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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2021
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
Ateneo: Roma Sapienza
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Ingegneria civile e industriale (Fac.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: ingegneria per l'ambiente e il territorio (L-7)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 32
Hanno compilato il questionario sort 32
Tasso di compilazione sort 100,0
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 43,8
Donne sort 56,3
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 25,0
23-24 anni sort 56,3
25-26 anni sort 9,4
27 anni e oltre sort 9,4
Età alla laurea (medie, in anni) sort 24,1
Cittadini stranieri (%)  sort 6,3
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 78,1
Altra provincia della stessa regione sort 3,1
Altra regione sort 15,6
Estero sort 3,1
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 37,5
Entrambi con laurea sort 18,8
Uno solo con laurea sort 18,8
Nessun genitore laureato sort 62,5
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 50,0
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 12,5
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 34,4
Classe media impiegatizia sort 28,1
Classe media autonoma sort 15,6
Classe del lavoro esecutivo sort 21,9
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 78,1
Liceo classico sort 18,8
Liceo linguistico sort 9,4
Liceo scientifico sort 50,0
Liceo delle scienze umane sort -
Liceo artistico e musicale e coreutico sort -
Tecnico sort 15,6
Tecnico economico sort -
Tecnico tecnologico sort 15,6
Professionale sort -
Titolo estero sort 6,3
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 83,3
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 71,9
In una provincia limitrofa sort 9,4
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 9,4
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 3,1
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort 6,3
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 15,6
Portate a termine sort -
Non portate a termine sort 15,6
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 84,4
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 62,5
Fattori prevalentemente culturali sort 18,8
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 15,6
Né gli uni né gli altri sort 3,1
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 100,0
2 o più anni di ritardo sort -
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 24,9
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 97,5
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 25,0
1° anno fuori corso sort 43,8
2° anno fuori corso sort 6,3
3° anno fuori corso sort 9,4
4° anno fuori corso sort 9,4
5° anno fuori corso e oltre sort 6,3
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 4,8
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,8
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,60
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 53,1
Meno del 50% sort 46,9
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 75,0
Tra il 50% e il 75% sort 15,6
Tra il 25% e il 50% sort 6,3
Meno del 25% sort -
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 12,5
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 3,1
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort -
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort -
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort -
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 2,5
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 78,1
Lavoratori-studenti sort 3,1
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 6,3
Lavoro a tempo parziale sort 18,8
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 50,0
Nessuna esperienza di lavoro sort 21,9
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 8,0
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 28,1
Più sì che no sort 59,4
Più no che sì sort 9,4
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 18,8
Più sì che no sort 75,0
Più no che sì sort 6,3
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 53,1
Più sì che no sort 40,6
Più no che sì sort -
Decisamente no sort 6,3
Hanno utilizzato le aule (%) sort 96,9
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 19,4
Spesso adeguate sort 74,2
Raramente adeguate sort 6,5
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 62,5
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 37,5
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort -
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 50,0
In numero inadeguato sort 50,0
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 87,5
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 42,9
Abbastanza positiva sort 50,0
Abbastanza negativa sort 7,1
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 65,6
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 23,8
Spesso adeguate sort 57,1
Raramente adeguate sort 9,5
Mai adeguate sort 9,5
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 65,6
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 12,5
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 21,9
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 71,4
Inadeguati sort 28,6
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 65,6
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 28,6
Più sì che no sort 38,1
Più no che sì sort 28,6
Decisamente no sort 4,8
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 46,9
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 13,3
Più sì che no sort 33,3
Più no che sì sort 33,3
Decisamente no sort 20,0
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 43,8
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 14,3
Più sì che no sort 35,7
Più no che sì sort 21,4
Decisamente no sort 28,6
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 50,0
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 18,8
Più sì che no sort 43,8
Più no che sì sort 18,8
Decisamente no sort 18,8
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 96,9
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 16,1
Più sì che no sort 61,3
Più no che sì sort 9,7
Decisamente no sort 12,9
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 37,5
Per più della metà degli esami sort 56,3
Per meno della metà degli esami sort 6,3
Mai o quasi mai sort -
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 59,4
Più sì che no sort 21,9
Più no che sì sort 9,4
Decisamente no sort 6,3
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 65,6
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 15,6
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 9,4
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort -
Non si iscriverebbero più all'università sort 3,1
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 65,6
Inglese parlato sort 62,5
Francese scritto sort 6,3
Francese parlato sort 9,4
Spagnolo scritto sort 3,1
Spagnolo parlato sort 3,1
Tedesco scritto sort 3,1
Tedesco parlato sort 3,1
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 100,0
Word processor sort 68,8
Fogli elettronici sort 78,1
Strumenti di presentazione sort 78,1
Sistemi operativi sort 71,9
Linguaggi di programmazione sort 6,3
Data base sort -
Realizzazione siti web sort 3,1
Reti di trasmissione dati sort 6,3
Disegno e progettazione assistita sort 15,6
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 100,0
Altra laurea di primo livello sort -
Laurea magistrale biennale sort 90,6
Laurea magistrale a ciclo unico sort 3,1
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort -
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 3,1
Tirocinio, praticantato sort 3,1
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort -
Non intendono proseguire sort -
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Per completare/arricchire la formazione sort 69,0
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 31,0
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 82,8
Altro Ateneo del Nord sort 10,3
Altro Ateneo del Centro sort -
Altro Ateneo del Sud-Isole sort -
Ateneo estero sort 3,4
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 84,4
Possibilità di carriera sort 75,0
Possibilità di guadagno sort 78,1
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 68,8
Rispondenza agli interessi culturali sort 46,9
Coerenza con gli studi sort 46,9
Utilità sociale del lavoro sort 46,9
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 37,5
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 46,9
Indipendenza o autonomia sort 62,5
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 31,3
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 43,8
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 43,8
Tempo libero sort 34,4
Opportunità di contatti con l'estero sort 59,4
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 53,1
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 59,4
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 71,9
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 90,6
Part-time sort 34,4
Telelavoro o smart-working  sort 50,0
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 81,3
A tempo determinato sort 31,3
Stage sort 28,1
Apprendistato sort 25,0
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 9,4
Autonomo/in conto proprio sort 31,3
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 78,1
Provincia degli studi sort 78,1
Regione degli studi sort 78,1
Italia settentrionale sort 59,4
Italia centrale sort 62,5
Italia meridionale sort 34,4
Stato europeo sort 68,8
Stato extraeuropeo sort 34,4
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 56,3
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 25,0
Sì, ma solo in numero limitato sort 15,6
Non disponibili a trasferte sort 3,1