cambia

Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2021
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
Ateneo: Campania Luigi Vanvitelli
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Ingegneria (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: Ingegneria industriale e dell'informazione
classe di laurea: ingegneria industriale (L-9, 10)
corso di laurea: ingegneria aerospaziale, meccanica, energetica (L-9)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

Salvo diversa indicazione, si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 79
Hanno compilato il questionario sort 78
Tasso di compilazione sort 98,7
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 82,3
Donne sort 17,7
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 25,3
23-24 anni sort 44,3
25-26 anni sort 16,5
27 anni e oltre sort 13,9
Età alla laurea (medie, in anni) sort 24,6
Cittadini stranieri (%)  sort -
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 48,1
Altra provincia della stessa regione sort 49,4
Altra regione sort 2,5
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 29,5
Entrambi con laurea sort 10,3
Uno solo con laurea sort 19,2
Nessun genitore laureato sort 67,9
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 47,4
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 20,5
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 15,4
Classe media impiegatizia sort 34,6
Classe media autonoma sort 20,5
Classe del lavoro esecutivo sort 24,4
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 84,8
Liceo classico sort 2,5
Liceo linguistico sort -
Liceo scientifico sort 79,7
Liceo delle scienze umane sort 1,3
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 1,3
Tecnico sort 15,2
Tecnico economico sort -
Tecnico tecnologico sort 15,2
Professionale sort -
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 86,9
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 50,6
In una provincia limitrofa sort 49,4
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort -
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 1,3
Portate a termine sort -
Non portate a termine sort 1,3
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 98,7
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 59,0
Fattori prevalentemente culturali sort 16,7
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 11,5
Né gli uni né gli altri sort 12,8
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 98,7
2 o più anni di ritardo sort 1,3
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 24,6
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 94,8
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 20,3
1° anno fuori corso sort 25,3
2° anno fuori corso sort 24,1
3° anno fuori corso sort 11,4
4° anno fuori corso sort 8,9
5° anno fuori corso e oltre sort 10,1
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 5,5
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 2,5
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,84
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 82,1
Meno del 50% sort 15,4
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 65,4
Tra il 50% e il 75% sort 29,5
Tra il 25% e il 50% sort 3,8
Meno del 25% sort 1,3
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 29,5
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 1,3
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 1,3
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 1,3
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 100,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 79,5
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 70,5
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 6,4
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 3,2
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 66,7
Lavoratori-studenti sort 1,3
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 3,8
Lavoro a tempo parziale sort 19,2
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 42,3
Nessuna esperienza di lavoro sort 32,1
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 7,7
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 48,7
Più sì che no sort 43,6
Più no che sì sort 5,1
Decisamente no sort 1,3
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 21,8
Più sì che no sort 62,8
Più no che sì sort 15,4
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 53,8
Più sì che no sort 41,0
Più no che sì sort 5,1
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%) sort 100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 51,3
Spesso adeguate sort 47,4
Raramente adeguate sort -
Mai adeguate sort 1,3
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 60,3
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 34,6
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 5,1
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 44,7
In numero inadeguato sort 55,3
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 75,6
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 44,1
Abbastanza positiva sort 49,2
Abbastanza negativa sort 5,1
Decisamente negativa sort 1,7
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 55,1
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 27,9
Spesso adeguate sort 48,8
Raramente adeguate sort 23,3
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 79,5
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 10,3
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 10,3
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 54,8
Inadeguati sort 45,2
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 67,9
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 26,4
Più sì che no sort 41,5
Più no che sì sort 28,3
Decisamente no sort 3,8
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 65,4
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 27,5
Più sì che no sort 41,2
Più no che sì sort 27,5
Decisamente no sort 3,9
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 59,0
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 19,6
Più sì che no sort 43,5
Più no che sì sort 28,3
Decisamente no sort 8,7
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 66,7
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 32,7
Più sì che no sort 51,9
Più no che sì sort 13,5
Decisamente no sort 1,9
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 94,9
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 32,4
Più sì che no sort 56,8
Più no che sì sort 9,5
Decisamente no sort 1,4
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 56,4
Per più della metà degli esami sort 38,5
Per meno della metà degli esami sort 5,1
Mai o quasi mai sort -
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 34,6
Più sì che no sort 46,2
Più no che sì sort 15,4
Decisamente no sort 3,8
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 87,2
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 3,8
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 5,1
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 2,6
Non si iscriverebbero più all'università sort 1,3
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 43,6
Inglese parlato sort 39,7
Francese scritto sort -
Francese parlato sort -
Spagnolo scritto sort 1,3
Spagnolo parlato sort -
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 88,5
Word processor sort 74,4
Fogli elettronici sort 67,9
Strumenti di presentazione sort 70,5
Sistemi operativi sort 80,8
Linguaggi di programmazione sort 24,4
Data base sort 5,1
Realizzazione siti web sort 5,1
Reti di trasmissione dati sort 6,4
Disegno e progettazione assistita sort 39,7
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 91,0
Altra laurea di primo livello sort -
Laurea magistrale biennale sort 88,5
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort -
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 2,6
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort -
Non intendono proseguire sort 6,4
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Per completare/arricchire la formazione sort 65,2
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 33,3
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 69,6
Altro Ateneo del Nord sort 11,6
Altro Ateneo del Centro sort 4,3
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 8,7
Ateneo estero sort -
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 88,5
Possibilità di carriera sort 84,6
Possibilità di guadagno sort 62,8
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 73,1
Rispondenza agli interessi culturali sort 37,2
Coerenza con gli studi sort 47,4
Utilità sociale del lavoro sort 37,2
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 48,7
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 52,6
Indipendenza o autonomia sort 69,2
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 35,9
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 57,7
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 37,2
Tempo libero sort 38,5
Opportunità di contatti con l'estero sort 50,0
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 53,8
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 56,4
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 62,8
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 88,5
Part-time sort 30,8
Telelavoro o smart-working  sort 47,4
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 82,1
A tempo determinato sort 37,2
Stage sort 19,2
Apprendistato sort 19,2
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 14,1
Autonomo/in conto proprio sort 19,2
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 73,1
Provincia degli studi sort 75,6
Regione degli studi sort 71,8
Italia settentrionale sort 61,5
Italia centrale sort 59,0
Italia meridionale sort 55,1
Stato europeo sort 59,0
Stato extraeuropeo sort 44,9
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 64,1
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 25,6
Sì, ma solo in numero limitato sort 9,0
Non disponibili a trasferte sort -