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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2021
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
Ateneo: Campania Luigi Vanvitelli
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Salute mentale e fisica e medicina preventiva (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: Medico-Sanitario e Farmaceutico
classe di laurea: professioni sanitarie della riabilitazione (L/SNT2, SNT/2)
corso di laurea: logopedia (L/SNT2)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 48
Hanno compilato il questionario sort 43
Tasso di compilazione sort 89,6
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 10,4
Donne sort 89,6
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 43,8
23-24 anni sort 35,4
25-26 anni sort 8,3
27 anni e oltre sort 12,5
Età alla laurea (medie, in anni) sort 24,2
Cittadini stranieri (%)  sort -
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 29,2
Altra provincia della stessa regione sort 62,5
Altra regione sort 8,3
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 20,9
Entrambi con laurea sort 2,3
Uno solo con laurea sort 18,6
Nessun genitore laureato sort 79,1
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 58,1
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 20,9
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 20,9
Classe media impiegatizia sort 34,9
Classe media autonoma sort 16,3
Classe del lavoro esecutivo sort 27,9
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 93,8
Liceo classico sort 16,7
Liceo linguistico sort 10,4
Liceo scientifico sort 56,3
Liceo delle scienze umane sort 8,3
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 2,1
Tecnico sort 4,2
Tecnico economico sort 4,2
Tecnico tecnologico sort -
Professionale sort 2,1
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 85,9
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 29,2
In una provincia limitrofa sort 54,2
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 16,7
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 37,2
Portate a termine sort 4,7
Non portate a termine sort 32,6
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 62,8
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 79,1
Fattori prevalentemente culturali sort 11,6
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 7,0
Né gli uni né gli altri sort 2,3
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 79,2
2 o più anni di ritardo sort 20,8
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 26,7
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 106,4
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 79,2
1° anno fuori corso sort 12,5
2° anno fuori corso sort 2,1
3° anno fuori corso sort 2,1
4° anno fuori corso sort -
5° anno fuori corso e oltre sort 4,2
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 3,7
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,7
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,24
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 67,4
Meno del 50% sort 32,6
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 97,7
Tra il 50% e il 75% sort -
Tra il 25% e il 50% sort -
Meno del 25% sort 2,3
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 30,2
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort -
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort -
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 90,7
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 44,2
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 46,5
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 5,7
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 41,9
Lavoratori-studenti sort -
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 2,3
Lavoro a tempo parziale sort 4,7
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 34,9
Nessuna esperienza di lavoro sort 58,1
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 22,2
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 37,2
Più sì che no sort 51,2
Più no che sì sort 9,3
Decisamente no sort 2,3
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 34,9
Più sì che no sort 48,8
Più no che sì sort 16,3
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 72,1
Più sì che no sort 27,9
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%) sort 100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 20,9
Spesso adeguate sort 65,1
Raramente adeguate sort 11,6
Mai adeguate sort 2,3
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 37,2
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 18,6
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 44,2
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 43,8
In numero inadeguato sort 56,3
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 48,8
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 9,5
Abbastanza positiva sort 57,1
Abbastanza negativa sort 9,5
Decisamente negativa sort 23,8
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 79,1
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 17,6
Spesso adeguate sort 52,9
Raramente adeguate sort 23,5
Mai adeguate sort 5,9
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 41,9
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 37,2
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 20,9
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 55,6
Inadeguati sort 44,4
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 72,1
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 22,6
Più sì che no sort 38,7
Più no che sì sort 22,6
Decisamente no sort 16,1
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 65,1
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 28,6
Più sì che no sort 35,7
Più no che sì sort 14,3
Decisamente no sort 21,4
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 69,8
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 20,0
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort 20,0
Decisamente no sort 10,0
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 74,4
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 25,0
Più sì che no sort 31,3
Più no che sì sort 25,0
Decisamente no sort 18,8
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 95,3
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 26,8
Più sì che no sort 51,2
Più no che sì sort 17,1
Decisamente no sort 4,9
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 32,6
Per più della metà degli esami sort 30,2
Per meno della metà degli esami sort 23,3
Mai o quasi mai sort 14,0
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 51,2
Più sì che no sort 30,2
Più no che sì sort 14,0
Decisamente no sort 4,7
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 55,8
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort -
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 41,9
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort -
Non si iscriverebbero più all'università sort 2,3
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 25,6
Inglese parlato sort 18,6
Francese scritto sort 7,0
Francese parlato sort 4,7
Spagnolo scritto sort 4,7
Spagnolo parlato sort 4,7
Tedesco scritto sort 2,3
Tedesco parlato sort 2,3
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 86,0
Word processor sort 58,1
Fogli elettronici sort 34,9
Strumenti di presentazione sort 65,1
Sistemi operativi sort 69,8
Linguaggi di programmazione sort 11,6
Data base sort 11,6
Realizzazione siti web sort 4,7
Reti di trasmissione dati sort 14,0
Disegno e progettazione assistita sort 4,7
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 90,7
Altra laurea di primo livello sort 2,3
Laurea magistrale biennale sort 20,9
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort 2,3
Master universitario sort 37,2
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 23,3
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort 4,7
Non intendono proseguire sort 7,0
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Per completare/arricchire la formazione sort 88,9
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 11,1
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort -
Altro Ateneo del Nord sort 11,1
Altro Ateneo del Centro sort 33,3
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 11,1
Ateneo estero sort -
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 90,7
Possibilità di carriera sort 81,4
Possibilità di guadagno sort 81,4
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 83,7
Rispondenza agli interessi culturali sort 72,1
Coerenza con gli studi sort 90,7
Utilità sociale del lavoro sort 69,8
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 62,8
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 60,5
Indipendenza o autonomia sort 74,4
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 60,5
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 69,8
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 62,8
Tempo libero sort 58,1
Opportunità di contatti con l'estero sort 39,5
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 93,0
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 83,7
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 67,4
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 76,7
Part-time sort 39,5
Telelavoro o smart-working  sort 32,6
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 88,4
A tempo determinato sort 39,5
Stage sort 7,0
Apprendistato sort 7,0
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 2,3
Autonomo/in conto proprio sort 55,8
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 72,1
Provincia degli studi sort 60,5
Regione degli studi sort 60,5
Italia settentrionale sort 41,9
Italia centrale sort 44,2
Italia meridionale sort 41,9
Stato europeo sort 37,2
Stato extraeuropeo sort 11,6
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 58,1
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 27,9
Sì, ma solo in numero limitato sort 9,3
Non disponibili a trasferte sort 2,3