Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (LM-38)
Università degli Studi 'Suor Orsola Benincasa' di NAPOLI
Scheda Unica Annuale - Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati
Opzioni:
I dati non includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale della classe di laurea della medesima ripartizione territoriale.
I dati non includono i laureati di corsi equivalenti dell'ordinamento D.M. n. 509/1999.
I dati sono confrontati con il totale della classe di laurea della medesima ripartizione territoriale.
Soddisfazione per il corso di studio concluso
dati aggiornati ad aprile 2023
Ateneo:
Università degli Studi 'Suor Orsola Benincasa' di NAPOLI - laurea magistrale biennale
Classe: lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (LM-38)
Corso: lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (LM-38)
Ripartizione territoriale sede del corso: Sud e Isole
Classe: lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (LM-38)
Corso: lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (LM-38)
Ripartizione territoriale sede del corso: Sud e Isole
Hanno frequentato regolarmente
corso
classe Sud e Isole
| corso | classe Sud e Isole | ||
|---|---|---|---|
◼ |
più del 75% degli insegnamenti previsti | 76,3% | 70,9% |
◼ |
tra il 50% e il 75% | 15,8% | 18,7% |
◼ |
tra il 25% e il 50% | 2,6% | 5,4% |
◼ |
meno del 25% | 1,3% | 3,3% |
◼ |
non rispondono | 3,9% | 1,7% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio
corso
classe Sud e Isole
| corso | classe Sud e Isole | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 73,7% | 49,8% |
◼ |
più sì che no | 19,7% | 40,0% |
◼ |
più no che sì | 5,3% | 8,5% |
◼ |
decisamente no | - | 0,9% |
◼ |
non rispondono | 1,3% | 0,9% |
| Totale | 100% | 100% |
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente
corso
classe Sud e Isole
| corso | classe Sud e Isole | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sempre o quasi sempre | 69,7% | 43,7% |
◼ |
per più della metà degli esami | 23,7% | 42,0% |
◼ |
per meno della metà degli esami | 3,9% | 10,7% |
◼ |
mai o quasi mai | - | 2,8% |
◼ |
non rispondono | 2,6% | 0,9% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale
corso
classe Sud e Isole
| corso | classe Sud e Isole | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 77,6% | 41,1% |
◼ |
più sì che no | 18,4% | 50,2% |
◼ |
più no che sì | 2,6% | 7,6% |
◼ |
decisamente no | - | 0,2% |
◼ |
non rispondono | 1,3% | 0,9% |
| Totale | 100% | 100% |
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea
corso
classe Sud e Isole
| corso | classe Sud e Isole | ||
|---|---|---|---|
◼ |
decisamente sì | 73,7% | 44,1% |
◼ |
più sì che no | 23,7% | 43,9% |
◼ |
più no che sì | 1,3% | 10,0% |
◼ |
decisamente no | - | 1,1% |
◼ |
non rispondono | 1,3% | 0,9% |
| Totale | 100% | 100% |
Valutazione delle aule
corso
classe Sud e Isole
| corso | classe Sud e Isole | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le aule: | 90,8% | 87,6% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 63,8% | 32,0% |
◼ |
spesso adeguate | 30,4% | 42,4% |
◼ |
raramente adeguate | 4,3% | 22,3% |
◼ |
mai adeguate | 1,4% | 3,2% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione delle postazioni informatiche
corso
classe Sud e Isole
| corso | classe Sud e Isole | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le postazioni informatiche: | 71,1% | 54,1% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
in numero adeguato | 57,4% | 51,8% |
◼ |
in numero inadeguato | 42,6% | 48,2% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...)
corso
classe Sud e Isole
| corso | classe Sud e Isole | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...): | 65,8% | 61,5% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
sempre o quasi sempre adeguate | 62,0% | 32,5% |
◼ |
spesso adeguate | 30,0% | 38,9% |
◼ |
raramente adeguate | 8,0% | 25,1% |
◼ |
mai adeguate | - | 3,5% |
| Totale | 100% | 100% | |
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
corso
classe Sud e Isole
| corso | classe Sud e Isole | ||
|---|---|---|---|
| Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...): | 67,1% | 69,3% | |
Valutazione (per 100 fruitori): | |||
◼ |
decisamente positiva | 72,5% | 39,8% |
◼ |
abbastanza positiva | 23,5% | 47,6% |
◼ |
abbastanza negativa | 2,0% | 8,2% |
◼ |
decisamente negativa | 2,0% | 4,4% |
| Totale | 100% | 100% | |
Si iscriverebbero di nuovo all'università?
corso
classe Sud e Isole
| corso | classe Sud e Isole | ||
|---|---|---|---|
◼ |
sì, allo stesso corso dell'Ateneo | 88,2% | 64,8% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo | 1,3% | 6,5% |
◼ |
sì, allo stesso corso, ma in un altro Ateneo | 2,6% | 11,7% |
◼ |
sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo | 3,9% | 12,0% |
◼ |
non si iscriverebbero più all'università | 2,6% | 3,9% |
◼ |
non rispondono | 1,3% | 1,1% |
| Totale | 100% | 100% |
Condizione occupazionale
Anno di indagine: 2022
dati aggiornati ad aprile 2023
dati aggiornati ad aprile 2023
Ateneo:
Università degli Studi 'Suor Orsola Benincasa' di NAPOLI - laurea magistrale biennale
Classe: lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (LM-38)
Corso: lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (LM-38)
Ripartizione territoriale sede del corso: Sud e Isole
Classe: lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (LM-38)
Corso: lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (LM-38)
Ripartizione territoriale sede del corso: Sud e Isole
| (valori assoluti) | Laureati | Intervistati | |
|---|---|---|---|
| Laureati del 2021 a 1 anno: | 82 | 58 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2019 a 3 anni: | 77 | 42 | scheda di dettaglio |
| Laureati del 2017 a 5 anni: | 80 | 42 | scheda di dettaglio |
Tasso di occupazione
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 72,4% | 85,7% | 85,7% |
◼ |
classe Sud e Isole | 63,9% | 78,0% | 80,6% |
Tempi di ingresso nel mercato del lavoro, dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro (medie, in mesi)(1)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 6,3 mesi | ||
◼ |
classe Sud e Isole | 5,7 mesi | ||
Occupati che, nel lavoro, utilizzano in misura elevata le competenze acquisite con la laurea(1)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 57,1% | 75,0% | 58,3% |
◼ |
classe Sud e Isole | 44,9% | 60,9% | 55,8% |
Retribuzione mensile netta (medie, in euro)(1)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 935€ | 1.260€ | 1.446€ |
◼ |
classe Sud e Isole | 1.003€ | 1.233€ | 1.407€ |
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)(1)
| 1 anno | 3 anni | 5 anni | ||
|---|---|---|---|---|
◼ |
corso | 6,7 | 8,2 | 8,2 |
◼ |
classe Sud e Isole | 7,3 | 8,0 | 8,1 |
(1) A partire dall'indagine 2022 l'indicatore è calcolato su tutti coloro che dichiarano di svolgere un'attività, anche di formazione, purché retribuita. Per le indagini precedenti, invece, è calcolato sui soli laureati che dichiarano di svolgere un'attività lavorativa retribuita, purché non si tratti di un'attività di formazione post-laurea. È pertanto necessario prestare molta cautela nel confronto dei risultati ottenuti in anni di rilevazione differenti.