Scienze pedagogiche (LM-85)
Università degli Studi di MACERATA
Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati
Opzioni:
I dati non includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale della classe di laurea del complesso degli atenei.
I dati non includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale della classe di laurea del complesso degli atenei.
Soddisfazione per il corso di studio concluso
dati aggiornati ad aprile 2016
Ateneo:
Università degli Studi di MACERATA - laurea magistrale biennale
Classe: scienze pedagogiche (LM-85)
Corso: scienze pedagogiche (LM-85)
Classe: scienze pedagogiche (LM-85)
Corso: scienze pedagogiche (LM-85)
Laureati nell'anno solare 2015 (valori assoluti)
Laureati: 100
Intervistati: 92
Collettivo esaminato(a): 79
Laureati: 100
Intervistati: 92
Collettivo esaminato(a): 79
(a) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che si sono iscritti al corso di laurea in anni recenti, cioè a partire dal 2012: 79 di cui 71 intervistati.
Hanno frequentato regolarmente
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
più del 75% degli insegnamenti previsti | 52,1% | 51,5% |
◼ |
tra il 50% e il 75% | 28,2% | 21,0% |
◼ |
tra il 25% e il 50% | 7,0% | 9,5% |
◼ |
meno del 25% | 11,3% | 17,4% |
◼ |
non rispondono | 1,4% | 0,6% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 57,7% | 36,8% |
◼ |
più sì che no | 38,0% | 38,5% |
◼ |
più no che sì | - | 5,3% |
◼ |
decisamente no | 1,4% | 0,9% |
◼ |
non rispondono | 2,8% | 18,5% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sempre o quasi sempre | 59,2% | 40,3% |
◼ |
per più della metà degli esami | 36,6% | 47,6% |
◼ |
per meno della metà degli esami | 2,8% | 9,5% |
◼ |
mai o quasi mai | - | 1,9% |
◼ |
non rispondono | 1,4% | 0,7% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 40,8% | 34,9% |
◼ |
più sì che no | 50,7% | 58,1% |
◼ |
più no che sì | 7,0% | 5,5% |
◼ |
decisamente no | 1,4% | 0,9% |
◼ |
non rispondono | - | 0,6% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 66,2% | 44,8% |
◼ |
più sì che no | 23,9% | 44,8% |
◼ |
più no che sì | 9,9% | 8,5% |
◼ |
decisamente no | - | 1,4% |
◼ |
non rispondono | - | 0,5% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle aule
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 64,8% | 26,0% |
◼ |
spesso adeguate | 31,0% | 40,9% |
◼ |
raramente adeguate | 2,8% | 23,2% |
◼ |
mai adeguate | 1,4% | 5,2% |
◼ |
non ne hanno utilizzate | - | 4,4% |
◼ |
non rispondono | - | 0,3% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle postazioni informatiche
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
erano presenti e in numero adeguato | 54,9% | 35,7% |
◼ |
erano presenti, ma in numero non adeguato | 22,5% | 36,2% |
◼ |
non erano presenti | 4,2% | 7,8% |
◼ |
non ne hanno utilizzate | 18,3% | 19,7% |
◼ |
non rispondono | - | 0,6% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...)
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 35,2% | 18,0% |
◼ |
spesso adeguate | 39,4% | 34,9% |
◼ |
raramente adeguate | 2,8% | 21,9% |
◼ |
mai adeguate | - | 4,2% |
◼ |
non ne hanno utilizzate | 22,5% | 20,6% |
◼ |
non rispondono | - | 0,3% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente positiva | 80,3% | 41,9% |
◼ |
abbastanza positiva | 16,9% | 44,3% |
◼ |
abbastanza negativa | 1,4% | 3,9% |
◼ |
decisamente negativa | - | 0,9% |
◼ |
non ne hanno utilizzate | - | 8,4% |
◼ |
non rispondono | 1,4% | 0,7% |
| Totale | 100% | 100% |
Si iscriverebbero di nuovo all'università?
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sì, allo stesso corso dell'Ateneo | 85,9% | 75,5% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo | 2,8% | 6,0% |
◼ |
sì, allo stesso corso, ma in un altro Ateneo | 7,0% | 7,8% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo | 1,4% | 5,0% |
◼ |
non si iscriverebbero più all'università | 2,8% | 5,3% |
◼ |
non rispondono | - | 0,5% |
| Totale | 100% | 100% |
Condizione occupazionale
Anno di indagine: 2015
dati aggiornati ad aprile 2016
dati aggiornati ad aprile 2016
Ateneo:
Università degli Studi di MACERATA - laurea magistrale biennale
Classe: scienze pedagogiche (LM-85)
Corso: scienze pedagogiche (LM-85)
Classe: scienze pedagogiche (LM-85)
Corso: scienze pedagogiche (LM-85)
| (valori assoluti) | Laureati | Intervistati | Collettivo esaminato(b) |
|
|---|---|---|---|---|
| Laureati del 2014 a 1 anno: | 72 | 58 | 24 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2012 a 3 anni: | 31 | 22 | 10 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2010 a 5 anni: | 0 | 0 | 0 |
(b) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che non lavoravano al momento della laurea.
Laureati che non lavorano, non cercano lavoro, ma sono impegnati in un corso universitario o in un tirocinio/praticantato(1)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | - | - | |
◼ |
classe totale atenei | 1,0% | 4,6% | - |
Tasso di occupazione
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 54,2% | 80,0% | |
◼ |
classe totale atenei | 46,3% | 58,8% | 75,9% |
Tempi di ingresso nel mercato del lavoro, dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro (medie, in mesi)(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | |||
◼ |
classe totale atenei | 13,8 mesi | ||
Occupati che, nel lavoro, utilizzano in misura elevata le competenze acquisite con la laurea(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 40,0% | 87,5% | |
◼ |
classe totale atenei | 44,5% | 53,5% | 36,8% |
Retribuzione mensile netta (medie, in euro)(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 681€ | 844€ | |
◼ |
classe totale atenei | 732€ | 878€ | 1.126€ |
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 8,3 | 8,0 | |
◼ |
classe totale atenei | 7,3 | 7,8 | 8,1 |
(1) sono compresi quanti risultano impegnati in dottorati di ricerca, scuole di specializzazione, master universitari e, per i laureati di primo livello, altri corsi di laurea (di qualunque tipo, compresi i corsi attivati presso una delle Istituzioni di Alta Formazione Artistica e Musicale).
(2) A partire dall'indagine 2022 l'indicatore è calcolato su tutti coloro che dichiarano di svolgere un'attività, anche di formazione, purché retribuita. Per le indagini precedenti, invece, è calcolato sui soli laureati che dichiarano di svolgere un'attività lavorativa retribuita, purché non si tratti di un'attività di formazione post-laurea. È pertanto necessario prestare molta cautela nel confronto dei risultati ottenuti in anni di rilevazione differenti.