cambia

Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2020
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: tutti
Ateneo: Roma UNINT
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

Salvo diversa indicazione, si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte

I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per gruppo disciplinare)
Economico Linguistico Politico-Sociale e Comunicazione
Numero di laureati sort 608 152 364 92
Hanno compilato il questionario sort 566 136 343 87
Tasso di compilazione sort 93,1 89,5 94,2 94,6
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per gruppo disciplinare)
Economico Linguistico Politico-Sociale e Comunicazione
Genere (%)    
Uomini sort 17,8 23,0 12,4 30,4
Donne sort 82,2 77,0 87,6 69,6
Età alla laurea (%)     
Meno di 23 anni sort 14,6 8,6 20,9 -
23-24 anni sort 32,6 27,6 31,9 43,5
25-26 anni sort 40,0 48,0 35,7 43,5
27 anni e oltre sort 12,8 15,8 11,5 13,0
Età alla laurea (medie, in anni) sort 25,4 25,6 25,2 25,9
Cittadini stranieri (%)  sort 1,6 2,0 1,4 2,2
Residenza (%)     
Stessa provincia della sede degli studi sort 52,1 55,3 53,3 42,4
Altra provincia della stessa regione sort 9,4 9,9 11,0 2,2
Altra regione sort 38,0 34,2 35,2 55,4
Estero sort 0,5 0,7 0,5 -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per gruppo disciplinare)
Economico Linguistico Politico-Sociale e Comunicazione
Titolo di studio dei genitori (%)     
Almeno un genitore laureato sort 31,8 33,8 34,1 19,5
Entrambi con laurea sort 13,6 18,4 13,7 5,7
Uno solo con laurea sort 18,2 15,4 20,4 13,8
Nessun genitore laureato sort 67,5 66,2 65,0 79,3
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 53,2 53,7 51,6 58,6
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 14,1 12,5 13,1 20,7
Classe sociale (%)     
Classe elevata sort 26,0 28,7 25,9 21,8
Classe media impiegatizia sort 35,3 29,4 37,9 34,5
Classe media autonoma sort 23,5 25,0 22,7 24,1
Classe del lavoro esecutivo sort 14,3 16,2 12,5 18,4
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per gruppo disciplinare)
Economico Linguistico Politico-Sociale e Comunicazione
Diploma (%)     
Liceale sort 87,3 82,9 90,1 83,7
Liceo classico sort 16,0 13,8 16,5 17,4
Liceo linguistico sort 44,9 34,2 53,0 30,4
Liceo scientifico sort 23,4 34,9 17,6 27,2
Liceo delle scienze umane sort 3,0 - 2,7 8,7
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 0,2 - 0,3 -
Tecnico sort 10,2 14,5 7,7 13,0
Tecnico economico sort 7,7 12,5 5,2 9,8
Tecnico tecnologico sort 2,5 2,0 2,5 3,3
Professionale sort 1,2 1,3 1,1 1,1
Titolo estero sort 1,3 1,3 1,1 2,2
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 83,3 82,2 84,7 79,4
Hanno conseguito il diploma (%)     
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 48,5 53,9 49,7 34,8
In una provincia limitrofa sort 10,9 9,9 12,9 4,3
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 6,3 3,3 7,7 5,4
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 22,2 25,0 19,2 29,3
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort - - - -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 10,4 5,9 8,8 23,9
All'estero sort 1,8 2,0 1,6 2,2
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per gruppo disciplinare)
Economico Linguistico Politico-Sociale e Comunicazione
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 80,4 87,5 72,6 100,0
Portate a termine sort 77,6 81,6 70,3 100,0
Non portate a termine sort 2,8 5,9 2,3 -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 19,4 12,5 27,1 -
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)     
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 55,8 56,6 51,6 71,3
Fattori prevalentemente culturali sort 27,4 9,6 35,9 21,8
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 4,9 11,8 3,2 1,1
Né gli uni né gli altri sort 11,7 22,1 9,3 4,6
Età all'immatricolazione (%)     
Regolare o 1 anno di ritardo sort 72,2 63,8 77,7 64,1
2 o più anni di ritardo sort 27,8 36,2 22,3 35,9
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 27,4 27,2 27,2 28,7
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 107,9 106,7 107,7 111,1
Regolarità negli studi (%)     
In corso sort 89,0 85,5 87,9 98,9
1° anno fuori corso sort 7,7 11,8 7,7 1,1
2° anno fuori corso sort 2,1 2,0 2,7 -
3° anno fuori corso sort 0,5 0,7 0,5 -
4° anno fuori corso sort 0,5 - 0,8 -
5° anno fuori corso e oltre sort 0,2 - 0,3 -
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 2,5 2,5 2,6 2,1
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,3 0,4 0,3 0,1
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,14 0,16 0,16 0,06
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per gruppo disciplinare)
Economico Linguistico Politico-Sociale e Comunicazione
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)    
Più del 50% della durata degli studi sort 72,6 72,1 70,8 80,5
Meno del 50% sort 27,0 27,2 29,2 18,4
Hanno frequentato regolarmente (%)    
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 80,2 71,3 84,0 79,3
Tra il 50% e il 75% sort 13,6 19,9 11,1 13,8
Tra il 25% e il 50% sort 3,0 4,4 2,6 2,3
Meno del 25% sort 2,7 3,7 2,3 2,3
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 19,1 21,3 18,7 17,2
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 26,1 26,5 29,7 11,5
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 22,8 25,0 25,1 10,3
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 19,8 16,9 23,6 9,2
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort 3,0 8,1 1,5 1,1
Iniziativa personale sort 3,4 1,5 4,7 1,1
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 94,6 94,1 95,3 88,9
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 14,0 20,6 10,5 22,2
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 49,6 91,9 40,8 18,4
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 3,0 1,5 4,1 1,1
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 36,9 61,8 33,2 12,6
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 9,0 28,7 2,9 2,3
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 4,6 4,3 4,8 4,4
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per gruppo disciplinare)
Economico Linguistico Politico-Sociale e Comunicazione
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 67,0 64,0 68,2 66,7
Lavoratori-studenti sort 4,4 5,1 3,8 5,7
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 2,7 3,7 2,3 2,3
Lavoro a tempo parziale sort 19,3 25,0 18,1 14,9
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 40,6 30,1 44,0 43,7
Nessuna esperienza di lavoro sort 32,9 36,0 31,5 33,3
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 22,2 21,8 25,6 8,6
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per gruppo disciplinare)
Economico Linguistico Politico-Sociale e Comunicazione
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)    
Decisamente sì sort 43,8 33,8 42,9 63,2
Più sì che no sort 45,4 56,6 45,2 28,7
Più no che sì sort 9,4 8,1 10,5 6,9
Decisamente no sort 1,2 1,5 1,5 -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)    
Decisamente sì sort 34,5 32,4 29,7 56,3
Più sì che no sort 58,0 55,1 63,6 40,2
Più no che sì sort 6,5 12,5 5,2 2,3
Decisamente no sort 0,7 - 1,2 -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)    
Decisamente sì sort 49,5 50,0 45,8 63,2
Più sì che no sort 40,1 36,0 43,7 32,2
Più no che sì sort 7,4 8,1 8,5 2,3
Decisamente no sort 2,8 5,9 2,0 1,1
Hanno utilizzato le aule (%) sort 98,9 97,8 99,4 98,9
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 35,2 38,3 30,5 48,8
Spesso adeguate sort 50,2 51,1 50,7 46,5
Raramente adeguate sort 13,9 9,0 18,2 4,7
Mai adeguate sort 0,7 1,5 0,6 -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 95,8 92,6 98,8 88,5
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 3,5 6,6 0,9 9,2
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 0,5 0,7 - 2,3
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		    
In numero adeguato sort 54,4 66,7 46,0 71,4
In numero inadeguato sort 45,6 33,3 54,0 28,6
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 93,8 92,6 95,0 90,8
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		    
Decisamente positiva sort 45,8 39,7 48,2 45,6
Abbastanza positiva sort 49,3 54,8 47,5 48,1
Abbastanza negativa sort 3,6 4,8 3,1 3,8
Decisamente negativa sort 1,3 0,8 1,2 2,5
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 93,5 85,3 97,4 90,8
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 31,0 33,6 28,7 36,7
Spesso adeguate sort 49,3 50,0 48,5 51,9
Raramente adeguate sort 17,4 14,7 20,1 10,1
Mai adeguate sort 2,3 1,7 2,7 1,3
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 82,5 84,6 79,0 93,1
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 8,0 8,1 8,5 5,7
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 9,2 5,9 12,5 1,1
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		    
Adeguati sort 49,7 50,4 45,0 64,2
Inadeguati sort 50,3 49,6 55,0 35,8
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 67,5 69,9 65,0 73,6
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 23,3 22,1 24,2 21,9
Più sì che no sort 42,9 37,9 47,1 35,9
Più no che sì sort 24,3 27,4 22,9 25,0
Decisamente no sort 9,4 12,6 5,8 17,2
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 68,6 81,6 62,1 73,6
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 19,8 21,6 20,7 14,1
Più sì che no sort 35,8 33,3 39,4 28,1
Più no che sì sort 28,9 28,8 26,8 35,9
Decisamente no sort 15,5 16,2 13,1 21,9
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 68,9 81,6 63,0 72,4
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 20,3 22,5 23,1 6,3
Più sì che no sort 37,4 31,5 42,1 31,7
Più no che sì sort 25,9 29,7 22,2 31,7
Decisamente no sort 16,4 16,2 12,5 30,2
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 76,1 89,0 70,6 78,2
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 23,2 23,1 25,2 16,2
Più sì che no sort 44,5 42,1 45,9 44,1
Più no che sì sort 23,4 27,3 21,5 23,5
Decisamente no sort 8,8 7,4 7,4 16,2
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 98,2 99,3 97,7 98,9
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 24,1 24,4 17,3 50,0
Più sì che no sort 41,0 43,7 39,1 44,2
Più no che sì sort 21,6 20,7 26,9 2,3
Decisamente no sort 13,3 11,1 16,7 3,5
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)    
Sempre o quasi sempre sort 38,2 39,0 36,2 44,8
Per più della metà degli esami sort 47,5 43,4 48,7 49,4
Per meno della metà degli esami sort 11,8 16,9 12,2 2,3
Mai o quasi mai sort 2,1 0,7 2,6 2,3
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)    
Decisamente sì sort 55,3 46,3 53,6 75,9
Più sì che no sort 35,7 42,6 37,6 17,2
Più no che sì sort 7,4 8,8 7,9 3,4
Decisamente no sort 0,9 2,2 0,3 1,1
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)     
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 68,6 54,4 70,0 85,1
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 5,8 10,3 5,0 2,3
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 14,1 20,6 13,7 5,7
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 8,7 11,8 8,2 5,7
Non si iscriverebbero più all'università sort 2,5 2,2 3,2 -
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per gruppo disciplinare)
Economico Linguistico Politico-Sociale e Comunicazione
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)     
Inglese scritto sort 88,9 85,3 95,0 70,1
Inglese parlato sort 88,2 86,8 94,2 66,7
Francese scritto sort 31,4 16,2 40,2 20,7
Francese parlato sort 30,7 16,9 38,5 21,8
Spagnolo scritto sort 41,3 31,6 49,9 23,0
Spagnolo parlato sort 43,3 33,8 51,0 27,6
Tedesco scritto sort 13,4 5,1 19,2 3,4
Tedesco parlato sort 13,3 5,9 18,4 4,6
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)     
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 94,7 95,6 94,5 94,3
Word processor sort 79,3 80,1 79,6 77,0
Fogli elettronici sort 60,6 56,6 61,8 62,1
Strumenti di presentazione sort 73,1 77,9 72,3 69,0
Sistemi operativi sort 76,9 77,2 77,3 74,7
Linguaggi di programmazione sort 9,5 10,3 8,2 13,8
Data base sort 7,8 8,1 7,0 10,3
Realizzazione siti web sort 9,7 14,0 7,9 10,3
Reti di trasmissione dati sort 9,0 8,1 7,6 16,1
Disegno e progettazione assistita sort 3,5 4,4 2,6 5,7
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per gruppo disciplinare)
Economico Linguistico Politico-Sociale e Comunicazione
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 45,1 33,8 52,5 33,3
Laurea di primo livello sort 0,2 - 0,3 -
Laurea magistrale biennale sort 17,8 14,7 23,3 1,1
Laurea magistrale a ciclo unico sort - - - -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort - - - -
Dottorato di ricerca  sort 4,1 1,5 4,7 5,7
Scuola di specializzazione post-laurea sort 0,4 - 0,6 -
Master universitario sort 13,3 11,8 13,1 16,1
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 5,3 3,7 6,7 2,3
Tirocinio, praticantato sort 3,0 2,2 2,9 4,6
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort - - - -
Altre attività di qualificazione professionale sort 1,1 - 0,9 3,4
Non intendono proseguire sort 54,6 66,2 47,2 65,5
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per gruppo disciplinare)
Economico Linguistico Politico-Sociale e Comunicazione
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)    
Acquisizione di professionalità sort 84,6 79,4 86,3 86,2
Possibilità di carriera sort 78,1 84,6 73,8 85,1
Possibilità di guadagno sort 73,1 73,5 74,9 65,5
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 73,5 72,1 73,5 75,9
Rispondenza agli interessi culturali sort 48,1 45,6 49,6 46,0
Coerenza con gli studi sort 48,6 44,1 48,4 56,3
Utilità sociale del lavoro sort 40,8 37,5 39,7 50,6
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 36,9 44,1 33,5 39,1
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 45,4 52,2 39,1 59,8
Indipendenza o autonomia sort 62,4 61,8 62,1 64,4
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 36,0 41,9 36,4 25,3
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 55,7 55,9 53,6 63,2
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 40,1 38,2 39,9 43,7
Tempo libero sort 37,1 44,9 36,7 26,4
Opportunità di contatti con l'estero sort 66,4 62,5 71,1 54,0
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 70,1 59,6 73,8 72,4
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)    
Pubblico sort 59,9 46,3 62,4 71,3
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 60,8 72,8 55,7 62,1
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)    
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA    
Tempo pieno sort 85,2 89,0 83,1 87,4
Part-time sort 45,9 45,6 49,6 32,2
Telelavoro o smart-working  sort 45,1 44,9 49,3 28,7
CONTRATTO    
A tutele crescenti  sort 85,3 86,0 84,3 88,5
A tempo determinato sort 43,6 52,2 42,0 36,8
Stage sort 26,5 36,0 23,9 21,8
Apprendistato sort 26,7 36,0 23,3 25,3
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 17,7 18,4 16,9 19,5
Autonomo/in conto proprio sort 31,6 30,1 33,8 25,3
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)    
Provincia di residenza sort 62,7 57,4 63,8 66,7
Provincia degli studi sort 75,6 76,5 74,6 78,2
Regione degli studi sort 58,0 54,4 57,4 65,5
Italia settentrionale sort 51,2 50,7 49,9 57,5
Italia centrale sort 53,4 52,2 52,2 59,8
Italia meridionale sort 24,9 27,2 22,7 29,9
Stato europeo sort 64,0 55,9 67,6 62,1
Stato extraeuropeo sort 47,9 45,6 47,8 51,7
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)    
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 53,7 60,3 50,7 55,2
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 33,0 30,9 32,9 36,8
Sì, ma solo in numero limitato sort 11,0 7,4 13,7 5,7
Non disponibili a trasferte sort 1,2 0,7 1,7 -