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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2021
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
Ateneo: Campania Luigi Vanvitelli
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Economia (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: economia aziendale (L-18)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 238
Hanno compilato il questionario sort 224
Tasso di compilazione sort 94,1
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 52,1
Donne sort 47,9
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 52,9
23-24 anni sort 33,2
25-26 anni sort 6,7
27 anni e oltre sort 7,1
Età alla laurea (medie, in anni) sort 23,4
Cittadini stranieri (%)  sort 0,4
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 95,8
Altra provincia della stessa regione sort 3,8
Altra regione sort 0,4
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 25,4
Entrambi con laurea sort 8,0
Uno solo con laurea sort 17,4
Nessun genitore laureato sort 74,1
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 47,3
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 26,8
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 21,9
Classe media impiegatizia sort 29,9
Classe media autonoma sort 25,0
Classe del lavoro esecutivo sort 20,1
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 73,1
Liceo classico sort 13,0
Liceo linguistico sort 2,9
Liceo scientifico sort 52,5
Liceo delle scienze umane sort 4,6
Liceo artistico e musicale e coreutico sort -
Tecnico sort 26,5
Tecnico economico sort 24,8
Tecnico tecnologico sort 1,7
Professionale sort 0,4
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 81,7
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 92,9
In una provincia limitrofa sort 6,7
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort -
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort 0,4
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 11,2
Portate a termine sort 0,4
Non portate a termine sort 10,7
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 88,8
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 62,9
Fattori prevalentemente culturali sort 15,2
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 8,5
Né gli uni né gli altri sort 13,4
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 92,9
2 o più anni di ritardo sort 7,1
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 24,0
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 94,1
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 62,2
1° anno fuori corso sort 21,8
2° anno fuori corso sort 5,9
3° anno fuori corso sort 3,8
4° anno fuori corso sort 2,5
5° anno fuori corso e oltre sort 3,8
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 4,0
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,0
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,33
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 65,2
Meno del 50% sort 33,0
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 64,7
Tra il 50% e il 75% sort 21,4
Tra il 25% e il 50% sort 10,7
Meno del 25% sort 3,1
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 33,5
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 3,1
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 2,2
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 2,2
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 100,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 20,0
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 93,3
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 0,9
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 79,9
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 9,8
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 2,1
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 55,8
Lavoratori-studenti sort 6,7
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 1,8
Lavoro a tempo parziale sort 24,1
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 23,2
Nessuna esperienza di lavoro sort 44,2
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 31,2
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 53,1
Più sì che no sort 41,5
Più no che sì sort 3,6
Decisamente no sort 0,4
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 35,3
Più sì che no sort 54,0
Più no che sì sort 8,9
Decisamente no sort 0,9
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 67,4
Più sì che no sort 27,2
Più no che sì sort 3,6
Decisamente no sort 0,9
Hanno utilizzato le aule (%) sort 100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 24,1
Spesso adeguate sort 50,9
Raramente adeguate sort 24,1
Mai adeguate sort 0,9
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 76,8
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 17,0
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 5,8
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 37,8
In numero inadeguato sort 62,2
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 92,9
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 41,8
Abbastanza positiva sort 53,8
Abbastanza negativa sort 2,9
Decisamente negativa sort 1,4
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 83,5
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 27,3
Spesso adeguate sort 38,0
Raramente adeguate sort 27,8
Mai adeguate sort 7,0
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 90,2
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 4,0
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 5,4
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 60,4
Inadeguati sort 39,6
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 79,9
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 34,1
Più sì che no sort 46,4
Più no che sì sort 13,4
Decisamente no sort 6,1
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 81,3
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 28,6
Più sì che no sort 39,6
Più no che sì sort 23,6
Decisamente no sort 8,2
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 75,9
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 27,1
Più sì che no sort 37,6
Più no che sì sort 27,1
Decisamente no sort 8,2
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 85,3
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 30,4
Più sì che no sort 46,6
Più no che sì sort 16,8
Decisamente no sort 6,3
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 99,1
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 29,7
Più sì che no sort 45,9
Più no che sì sort 14,4
Decisamente no sort 9,9
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 32,1
Per più della metà degli esami sort 54,0
Per meno della metà degli esami sort 12,9
Mai o quasi mai sort 0,9
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 56,7
Più sì che no sort 37,9
Più no che sì sort 5,4
Decisamente no sort -
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 78,1
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 4,0
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 11,6
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 3,6
Non si iscriverebbero più all'università sort 2,2
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 29,0
Inglese parlato sort 28,1
Francese scritto sort 2,7
Francese parlato sort 3,1
Spagnolo scritto sort 5,4
Spagnolo parlato sort 6,7
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 89,7
Word processor sort 68,3
Fogli elettronici sort 59,8
Strumenti di presentazione sort 67,4
Sistemi operativi sort 75,0
Linguaggi di programmazione sort 13,8
Data base sort 9,8
Realizzazione siti web sort 8,5
Reti di trasmissione dati sort 12,5
Disegno e progettazione assistita sort 7,6
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 87,9
Altra laurea di primo livello sort -
Laurea magistrale biennale sort 81,3
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort 0,9
Master universitario sort 4,5
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 0,9
Tirocinio, praticantato sort 0,4
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort -
Non intendono proseguire sort 9,4
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Per completare/arricchire la formazione sort 74,7
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 24,7
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 66,5
Altro Ateneo del Nord sort 7,1
Altro Ateneo del Centro sort 14,3
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 6,0
Ateneo estero sort 0,5
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 88,4
Possibilità di carriera sort 88,4
Possibilità di guadagno sort 79,9
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 82,6
Rispondenza agli interessi culturali sort 46,4
Coerenza con gli studi sort 53,6
Utilità sociale del lavoro sort 48,2
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 63,4
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 68,3
Indipendenza o autonomia sort 77,7
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 47,8
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 65,2
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 50,9
Tempo libero sort 48,2
Opportunità di contatti con l'estero sort 52,2
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 66,5
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 54,9
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 59,4
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 79,5
Part-time sort 32,1
Telelavoro o smart-working  sort 47,8
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 83,5
A tempo determinato sort 24,6
Stage sort 15,2
Apprendistato sort 16,5
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 9,8
Autonomo/in conto proprio sort 40,6
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 63,8
Provincia degli studi sort 66,1
Regione degli studi sort 62,1
Italia settentrionale sort 54,9
Italia centrale sort 53,1
Italia meridionale sort 50,9
Stato europeo sort 53,6
Stato extraeuropeo sort 36,2
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 62,5
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 21,4
Sì, ma solo in numero limitato sort 12,1
Non disponibili a trasferte sort 3,1