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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2021
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
Ateneo: Cagliari
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: chimica (L-27)
aggrega corsi D.M. n. 509/1999 – D.M. n. 270/2004: sì
iscrizione al corso in anni recenti: iscrizione in anni recenti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 18
Hanno compilato il questionario sort 16
Tasso di compilazione sort 88,9
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 16,7
Donne sort 83,3
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 77,8
23-24 anni sort 16,7
25-26 anni sort 5,6
27 anni e oltre sort -
Età alla laurea (medie, in anni) sort 22,6
Cittadini stranieri (%)  sort -
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 38,9
Altra provincia della stessa regione sort 61,1
Altra regione sort -
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 31,3
Entrambi con laurea sort 6,3
Uno solo con laurea sort 25,0
Nessun genitore laureato sort 68,8
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 37,5
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 31,3
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 6,3
Classe media impiegatizia sort 50,0
Classe media autonoma sort 25,0
Classe del lavoro esecutivo sort 18,8
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 88,9
Liceo classico sort 16,7
Liceo linguistico sort 5,6
Liceo scientifico sort 61,1
Liceo delle scienze umane sort 5,6
Liceo artistico e musicale e coreutico sort -
Tecnico sort 11,1
Tecnico economico sort -
Tecnico tecnologico sort 11,1
Professionale sort -
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 87,7
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 61,1
In una provincia limitrofa sort -
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 38,9
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 6,3
Portate a termine sort -
Non portate a termine sort 6,3
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 93,8
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 62,5
Fattori prevalentemente culturali sort 31,3
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 6,3
Né gli uni né gli altri sort -
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 94,4
2 o più anni di ritardo sort 5,6
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 26,5
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 106,2
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 88,9
1° anno fuori corso sort 11,1
2° anno fuori corso sort -
3° anno fuori corso sort -
4° anno fuori corso sort -
5° anno fuori corso e oltre sort -
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 3,3
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,3
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,08
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 75,0
Meno del 50% sort 25,0
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 93,8
Tra il 50% e il 75% sort 6,3
Tra il 25% e il 50% sort -
Meno del 25% sort -
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 81,3
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort -
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort -
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
-
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
-
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 81,3
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 68,8
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort -
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 6,3
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 2,7
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 31,3
Lavoratori-studenti sort 6,3
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort -
Lavoro a tempo parziale sort 6,3
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 18,8
Nessuna esperienza di lavoro sort 68,8
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort
20,0
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 50,0
Più sì che no sort 37,5
Più no che sì sort 12,5
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 25,0
Più sì che no sort 68,8
Più no che sì sort 6,3
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 68,8
Più sì che no sort 25,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort 6,3
Hanno utilizzato le aule (%) sort 100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)
 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 31,3
Spesso adeguate sort 50,0
Raramente adeguate sort 18,8
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 43,8
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 56,3
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort -
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)
 
In numero adeguato sort 28,6
In numero inadeguato sort 71,4
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 87,5
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)
 
Decisamente positiva sort 71,4
Abbastanza positiva sort 28,6
Abbastanza negativa sort -
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 100,0
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)
 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 25,0
Spesso adeguate sort 68,8
Raramente adeguate sort 6,3
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 75,0
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 18,8
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 6,3
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)
 
Adeguati sort 58,3
Inadeguati sort 41,7
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 56,3
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort -
Più sì che no sort 44,4
Più no che sì sort 22,2
Decisamente no sort 33,3
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 25,0
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort -
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort 50,0
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 25,0
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort -
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort 50,0
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 37,5
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 16,7
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort 16,7
Decisamente no sort 16,7
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 93,8
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 13,3
Più sì che no sort 53,3
Più no che sì sort 13,3
Decisamente no sort 20,0
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 37,5
Per più della metà degli esami sort 56,3
Per meno della metà degli esami sort 6,3
Mai o quasi mai sort -
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 56,3
Più sì che no sort 43,8
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 81,3
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 12,5
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 6,3
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort -
Non si iscriverebbero più all'università sort -
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 31,3
Inglese parlato sort 18,8
Francese scritto sort -
Francese parlato sort -
Spagnolo scritto sort 6,3
Spagnolo parlato sort 6,3
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 87,5
Word processor sort 68,8
Fogli elettronici sort 81,3
Strumenti di presentazione sort 68,8
Sistemi operativi sort 31,3
Linguaggi di programmazione sort 6,3
Data base sort 6,3
Realizzazione siti web sort -
Reti di trasmissione dati sort 12,5
Disegno e progettazione assistita sort 6,3
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 93,8
Altra laurea di primo livello sort -
Laurea magistrale biennale sort 93,8
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort -
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort -
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort -
Non intendono proseguire sort 6,3
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 
 
Per completare/arricchire la formazione sort 86,7
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 13,3
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 
 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 40,0
Altro Ateneo del Nord sort 40,0
Altro Ateneo del Centro sort 13,3
Altro Ateneo del Sud-Isole sort -
Ateneo estero sort -
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 81,3
Possibilità di carriera sort 93,8
Possibilità di guadagno sort 87,5
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 75,0
Rispondenza agli interessi culturali sort 37,5
Coerenza con gli studi sort 62,5
Utilità sociale del lavoro sort 37,5
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 25,0
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 56,3
Indipendenza o autonomia sort 62,5
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 25,0
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 50,0
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 37,5
Tempo libero sort 31,3
Opportunità di contatti con l'estero sort 43,8
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 62,5
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 56,3
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 75,0
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 93,8
Part-time sort 43,8
Telelavoro o smart-working  sort 50,0
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 93,8
A tempo determinato sort 43,8
Stage sort 25,0
Apprendistato sort 18,8
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 12,5
Autonomo/in conto proprio sort 25,0
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 56,3
Provincia degli studi sort 62,5
Regione degli studi sort 62,5
Italia settentrionale sort 62,5
Italia centrale sort 56,3
Italia meridionale sort 43,8
Stato europeo sort 62,5
Stato extraeuropeo sort 37,5
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 43,8
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 50,0
Sì, ma solo in numero limitato sort 6,3
Non disponibili a trasferte sort -