Progettazione e gestione dei sistemi turistici - planning and management of tourism systems (LM-49)
Università degli Studi di BERGAMO
Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati
Opzioni:
I dati non includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale della classe di laurea del complesso degli atenei.
I dati non includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale della classe di laurea del complesso degli atenei.
Soddisfazione per il corso di studio concluso
dati aggiornati ad aprile 2021
Ateneo:
Università degli Studi di BERGAMO - laurea magistrale biennale
Classe: progettazione e gestione dei sistemi turistici (LM-49)
Corso: progettazione e gestione dei sistemi turistici - planning and management of tourism systems (LM-49)
Classe: progettazione e gestione dei sistemi turistici (LM-49)
Corso: progettazione e gestione dei sistemi turistici - planning and management of tourism systems (LM-49)
Laureati nell'anno solare 2020 (valori assoluti)
Laureati: 48
Intervistati: 47
Collettivo esaminato(a): 40 scheda di dettaglio
Laureati: 48
Intervistati: 47
Collettivo esaminato(a): 40 scheda di dettaglio
(a) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che si sono iscritti al corso di laurea in anni recenti, cioè a partire dal 2017: 40 di cui 40 intervistati.
Hanno frequentato regolarmente
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
più del 75% degli insegnamenti previsti | 90,0% | 79,1% |
◼ |
tra il 50% e il 75% | 5,0% | 16,2% |
◼ |
tra il 25% e il 50% | 5,0% | 2,4% |
◼ |
meno del 25% | - | 2,0% |
◼ |
non rispondono | - | 0,4% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 17,5% | 50,8% |
◼ |
più sì che no | 65,0% | 42,1% |
◼ |
più no che sì | 17,5% | 6,5% |
◼ |
decisamente no | - | 0,2% |
◼ |
non rispondono | - | 0,4% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sempre o quasi sempre | 15,0% | 40,9% |
◼ |
per più della metà degli esami | 67,5% | 50,4% |
◼ |
per meno della metà degli esami | 12,5% | 7,7% |
◼ |
mai o quasi mai | 2,5% | 0,6% |
◼ |
non rispondono | 2,5% | 0,4% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 15,0% | 30,2% |
◼ |
più sì che no | 72,5% | 62,6% |
◼ |
più no che sì | 10,0% | 6,3% |
◼ |
decisamente no | 2,5% | 0,6% |
◼ |
non rispondono | - | 0,2% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 37,5% | 37,5% |
◼ |
più sì che no | 42,5% | 50,8% |
◼ |
più no che sì | 20,0% | 9,9% |
◼ |
decisamente no | - | 1,8% |
◼ |
non rispondono | - | - |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle aule
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le aule: | 97,5% | 99,0% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 30,8% | 34,1% |
◼ |
spesso adeguate | 48,7% | 52,1% |
◼ |
raramente adeguate | 17,9% | 12,8% |
◼ |
mai adeguate | 2,6% | 1,0% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione delle postazioni informatiche
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le postazioni informatiche: | 92,5% | 76,1% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
in numero adeguato | 56,8% | 67,3% |
◼ |
in numero inadeguato | 43,2% | 32,7% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...)
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...): | 82,5% | 76,3% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 24,2% | 36,3% |
◼ |
spesso adeguate | 51,5% | 44,8% |
◼ |
raramente adeguate | 24,2% | 17,6% |
◼ |
mai adeguate | - | 1,3% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...): | 92,5% | 85,4% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
decisamente positiva | 35,1% | 44,0% |
◼ |
abbastanza positiva | 56,8% | 50,9% |
◼ |
abbastanza negativa | 8,1% | 4,6% |
◼ |
decisamente negativa | - | 0,5% |
| Totale | 100% | 100% | |
Si iscriverebbero di nuovo all'università?
corso
classe totale atenei
| corso | classe totale atenei | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sì, allo stesso corso dell'Ateneo | 60,0% | 67,6% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo | 5,0% | 9,5% |
◼ |
sì, allo stesso corso, ma in un altro Ateneo | 25,0% | 8,5% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo | 7,5% | 9,7% |
◼ |
non si iscriverebbero più all'università | 2,5% | 4,7% |
◼ |
non rispondono | - | - |
| Totale | 100% | 100% |
Condizione occupazionale
Anno di indagine: 2020
dati aggiornati ad aprile 2021
dati aggiornati ad aprile 2021
Ateneo:
Università degli Studi di BERGAMO - laurea magistrale biennale
Classe: progettazione e gestione dei sistemi turistici (LM-49)
Corso: progettazione e gestione dei sistemi turistici - planning and management of tourism systems (LM-49)
Classe: progettazione e gestione dei sistemi turistici (LM-49)
Corso: progettazione e gestione dei sistemi turistici - planning and management of tourism systems (LM-49)
| (valori assoluti) | Laureati | Intervistati | Collettivo esaminato(b) |
|
|---|---|---|---|---|
| Laureati del 2019 a 1 anno: | 40 | 23 | 9 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2017 a 3 anni: | 32 | 15 | 10 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2015 a 5 anni: | 26 | 16 | 15 | scheda di dettaglio |
(b) Per una migliore confrontabilità della documentazione, si riportano i dati relativi ai soli laureati che non lavoravano al momento della laurea.
Laureati che non lavorano, non cercano lavoro, ma sono impegnati in un corso universitario o in un tirocinio/praticantato(1)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | - | - | - |
◼ |
classe totale atenei | 2,9% | 2,2% | 0,5% |
Tasso di occupazione
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 44,4% | 70,0% | 86,7% |
◼ |
classe totale atenei | 45,0% | 73,1% | 74,9% |
Tempi di ingresso nel mercato del lavoro, dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro (medie, in mesi)(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 3,8 mesi | ||
◼ |
classe totale atenei | 5,6 mesi | ||
Occupati che, nel lavoro, utilizzano in misura elevata le competenze acquisite con la laurea(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | - | 57,1% | 30,8% |
◼ |
classe totale atenei | 24,2% | 40,5% | 46,0% |
Retribuzione mensile netta (medie, in euro)(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 938€ | 1.268€ | 1.549€ |
◼ |
classe totale atenei | 1.093€ | 1.238€ | 1.317€ |
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)(2)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 7,3 | 7,7 | 7,6 |
◼ |
classe totale atenei | 7,0 | 7,6 | 7,8 |
(1) sono compresi quanti risultano impegnati in dottorati di ricerca, scuole di specializzazione, master universitari e, per i laureati di primo livello, altri corsi di laurea (di qualunque tipo, compresi i corsi attivati presso una delle Istituzioni di Alta Formazione Artistica e Musicale).
(2) A partire dall'indagine 2022 l'indicatore è calcolato su tutti coloro che dichiarano di svolgere un'attività, anche di formazione, purché retribuita. Per le indagini precedenti, invece, è calcolato sui soli laureati che dichiarano di svolgere un'attività lavorativa retribuita, purché non si tratti di un'attività di formazione post-laurea. È pertanto necessario prestare molta cautela nel confronto dei risultati ottenuti in anni di rilevazione differenti.