Condizione occupazionale dei laureati

cambia

Collettivo selezionato:

anno di indagine: 2021
anni dalla laurea: 1
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: tutti
Ateneo: Bolzano
Facolt�/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
condizione occupazionale alla laurea: tutte

Selezione dell'indagine

È possibile selezionare l'anno di indagine e la relativa documentazione, in base al livello (tipo di corso aggregato), tipo di corso e agli anni dalla laurea.
La disponibilità della documentazione per livello (tipo di corso aggregato), tipo di corso e anni dalla laurea può variare da un anno di indagine all'altro.

Selezione del collettivo

È possibile limitare l'analisi a particolari collettivi selezionati ad es. in base all'Ateneo, al gruppo disciplinare e, se attive, alla Facoltà/Dipartimento/Scuola, alla classe o corso di laurea.

Colonne di confronto

Dopo aver selezionato l'indagine e il collettivo da analizzare è possibile suddividerlo in base ad un'ulteriore variabile, scelta tra quelle disponibili (ad es. genere, condizione occupazionale alla laurea) ed operare così un confronto diretto.

Livello (tipo di corso aggregato)

La scelta del livello del corso di laurea determina la scelta della variabile tipo di corso. Per attivare le variabili classe di laurea, corso di laurea e Iscrizione a una laurea di secondo livello è indispensabile operare una scelta in tipo di corso. Il secondo livello comprende anche i laureati del corso di laurea pre-riforma D.M. n. 249/2010 in Scienze della Formazione primaria (disponibili fino ai laureati del 2018) e quelli dei corsi pre-riforma D.M. n. 509/1999 (disponibili fino all’indagine 2011). Per i laureati di primo livello a tre e cinque anni dal titolo, invece, la documentazione non è consultabile (per dettagli, cfr. Note metodologiche).

Tipo di corso

La scelta del tipo di corso di laurea determina eventuali altre variabili di selezione e di confronto (ad es. "Iscrizione a una laurea di secondo livello" è attiva solo dopo aver scelto “primo livello” in tipo di corso). A partire dall'indagine 2009 e fino ai laureati del 2018 è disponibile anche il corso di laurea pre-riforma D.M. n. 249/2010 in Scienze della Formazione primaria; i corsi pre-riforma D.M. n. 509/1999 sono disponibili solo fino all'indagine 2011. È possibile effettuare confronti per tipo di corso selezionando la voce "tutti" sia in tipo di corso sia in livello (tipo di corso aggregato). In questo caso le variabili elencate nella sezione Colonne di confronto verranno disabilitate in quanto la scelta determina esclusivamente il tipo di confronto per livello (tipo di corso aggregato) o tipo di corso. Per i laureati di primo livello a tre e cinque anni dal titolo, invece, la documentazione non è consultabile (per dettagli, cfr. Note metodologiche).

Anni dalla laurea

A seconda dell'anno di indagine varia la documentazione disponibile. È possibile effettuare confronti per anni dalla laurea selezionando la voce "tutti" in anni dalla laurea dopo aver selezionato il livello (tipo di corso aggregato). In questo caso le variabili elencate nella sezione Colonne di confronto verranno disabilitate in quanto la scelta determina automaticamente il tipo di confronto.

Dimensione dell'Ateneo

La classificazione degli atenei rispetto alla dimensione si basa sulla documentazione del Ministero dell'Università e della Ricerca relativa agli iscritti nell'a.a. 2019/20

Facoltà/Dipartimento/Scuola

L'informazione è disponibile solo dopo aver operato una scelta a livello di Ateneo. Nella descrizione della struttura viene specificato fra parentesi se si tratta di una Facoltà (Fac.), di un Dipartimento (Dip.) o di una Scuola (Scuola).

Area Disciplinare

Rappresenta l'aggregazione dei gruppi disciplinari adottata dal MUR a partire dall'anno 2020. Tale classificazione è stata applicata anche per le indagini precedenti.

Gruppo Disciplinare

Rappresenta la classificazione delle classi di laurea adottata dal MUR a partire dall'anno 2020. Tale classificazione è stata applicata anche alle indagini precedenti.

Gruppo Disciplinare (classificazione precedente)

Rappresenta la classificazione delle classi di laurea adottata dal MUR fino all'anno 2019. A partire dall'indagine 2014, le classi di laurea in geografia (L-6, 30) e in scienze geografiche (LM-80, 21/S) rientrano nel gruppo disciplinare (classificazione precedente) "letterario" e non più nel "geo-biologico".

Classe di laurea

Tra parentesi è indicato il codice ministeriale della classe di laurea (secondo quanto disposto dal D.M. n. 509/1999 e successivo D.M. n. 270/2004).

Aggrega corsi D.M. n. 509/1999 - D.M. n. 270/2004

A partire dall'indagine 2012, consente di consultare la scheda di un determinato corso di laurea dell'ordinamento D.M. n. 270/2004, unitamente ai laureati dei corrispondenti corsi dell'ordinamento D.M. n. 509/1999. Tale associazione deriva dalle indicazioni fornite dagli atenei. Qualora un corso dell'ordinamento D.M. n. 270/2004 non abbia laureati o non sia mai stato attivato, i dati relativi ai laureati di corsi dell'ordinamento D.M. n. 509/1999 ad esso associati non vengono visualizzati. Non vengono altresì visualizzati i dati relativi ai corsi dell'ordinamento D.M. n. 509/1999 per i quali non è stata definita alcuna associazione ad un corso dell'ordinamento D.M. n. 270/2004.

Corso di laurea

La variabile associa un codice univoco ad ogni singolo corso di laurea attivato presso un determinato Ateneo (codice della banca dati dell’offerta formativa Off.F.): pertanto, è selezionabile solo dopo aver operato una scelta a livello di tipo di corso, Ateneo e almeno una variabile tra Facoltà, gruppo disciplinare o classe di laurea. Tra parentesi è indicato il codice ministeriale della classe di laurea di appartenenza.

Puri/Ibridi (disponibile fino all'indagine 2011)

I laureati "puri" sono coloro che hanno compiuto il loro percorso di studi per intero nell'ordinamento D.M. n. 509/1999 o successivo ordinamento D.M. n. 270/2004. Gli "ibridi" invece hanno ottenuto un titolo con il contributo di crediti formativi maturati all'interno di percorsi pre-riforma D.M. n. 509/1999. La variabile è disponibile solo fino all'indagine 2011.

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Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

Salvo diversa indicazione, si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte

Per un pi� corretto utilizzo dei dati, si consiglia un'analisi distintamente per tipo di corso

La scheda-dati visualizzata fa riferimento alla definizione più restrittiva di occupato (che esclude quanti sono impegnati in attività di formazione retribuita).

Consulta la scheda-dati riferita alla definizione meno restrittiva di occupato

Per maggiori dettagli sulle definizioni di occupato cfr. note metodologiche


1. Popolazione analizzata	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
1. Popolazione analizzata	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Numero di laureati	817	458	169	190
Numero di intervistati	578	323	128	127
Tasso di risposta sul totale dei laureati	70,7	70,5	75,7	66,8
Tasso di risposta sui laureati contattabili	79,3	77,3	83,7	80,4
Genere (%)
Uomini	29,7	30,3	3,6	51,6
Donne	70,3	69,7	96,4	48,4
Et� alla laurea (medie, in anni)	25,4	24,0	26,6	27,9
Voto di laurea (medie, in 110-mi)	101,7	99,9	102,1	105,7
Durata degli studi (medie, in anni)	3,6	3,6	4,9	2,4
Indice di ritardo	0,15	0,20	-0,03	0,19


2b. Formazione post-laurea	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
2b. Formazione post-laurea	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Hanno partecipato ad almeno un'attivit� di formazione post-laurea (%)	27,3	29,4	20,3	29,1
Attivit� di formazione post-laurea: conclusa/in corso (% per attivit�)
Collaborazione volontaria	3,1	3,1	2,3	3,9
Tirocinio/praticantato	1,9	2,8	-	1,6
Scuola di specializzazione	0,7	0,3	2,3	-
Master universitario di primo livello	4,5	5,9	1,6	3,9
Altro tipo di master	3,3	3,4	2,3	3,9
Stage in azienda	12,6	19,2	2,3	6,3
Corso di formazione professionale	0,5	0,3	1,6	-
Attivit� sostenuta da borsa di studio	2,1	0,9	3,1	3,9


3. Condizione occupazionale	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
3. Condizione occupazionale	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Condizione occupazionale (%)
Lavorano	59,5	42,4	79,7	82,7
Non lavorano e non cercano	33,9	48,6	17,2	13,4
Non lavorano ma cercano	6,6	9,0	3,1	3,9
Quota che non lavora, non cerca ma � impegnata in un corso universitario/praticantato (%)	26,0	40,9	6,3	7,9
Esperienze di lavoro post-laurea (%)
Non lavorano ma hanno lavorato dopo la laurea	11,4	16,1	3,9	7,1
Non hanno mai lavorato dopo la laurea	29,1	41,5	16,4	10,2
Tasso di occupazione
Uomini	68,5	48,9	100,0	93,8
Donne	65,6	46,3	89,3	90,5
Totale	66,4	47,1	89,8	92,1
Tasso di disoccupazione	5,9	10,6	1,7	3,3


4. Ingresso nel mercato del lavoro	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
4. Ingresso nel mercato del lavoro	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Numero di occupati	344	137	102	105
Occupati: condizione occupazionale alla laurea (%)
Proseguono il lavoro iniziato prima della laurea	25,6	31,4	18,6	24,8
Non proseguono il lavoro iniziato prima della laurea	13,7	16,1	8,8	15,2
Hanno iniziato a lavorare dopo la laurea	60,8	52,6	72,5	60,0
Occupati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (medie, in mesi)
Tempo dalla laurea all'inizio della ricerca del primo lavoro	0,7	1,2	0,3	0,5
Tempo dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro	2,1	1,8	2,3	2,1
Tempo dalla laurea al reperimento del primo lavoro	2,7	3,0	2,6	2,6


5. Caratteristiche dell'attuale lavoro	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
5. Caratteristiche dell'attuale lavoro	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Professione svolta (%)
Imprenditori, legislatori e alta dirigenza	2,1	-	-	6,9
Professioni intellettuali, scientifiche e di elevata specializzazione	58,8	30,1	92,2	62,7
Professioni tecniche	21,1	35,3	2,0	21,6
Professioni esecutive nel lavoro d'ufficio	15,4	30,1	4,9	6,9
Altre professioni	2,7	4,5	1,0	2,0
Tipologia dell'attivit� lavorativa (%)
Autonomo	4,4	2,3	1,0	10,7
Tempo indeterminato	24,6	30,1	8,8	33,0
Contratti formativi	8,6	14,3	1,0	8,7
Non standard	56,2	48,1	87,3	35,9
Assegno di ricerca	3,8	0,8	2,0	9,7
Parasubordinato	0,9	2,3	-	-
Altro autonomo	0,6	0,8	-	1,0
Senza contratto	0,6	1,5	-	-
Diffusione dello smart working (%)	24,6	26,3	8,8	37,9
Diffusione del part-time (%)	14,8	22,6	11,8	7,8
Numero di ore settimanali di lavoro (medie)	35,1	37,0	27,9	39,9


6. Caratteristiche dell'impresa	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
6. Caratteristiche dell'impresa	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Settore di attivit� (%)
Pubblico	32,0	9,8	75,5	17,5
Privato	65,4	84,2	24,5	81,6
Non profit	2,7	6,0	-	1,0
Ramo di attivit� economica (%)
Agricoltura	3,6	5,3	-	4,9
Metalmeccanica e meccanica di precisione	3,0	3,8	-	4,9
Edilizia	2,1	4,5	-	1,0
Chimica/Energia	3,0	0,8	-	8,7
Altra industria manifatturiera	9,2	12,0	4,9	9,7
Totale industria	17,2	21,1	4,9	24,3
Commercio	6,5	12,8	-	4,9
Credito, assicurazioni	2,7	4,5	-	2,9
Trasporti, pubblicit�, comunicazioni	4,4	9,8	1,0	1,0
Consulenze varie	10,7	12,0	4,9	14,6
Informatica	5,0	4,5	-	10,7
Altri servizi alle imprese	2,1	0,8	2,0	3,9
Pubblica amministrazione, forze armate	3,6	4,5	1,0	4,9
Istruzione e ricerca	33,4	6,8	82,4	19,4
Sanit�	1,8	0,8	2,0	2,9
Altri servizi	9,2	17,3	2,0	5,8
Totale servizi	79,3	73,7	95,1	70,9
Area geografica di lavoro (%)
Nord-Ovest	2,4	1,5	1,0	4,9
Nord-Est	83,4	81,2	95,1	74,8
Centro	1,2	1,5	1,0	1,0
Sud	0,3	-	-	1,0
Isole	0,3	0,8	-	-
Estero	12,4	15,0	2,9	18,4


7. Retribuzione	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
7. Retribuzione	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Retribuzione mensile netta (medie, in euro)
Uomini	1.681	1.568	1.688	1.763
Donne	1.550	1.467	1.590	1.625
Totale	1.587	1.497	1.594	1.697


8. Utilizzo e richiesta della laurea nell'attuale lavoro	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
8. Utilizzo e richiesta della laurea nell'attuale lavoro	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Laureati che proseguono il lavoro iniziato prima della laurea: hanno notato un miglioramento nel proprio lavoro dovuto alla laurea (%)	56,5	36,6	84,2	68,0
Laureati che proseguono il lavoro iniziato prima della laurea e che hanno notato un miglioramento nel lavoro: tipo di miglioramento (%)
Dal punto di vista economico	8,3	-	25,0	-
Nella posizione lavorativa	22,9	26,7	31,3	11,8
Nelle mansioni svolte	20,8	20,0	6,3	35,3
Nelle competenze professionali	47,9	53,3	37,5	52,9
Sotto altri punti di vista	-	-	-	-
Utilizzo delle competenze acquisite con la laurea (%)
In misura elevata	57,7	37,6	76,5	65,0
In misura ridotta	37,9	56,4	21,6	30,1
Per niente	4,4	6,0	2,0	4,9
Adeguatezza della formazione professionale acquisita all'universit� (%)
Molto adeguata	71,3	62,4	79,4	74,8
Poco adeguata	24,6	30,8	17,6	23,3
Per niente adeguata	4,1	6,8	2,9	1,9
Richiesta della laurea per l'attivit� lavorativa (%)
Richiesta per legge	26,6	10,5	51,0	23,3
Non richiesta ma necessaria	37,0	30,8	43,1	38,8
Non richiesta ma utile	32,0	50,4	3,9	35,9
Non richiesta n� utile	4,4	8,3	2,0	1,9


9. Efficacia della laurea e soddisfazione per l'attuale lavoro	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Efficacia della laurea nel lavoro svolto (%)
Molto efficace/Efficace	63,1	40,5	88,2	67,0
Abbastanza efficace	31,5	51,1	8,8	29,0
Poco/Per nulla efficace	5,4	8,4	2,9	4,0
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)	8,3	8,0	8,7	8,2
Occupati che cercano lavoro (%)	9,9	9,5	4,9	15,2


3. Condizione occupazionale	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
3. Condizione occupazionale	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Tasso di occupazione
Uomini	68,5	48,9	100,0	93,8
Donne	65,6	46,3	89,3	90,5
Totale	66,4	47,1	89,8	92,1
Quota che non lavora, non cerca ma � impegnata in un corso universitario/praticantato (%)	21,8	38,4	-	1,6
Esperienze di lavoro post-laurea (%)
Non lavorano ma hanno lavorato dopo la laurea	13,0	19,2	3,9	6,3
Non hanno mai lavorato dopo la laurea	20,6	33,7	6,3	1,6
Ricerca del lavoro (%)
Non lavorano e non cercano	27,5	44,6	7,8	3,9
Non lavorano ma cercano	6,1	8,4	2,3	3,9
Tasso di disoccupazione	5,9	10,6	1,7	3,3


4. Ingresso nel mercato del lavoro	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
4. Ingresso nel mercato del lavoro	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Numero di occupati	384	152	115	117
Occupati: condizione occupazionale alla laurea (%)
Proseguono il lavoro iniziato prima della laurea	22,9	28,3	16,5	22,2
Non proseguono il lavoro iniziato prima della laurea	13,0	15,1	7,8	15,4
Hanno iniziato a lavorare dopo la laurea	64,1	56,6	75,7	62,4
Occupati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (medie, in mesi)
Tempo dalla laurea all'inizio della ricerca del primo lavoro	0,6	1,1	0,3	0,5
Tempo dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro	2,1	2,0	2,3	2,1
Tempo dalla laurea al reperimento del primo lavoro	2,7	3,0	2,5	2,5


5. Caratteristiche dell'attuale lavoro	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
5. Caratteristiche dell'attuale lavoro	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Professione svolta (%)
Imprenditori e alta dirigenza	1,8	-	-	6,0
Professioni intellettuali, scientifiche e di elevata specializzazione	51,7	26,3	81,7	55,2
Professioni tecniche	18,5	30,9	1,7	19,0
Professioni esecutive nel lavoro d'ufficio	13,6	26,3	4,3	6,0
Altre professioni	2,3	3,9	0,9	1,7
Altro	12,0	12,5	11,3	12,1
Tipologia dell'attivit� lavorativa (%)
Autonomo	3,9	2,0	0,9	9,4
Tempo indeterminato	21,6	26,3	7,8	29,1
Contratti formativi	7,6	12,5	0,9	7,7
Non standard	49,5	42,1	77,4	31,6
Assegno di ricerca	3,4	0,7	1,7	8,5
Parasubordinato	0,8	2,0	-	-
Altro autonomo	0,5	0,7	-	0,9
Senza contratto	0,5	1,3	-	-
Altro	12,0	12,5	11,3	12,0
Diffusione dello smart working (%)	23,7	26,3	8,7	35,0
Diffusione del part-time (%)	14,1	22,4	10,4	6,8
Numero di ore settimanali di lavoro (medie)	35,8	37,2	29,5	40,3


6. Caratteristiche dell'impresa	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
6. Caratteristiche dell'impresa	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Settore di attivit� (%)
Pubblico	31,3	9,9	71,3	19,7
Privato	65,9	84,2	28,7	78,6
Non profit	2,6	5,9	-	0,9
Ramo di attivit� economica (%)
Agricoltura	3,1	4,6	-	4,3
Metalmeccanica e meccanica di precisione	2,9	3,3	-	5,1
Edilizia	2,1	4,6	-	0,9
Chimica/Energia	2,9	1,3	-	7,7
Altra industria manifatturiera	8,6	11,8	4,3	8,5
Totale industria	16,4	21,1	4,3	22,2
Commercio	6,0	11,8	-	4,3
Credito, assicurazioni	2,9	3,9	-	4,3
Trasporti, pubblicit�, comunicazioni	4,2	9,2	0,9	0,9
Consulenze varie	10,9	13,2	5,2	13,7
Informatica	4,7	3,9	0,9	9,4
Altri servizi alle imprese	2,1	1,3	1,7	3,4
Pubblica amministrazione, forze armate	3,4	4,6	0,9	4,3
Istruzione e ricerca	34,9	9,2	80,0	23,9
Sanit�	2,3	0,7	4,3	2,6
Altri servizi	8,9	16,4	1,7	6,0
Totale servizi	80,2	74,3	95,7	72,6
Area geografica di lavoro (%)
Nord-Ovest	3,1	3,3	0,9	5,1
Nord-Est	81,5	78,3	94,8	72,6
Centro	1,3	1,3	0,9	1,7
Sud	0,3	-	-	0,9
Isole	0,3	0,7	-	-
Estero	13,5	16,4	3,5	19,7


7. Retribuzione	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
7. Retribuzione	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Retribuzione mensile netta (medie, in euro)
Uomini	1.625	1.468	1.542	1.755
Donne	1.529	1.413	1.587	1.630
Totale	1.556	1.429	1.584	1.692


8. Utilizzo e richiesta della laurea nell'attuale lavoro	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
8. Utilizzo e richiesta della laurea nell'attuale lavoro	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Laureati che proseguono il lavoro iniziato prima della laurea: hanno notato un miglioramento nel proprio lavoro dovuto alla laurea (%)	56,8	37,2	84,2	69,2
Laureati che proseguono il lavoro iniziato prima della laurea e che hanno notato un miglioramento nel lavoro: tipo di miglioramento (%)
Dal punto di vista economico	10,0	-	25,0	5,6
Nella posizione lavorativa	24,0	31,3	31,3	11,1
Nelle mansioni svolte	20,0	18,8	6,3	33,3
Nelle competenze professionali	46,0	50,0	37,5	50,0
Sotto altri punti di vista	-	-	-	-
Utilizzo delle competenze acquisite con la laurea (%)
In misura elevata	58,1	39,5	73,9	66,7
In misura ridotta	38,0	55,3	24,3	29,1
Per niente	3,9	5,3	1,7	4,3
Adeguatezza della formazione professionale acquisita all'universit� (%)
Molto adeguata	72,4	63,8	80,0	76,1
Poco adeguata	23,7	30,3	17,4	21,4
Per niente adeguata	3,6	5,9	2,6	1,7
Richiesta della laurea per l'attivit� lavorativa (%)
Richiesta per legge	29,7	13,8	52,2	28,2
Non richiesta ma necessaria	35,9	31,6	41,7	35,9
Non richiesta ma utile	30,5	47,4	4,3	34,2
Non richiesta n� utile	3,9	7,2	1,7	1,7


9. Efficacia della laurea e soddisfazione per l'attuale lavoro	Collettivo selezionato	Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
	Collettivo selezionato	laurea di primo livello	laurea magistrale a ciclo unico	laurea magistrale biennale	Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) ⁽¹⁾
Efficacia della laurea nel lavoro svolto (%)
Molto efficace/Efficace	64,1	42,7	87,0	69,3
Abbastanza efficace	31,1	50,0	10,4	27,2
Poco/Per nulla efficace	4,7	7,3	2,6	3,5
Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10)	8,3	8,0	8,6	8,2
Occupati che cercano lavoro (%)	9,6	9,9	5,2	13,7