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Geofisica di esplorazione e applicata - applied and exploration geophysics (LM-79)
Università degli Studi di PISA

Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati


Opzioni:
I dati non includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale della classe di laurea del complesso degli atenei.

Soddisfazione per il corso di studio concluso

dati aggiornati ad aprile 2018
Ateneo: Università degli Studi di PISA - laurea magistrale biennale
Classe: scienze geofisiche (LM-79)
Corso: geofisica di esplorazione e applicata - applied and exploration geophysics (LM-79)
Laureati nell'anno solare 2017 (valori assoluti)
Laureati: 11
Intervistati: 10
Collettivo esaminato(a): 8


(a) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che si sono iscritti al corso di laurea in anni recenti, cioè a partire dal 2014: 8 di cui 7 intervistati.


Hanno frequentato regolarmente

corso
classe totale atenei
corso classe totale atenei
più del 75% degli insegnamenti previsti 85,7% 90,9%
tra il 50% e il 75% - -
tra il 25% e il 50% - -
meno del 25% 14,3% 9,1%
non rispondono - -
Totale 100% 100%

Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio

corso
classe totale atenei
corso classe totale atenei
decisamente sì 85,7% 54,5%
più sì che no 14,3% 36,4%
più no che sì - 9,1%
decisamente no - -
non rispondono - -
Totale 100% 100%

Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente

corso
classe totale atenei
corso classe totale atenei
sempre o quasi sempre 100,0% 81,8%
per più della metà degli esami - 18,2%
per meno della metà degli esami - -
mai o quasi mai - -
non rispondono - -
Totale 100% 100%

Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale

corso
classe totale atenei
corso classe totale atenei
decisamente sì 100,0% 72,7%
più sì che no - 27,3%
più no che sì - -
decisamente no - -
non rispondono - -
Totale 100% 100%

Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea

corso
classe totale atenei
corso classe totale atenei
decisamente sì 85,7% 54,5%
più sì che no 14,3% 45,5%
più no che sì - -
decisamente no - -
non rispondono - -
Totale 100% 100%

Valutazione delle aule

corso
classe totale atenei
corso classe totale atenei
sempre o quasi sempre adeguate 71,4% 54,5%
spesso adeguate 28,6% 27,3%
raramente adeguate - 18,2%
mai adeguate - -
non ne hanno utilizzate - -
non rispondono - -
Totale 100% 100%

Valutazione delle postazioni informatiche

corso
classe totale atenei
corso classe totale atenei
erano presenti e in numero adeguato 100,0% 81,8%
erano presenti, ma in numero non adeguato - 9,1%
non erano presenti - 9,1%
non ne hanno utilizzate - -
non rispondono - -
Totale 100% 100%

Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...)

corso
classe totale atenei
corso classe totale atenei
sempre o quasi sempre adeguate 85,7% 54,5%
spesso adeguate - 9,1%
raramente adeguate - 27,3%
mai adeguate - -
non ne hanno utilizzate 14,3% 9,1%
non rispondono - -
Totale 100% 100%

Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)

corso
classe totale atenei
corso classe totale atenei
decisamente positiva 71,4% 45,5%
abbastanza positiva - 27,3%
abbastanza negativa - 9,1%
decisamente negativa - -
non ne hanno utilizzate 28,6% 18,2%
non rispondono - -
Totale 100% 100%

Si iscriverebbero di nuovo all'università?

corso
classe totale atenei
corso classe totale atenei
sì, allo stesso corso dell'Ateneo 85,7% 90,9%
sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo - -
sì, allo stesso corso, ma in un altro Ateneo - -
sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo - -
non si iscriverebbero più all'università - -
non rispondono 14,3% 9,1%
Totale 100% 100%

Condizione occupazionale

Anno di indagine: 2017
dati aggiornati ad aprile 2018
Ateneo: Università degli Studi di PISA - laurea magistrale biennale
Classe: scienze geofisiche (LM-79)
Corso: geofisica di esplorazione e applicata - applied and exploration geophysics (LM-79)
(valori assoluti) Laureati Intervistati Collettivo
esaminato(b)
Laureati del 2016 a 1 anno: 16 16 16 scheda di dettaglio
Laureati del 2014 a 3 anni: 19 11 11 scheda di dettaglio
Laureati del 2012 a 5 anni: 1 1 *


(b) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che non lavoravano al momento della laurea.


* I dati non sono resi disponibili per collettivi inferiori a 5 unità.

Laureati che non lavorano, non cercano lavoro, ma sono impegnati in un corso universitario o in un tirocinio/praticantato(1)

1 anno 3 anni 5 anni
corso 12,5% 9,1% *
classe totale atenei 11,4% 11,1% *

Tasso di occupazione

1 anno 3 anni 5 anni
corso 75,0% 100,0% *
classe totale atenei 48,6% 77,8% *

Tempi di ingresso nel mercato del lavoro, dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro (medie, in mesi)(2)

1 anno 3 anni 5 anni
corso *
classe totale atenei *

Occupati che, nel lavoro, utilizzano in misura elevata le competenze acquisite con la laurea(2)

1 anno 3 anni 5 anni
corso 20,0% 83,3% *
classe totale atenei 25,0% 62,5% *

Retribuzione mensile netta (medie, in euro)(2)

1 anno 3 anni 5 anni
corso 1.026€ 1.792€ *
classe totale atenei 1.172€ 1.751€ *

Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)(2)

1 anno 3 anni 5 anni
corso 7,4 8,0 *
classe totale atenei 7,0 8,1 *

(1) sono compresi quanti risultano impegnati in dottorati di ricerca, scuole di specializzazione, master universitari e, per i laureati di primo livello, altri corsi di laurea (di qualunque tipo, compresi i corsi attivati presso una delle Istituzioni di Alta Formazione Artistica e Musicale).
(2) A partire dall'indagine 2022 l'indicatore è calcolato su tutti coloro che dichiarano di svolgere un'attività, anche di formazione, purché retribuita. Per le indagini precedenti, invece, è calcolato sui soli laureati che dichiarano di svolgere un'attività lavorativa retribuita, purché non si tratti di un'attività di formazione post-laurea. È pertanto necessario prestare molta cautela nel confronto dei risultati ottenuti in anni di rilevazione differenti.