Ingegneria informatica (L-8)
Università degli Studi di BERGAMO
Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati
Opzioni:
I dati non includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale della classe di laurea del complesso degli atenei.
Soddisfazione per il corso di studio concluso
dati aggiornati ad aprile 2021
Ateneo:
Università degli Studi di BERGAMO - laurea di primo livello
Classe:
ingegneria dell'informazione (L-8)
Corso:
ingegneria informatica (L-8)
Laureati nell'anno solare 2020
(valori assoluti)
Laureati:
58
Intervistati:
57
Collettivo esaminato
(a):
46
scheda di dettaglio
(a) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai
soli laureati che si sono iscritti al corso di laurea in anni recenti, cioè a partire dal
2016:
46 di cui
45 intervistati.
Hanno frequentato regolarmente
| | corso | classe totale atenei |
◼ |
più del 75% degli insegnamenti previsti |
73,3% |
84,7% |
◼ |
tra il 50% e il 75% |
15,6% |
11,5% |
◼ |
tra il 25% e il 50% |
4,4% |
2,7% |
◼ |
meno del 25% |
6,7% |
1,0% |
◼ |
non rispondono |
- |
0,2% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio
| | corso | classe totale atenei |
◼ |
decisamente sì |
37,8% |
39,9% |
◼ |
più sì che no |
51,1% |
45,0% |
◼ |
più no che sì |
8,9% |
12,9% |
◼ |
decisamente no |
2,2% |
1,9% |
◼ |
non rispondono |
- |
0,2% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente
| | corso | classe totale atenei |
◼ |
sempre o quasi sempre |
42,2% |
39,7% |
◼ |
per più della metà degli esami |
40,0% |
48,0% |
◼ |
per meno della metà degli esami |
17,8% |
10,6% |
◼ |
mai o quasi mai |
- |
1,6% |
◼ |
non rispondono |
- |
0,1% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale
| | corso | classe totale atenei |
◼ |
decisamente sì |
24,4% |
20,7% |
◼ |
più sì che no |
66,7% |
68,1% |
◼ |
più no che sì |
8,9% |
9,9% |
◼ |
decisamente no |
- |
0,7% |
◼ |
non rispondono |
- |
0,6% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea
| | corso | classe totale atenei |
◼ |
decisamente sì |
40,0% |
44,4% |
◼ |
più sì che no |
55,6% |
49,5% |
◼ |
più no che sì |
4,4% |
5,0% |
◼ |
decisamente no |
- |
0,8% |
◼ |
non rispondono |
- |
0,2% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle aule
| | corso | classe totale atenei |
| Hanno utilizzato le aule: | 97,8% |
99,4% |
Valutazione (per 100 fruitori): |
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate |
34,1% |
25,7% |
◼ |
spesso adeguate |
61,4% |
55,9% |
◼ |
raramente adeguate |
2,3% |
17,0% |
◼ |
mai adeguate |
2,3% |
1,4% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle postazioni informatiche
| | corso | classe totale atenei |
| Hanno utilizzato le postazioni informatiche: | 95,6% |
90,1% |
Valutazione (per 100 fruitori): |
◼ |
in numero adeguato |
69,8% |
59,9% |
◼ |
in numero inadeguato |
30,2% |
40,1% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...)
| | corso | classe totale atenei |
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...):
| 93,3% |
87,1% |
Valutazione (per 100 fruitori): |
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate |
47,6% |
31,3% |
◼ |
spesso adeguate |
42,9% |
47,6% |
◼ |
raramente adeguate |
9,5% |
18,5% |
◼ |
mai adeguate |
- |
2,6% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
| | corso | classe totale atenei |
| Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...): | 77,8% |
71,7% |
Valutazione (per 100 fruitori): |
◼ |
decisamente positiva |
60,0% |
45,0% |
◼ |
abbastanza positiva |
37,1% |
49,9% |
◼ |
abbastanza negativa |
2,9% |
3,8% |
◼ |
decisamente negativa |
- |
1,3% |
| Totale | 100% | 100% |
Si iscriverebbero di nuovo all'università?
| | corso | classe totale atenei |
◼ |
sì, allo stesso corso dell'Ateneo |
84,4% |
79,8% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo |
2,2% |
8,9% |
◼ |
sì, allo stesso corso, ma in un altro Ateneo |
2,2% |
7,2% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo |
8,9% |
3,1% |
◼ |
non si iscriverebbero più all'università |
2,2% |
0,7% |
◼ |
non rispondono |
- |
0,4% |
| Totale | 100% | 100% |
Condizione occupazionale
Anno di indagine: 2020
dati aggiornati ad aprile 2021
Ateneo:
Università degli Studi di BERGAMO - laurea di primo livello
Classe:
ingegneria dell'informazione (L-8)
Corso:
ingegneria informatica (L-8)
| (valori assoluti) |
Laureati |
Intervistati |
Collettivo esaminato(b) |
|
| Laureati del 2019 a 1 anno: |
48 |
38
|
25 |
scheda di dettaglio
|
(b) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai
soli laureati che non lavoravano al momento della laurea.
Laureati attualmente iscritti a un corso di laurea di secondo livello
|
1 anno |
◼ |
corso |
84,0% |
◼ |
classe totale atenei |
88,6% |
Laureati che non lavorano, non cercano lavoro, ma sono impegnati in un corso universitario o in un tirocinio/praticantato
|
1 anno |
◼ |
corso |
64,0% |
◼ |
classe totale atenei |
78,0% |
Tasso di occupazione
|
1 anno |
◼ |
corso |
28,0% |
◼ |
classe totale atenei |
16,7% |
Occupati che, nel lavoro, utilizzano in misura elevata le competenze acquisite con la laurea
|
1 anno |
◼ |
corso |
50,0% |
◼ |
classe totale atenei |
47,2% |
Retribuzione mensile netta (medie, in euro)
|
1 anno |
◼ |
corso |
1.167€ |
◼ |
classe totale atenei |
1.202€ |
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)
|
1 anno |
◼ |
corso |
8,2 |
◼ |
classe totale atenei |
7,9 |
sono considerati anche i laureati iscritti a un corso a ciclo unico, nonché a un corso di secondo livello presso una delle Istituzioni di Alta Formazione Artistica e Musicale.
sono compresi quanti risultano impegnati in dottorati di ricerca, scuole di specializzazione, master universitari e, per i laureati di primo livello, altri corsi di laurea (di qualunque tipo, compresi i corsi attivati presso una delle Istituzioni di Alta Formazione Artistica e Musicale).
A partire dall'indagine 2022 l'indicatore è calcolato su tutti coloro che dichiarano di svolgere un'attività, anche di formazione, purché retribuita. Per le indagini precedenti, invece, è calcolato sui soli laureati che dichiarano di svolgere un'attività lavorativa retribuita, purché non si tratti di un'attività di formazione post-laurea. È pertanto necessario prestare molta cautela nel confronto dei risultati ottenuti in anni di rilevazione differenti.