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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2021
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
Ateneo: Cagliari
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione - già amministrazione e organizzazione (L-16)
aggrega corsi D.M. n. 509/1999 – D.M. n. 270/2004: sì
iscrizione al corso in anni recenti: iscrizione in anni recenti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 14
Hanno compilato il questionario sort 14
Tasso di compilazione sort 100,0
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 35,7
Donne sort 64,3
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 57,1
23-24 anni sort -
25-26 anni sort 14,3
27 anni e oltre sort 28,6
Età alla laurea (medie, in anni) sort 28,5
Cittadini stranieri (%)  sort -
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 42,9
Altra provincia della stessa regione sort 50,0
Altra regione sort 7,1
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 14,3
Entrambi con laurea sort -
Uno solo con laurea sort 14,3
Nessun genitore laureato sort 85,7
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 21,4
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 64,3
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 7,1
Classe media impiegatizia sort 21,4
Classe media autonoma sort 42,9
Classe del lavoro esecutivo sort 28,6
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 28,6
Liceo classico sort 7,1
Liceo linguistico sort -
Liceo scientifico sort 21,4
Liceo delle scienze umane sort -
Liceo artistico e musicale e coreutico sort -
Tecnico sort 71,4
Tecnico economico sort 57,1
Tecnico tecnologico sort 14,3
Professionale sort -
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 78,2
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 42,9
In una provincia limitrofa sort -
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 50,0
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 7,1
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 7,1
Portate a termine sort -
Non portate a termine sort 7,1
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 92,9
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 28,6
Fattori prevalentemente culturali sort 21,4
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 28,6
Né gli uni né gli altri sort 21,4
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 57,1
2 o più anni di ritardo sort 42,9
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 26,4
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 103,6
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 92,9
1° anno fuori corso sort 7,1
2° anno fuori corso sort -
3° anno fuori corso sort -
4° anno fuori corso sort -
5° anno fuori corso e oltre sort -
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 3,2
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,2
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,08
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 64,3
Meno del 50% sort 35,7
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 50,0
Tra il 50% e il 75% sort 21,4
Tra il 25% e il 50% sort 7,1
Meno del 25% sort 21,4
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 35,7
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort -
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort -
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
-
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
-
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 100,0
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 57,1
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 42,9
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 3,0
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 35,7
Lavoratori-studenti sort 28,6
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort -
Lavoro a tempo parziale sort 7,1
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort -
Nessuna esperienza di lavoro sort 64,3
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort
40,0
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 50,0
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 28,6
Più sì che no sort 64,3
Più no che sì sort 7,1
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 57,1
Più sì che no sort 35,7
Più no che sì sort 7,1
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%) sort 92,9
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)
 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 15,4
Spesso adeguate sort 53,8
Raramente adeguate sort 30,8
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 50,0
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 42,9
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 7,1
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)
 
In numero adeguato sort 71,4
In numero inadeguato sort 28,6
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 71,4
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)
 
Decisamente positiva sort 40,0
Abbastanza positiva sort 50,0
Abbastanza negativa sort 10,0
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 50,0
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)
 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 28,6
Spesso adeguate sort 71,4
Raramente adeguate sort -
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 64,3
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 35,7
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort -
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)
 
Adeguati sort 66,7
Inadeguati sort 33,3
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 57,1
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 12,5
Più sì che no sort 62,5
Più no che sì sort 25,0
Decisamente no sort -
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 35,7
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 20,0
Più sì che no sort 20,0
Più no che sì sort 20,0
Decisamente no sort 40,0
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 28,6
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort -
Più sì che no sort 25,0
Più no che sì sort 25,0
Decisamente no sort 50,0
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 42,9
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 16,7
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort 33,3
Decisamente no sort -
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 100,0
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 14,3
Più sì che no sort 42,9
Più no che sì sort 28,6
Decisamente no sort 14,3
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 35,7
Per più della metà degli esami sort 35,7
Per meno della metà degli esami sort 21,4
Mai o quasi mai sort 7,1
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 42,9
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort 7,1
Decisamente no sort -
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 92,9
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 7,1
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort -
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort -
Non si iscriverebbero più all'università sort -
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 14,3
Inglese parlato sort 7,1
Francese scritto sort -
Francese parlato sort -
Spagnolo scritto sort -
Spagnolo parlato sort -
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 100,0
Word processor sort 64,3
Fogli elettronici sort 50,0
Strumenti di presentazione sort 57,1
Sistemi operativi sort 71,4
Linguaggi di programmazione sort -
Data base sort -
Realizzazione siti web sort -
Reti di trasmissione dati sort 21,4
Disegno e progettazione assistita sort -
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 100,0
Altra laurea di primo livello sort -
Laurea magistrale biennale sort 71,4
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort 14,3
Master universitario sort 7,1
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort -
Tirocinio, praticantato sort 7,1
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort -
Non intendono proseguire sort -
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 
 
Per completare/arricchire la formazione sort 90,0
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 10,0
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 
 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 100,0
Altro Ateneo del Nord sort -
Altro Ateneo del Centro sort -
Altro Ateneo del Sud-Isole sort -
Ateneo estero sort -
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 64,3
Possibilità di carriera sort 78,6
Possibilità di guadagno sort 78,6
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 85,7
Rispondenza agli interessi culturali sort 35,7
Coerenza con gli studi sort 35,7
Utilità sociale del lavoro sort 35,7
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 28,6
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 42,9
Indipendenza o autonomia sort 64,3
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 21,4
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 50,0
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 50,0
Tempo libero sort 42,9
Opportunità di contatti con l'estero sort 14,3
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 57,1
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 85,7
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 28,6
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 85,7
Part-time sort 42,9
Telelavoro o smart-working  sort 50,0
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 64,3
A tempo determinato sort 28,6
Stage sort 14,3
Apprendistato sort 14,3
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 14,3
Autonomo/in conto proprio sort 7,1
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 85,7
Provincia degli studi sort 85,7
Regione degli studi sort 71,4
Italia settentrionale sort 21,4
Italia centrale sort 21,4
Italia meridionale sort 14,3
Stato europeo sort 14,3
Stato extraeuropeo sort -
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 42,9
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 14,3
Sì, ma solo in numero limitato sort 28,6
Non disponibili a trasferte sort 14,3