseriti in gruppi di ricerca: I gruppi di ricerca possono riguardare l'argomento della tesi di dottorato, un altro argomento o entrambi.
10. Hanno svolto attività di collaborazione alla didattica nel corso del dottorato: Si considerano i dottori di ricerca che hanno svolto attività di collaborazione alla didattica spesso o occasionalmente.
11. Intenzioni dopo il dottorato: Non sono riportate le modalità "vorrei fare un'altra attività che non c'entra nulla con il dottorato", la modalità introdotta nel 2021 "svolgere un'attività di insegnamento al di fuori dell'ambito universitario" e "altro". Per ulteriori informazioni cfr. le Note metodologiche.