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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2021
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: tutti
Ateneo: Chieti e Pescara
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) (1)  corso pre-riforma D.M. n. 509/1999(2) 
Numero di laureati sort 4.534 2.790 559 1.174   11
Hanno compilato il questionario sort 3.974 2.402 530 1.036   6
Tasso di compilazione sort 87,6 86,1 94,8 88,2   54,5
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) (1)  corso pre-riforma D.M. n. 509/1999(2) 
Genere (%)      
Uomini sort 32,0 33,4 36,3 26,3   54,5
Donne sort 68,0 66,6 63,7 73,7   45,5
Età alla laurea (%)       
Meno di 23 anni sort 25,7 41,7 - -   -
23-24 anni sort 26,8 30,8 15,9 22,8   -
25-26 anni sort 22,5 12,2 40,3 39,0   -
27 anni e oltre sort 25,0 15,4 43,8 38,2   100,0
Età alla laurea (medie, in anni) sort 26,0 24,8 27,5 28,0   50,1
Cittadini stranieri (%)  sort 1,4 1,3 2,5 1,3   -
Residenza (%)       
Stessa provincia della sede degli studi sort 21,4 22,2 19,9 20,2   18,2
Altra provincia della stessa regione sort 30,7 30,2 30,4 32,0   36,4
Altra regione sort 47,8 47,5 49,7 47,7   45,5
Estero sort 0,1 0,1 - 0,1   -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) (1)  corso pre-riforma D.M. n. 509/1999(2) 
Titolo di studio dei genitori (%)       
Almeno un genitore laureato sort 22,9 19,7 41,1 20,9   16,7
Entrambi con laurea sort 7,5 5,4 19,1 6,6   -
Uno solo con laurea sort 15,4 14,4 22,1 14,4   16,7
Nessun genitore laureato sort 75,6 78,6 56,2 78,4   83,3
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 49,9 53,0 39,6 48,2   16,7
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 25,5 25,5 16,4 30,2   50,0
Classe sociale (%)       
Classe elevata sort 16,7 14,6 31,7 14,0   16,7
Classe media impiegatizia sort 27,3 26,4 28,1 29,1   16,7
Classe media autonoma sort 26,4 26,9 21,3 27,8   50,0
Classe del lavoro esecutivo sort 27,6 30,0 16,4 28,0   16,7
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
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laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) (1)  corso pre-riforma D.M. n. 509/1999(2) 
Diploma (%)       
Liceale sort 74,0 70,8 87,8 75,1   54,5
Liceo classico sort 12,5 10,5 20,8 13,1   18,2
Liceo linguistico sort 8,1 9,4 1,3 8,3   -
Liceo scientifico sort 35,1 31,9 60,1 30,7   27,3
Liceo delle scienze umane sort 15,5 16,0 2,5 20,5   9,1
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 2,8 2,9 3,2 2,5   -
Tecnico sort 22,3 24,7 10,0 22,1   45,5
Tecnico economico sort 14,4 15,9 1,8 16,7   27,3
Tecnico tecnologico sort 7,9 8,8 8,2 5,4   18,2
Professionale sort 3,1 3,9 0,9 2,1   -
Titolo estero sort 0,6 0,4 1,3 0,6   -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 79,2 78,0 85,2 79,2   75,2
Hanno conseguito il diploma (%)       
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 19,6 21,1 16,8 17,6   9,1
In una provincia limitrofa sort 29,5 28,6 31,1 30,9   45,5
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 42,1 41,5 40,3 44,6   27,3
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort - - - -   -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 6,6 7,2 7,0 5,1   9,1
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 1,6 1,4 3,4 1,1   9,1
All'estero sort 0,5 0,3 1,4 0,6   -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) (1)  corso pre-riforma D.M. n. 509/1999(2) 
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 41,3 19,7 25,5 100,0   -
Portate a termine sort 28,2 2,9 3,0 100,0   -
Non portate a termine sort 13,1 16,8 22,5 -   -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 58,5 80,1 74,0 -   100,0
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)       
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 44,4 42,3 54,7 44,0   50,0
Fattori prevalentemente culturali sort 29,3 30,5 23,2 29,5   50,0
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 4,6 4,2 5,7 5,1   -
Né gli uni né gli altri sort 21,4 22,8 15,7 21,0   -
Età all'immatricolazione (%)       
Regolare o 1 anno di ritardo sort 76,4 81,2 90,2 58,1   90,9
2 o più anni di ritardo sort 23,6 18,8 9,8 41,9   9,1
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 25,9 25,2 26,4 27,5   25,8
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 101,9 98,7 106,5 107,3   102,0
Regolarità negli studi (%)       
In corso sort 57,6 60,8 35,2 61,3   -
1° anno fuori corso sort 21,1 18,9 23,3 25,6   -
2° anno fuori corso sort 8,3 7,8 14,8 6,4   -
3° anno fuori corso sort 4,5 4,6 7,3 3,1   -
4° anno fuori corso sort 2,4 2,3 4,5 1,9   -
5° anno fuori corso e oltre sort 6,0 5,7 14,8 1,7   100,0
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 4,4 4,2 7,7 2,9   30,9
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,3 1,2 2,2 0,9   26,2
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,43 0,40 0,41 0,46   5,79
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
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laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) (1)  corso pre-riforma D.M. n. 509/1999(2) 
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)      
Più del 50% della durata degli studi sort 64,3 63,9 75,8 59,3   66,7
Meno del 50% sort 34,4 34,9 22,5 39,5   16,7
Hanno frequentato regolarmente (%)      
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 69,4 65,4 91,9 67,3   66,7
Tra il 50% e il 75% sort 18,6 21,6 5,8 18,1   16,7
Tra il 25% e il 50% sort 6,6 7,5 0,2 7,8   -
Meno del 25% sort 4,6 4,8 0,8 6,2   16,7
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 33,5 37,0 19,6 32,9   -
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 6,7 5,6 14,0 5,5   -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 5,8 4,6 13,4 4,7   -
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 5,2 4,5 10,4 4,3   -
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort 0,6 0,1 3,0 0,4   -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 85,2 93,6 76,1 79,6   -
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 11,7 6,4 12,7 22,4   -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 57,6 55,7 72,5 54,6   16,7
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 10,0 9,5 8,9 11,7   16,7
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 38,3 37,2 56,0 32,1   -
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 8,1 7,6 7,0 9,8   -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 4,8 3,4 9,6 5,6   16,8
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
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laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) (1)  corso pre-riforma D.M. n. 509/1999(2) 
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 57,2 58,0 39,6 64,1   83,3
Lavoratori-studenti sort 7,5 6,9 1,3 11,9   16,7
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 3,2 3,2 2,3 3,6   33,3
Lavoro a tempo parziale sort 15,3 15,1 8,1 19,6   16,7
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 31,2 32,8 27,9 29,1   16,7
Nessuna esperienza di lavoro sort 42,6 41,8 59,8 35,7   16,7
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 21,8 17,2 20,5 31,8   20,0
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) (1)  corso pre-riforma D.M. n. 509/1999(2) 
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)      
Decisamente sì sort 41,3 40,0 35,5 46,8   100,0
Più sì che no sort 48,4 49,5 51,5 44,4   -
Più no che sì sort 8,0 8,2 9,8 6,4   -
Decisamente no sort 1,2 1,1 1,7 1,2   -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)      
Decisamente sì sort 29,2 27,3 19,6 38,3   50,0
Più sì che no sort 60,2 62,8 58,9 54,8   50,0
Più no che sì sort 9,1 8,6 18,1 5,8   -
Decisamente no sort 0,8 0,6 2,1 0,6   -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)      
Decisamente sì sort 54,8 55,7 48,7 55,5   83,3
Più sì che no sort 38,0 37,4 42,6 37,3   16,7
Più no che sì sort 5,2 4,8 5,8 5,7   -
Decisamente no sort 1,2 1,1 2,1 0,9   -
Hanno utilizzato le aule (%) sort 96,4 97,3 99,1 93,0   100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		      
Sempre o quasi sempre adeguate sort 25,6 26,5 26,1 23,2   33,3
Spesso adeguate sort 51,0 51,7 48,0 50,8   66,7
Raramente adeguate sort 20,9 19,9 22,3 22,7   -
Mai adeguate sort 2,5 1,9 3,6 3,3   -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 54,8 52,5 68,9 52,9   66,7
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 31,7 34,1 17,2 33,9   -
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 12,8 12,8 13,2 12,4   33,3
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		      
In numero adeguato sort 45,3 45,2 52,3 40,7   50,0
In numero inadeguato sort 54,7 54,8 47,7 59,3   50,0
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 78,5 77,0 89,1 76,5   100,0
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		      
Decisamente positiva sort 32,1 32,5 31,1 31,8   33,3
Abbastanza positiva sort 58,1 59,1 54,4 57,9   66,7
Abbastanza negativa sort 7,0 6,3 10,2 7,1   -
Decisamente negativa sort 2,7 2,1 4,2 3,3   -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 72,6 71,1 97,0 63,5   100,0
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		      
Sempre o quasi sempre adeguate sort 23,2 24,5 19,3 22,6   16,7
Spesso adeguate sort 45,6 46,3 43,4 45,1   66,7
Raramente adeguate sort 25,7 24,5 28,2 26,9   16,7
Mai adeguate sort 5,6 4,6 9,1 5,3   -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 73,3 71,5 87,7 69,8   83,3
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 20,3 21,7 6,4 24,1   -
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 5,5 5,7 4,7 5,3   16,7
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		      
Adeguati sort 62,5 68,1 46,7 59,3   40,0
Inadeguati sort 37,5 31,9 53,3 40,7   60,0
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 64,8 64,0 65,7 66,2   66,7
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		      
Decisamente sì sort 21,6 23,0 16,7 21,0   50,0
Più sì che no sort 41,7 44,4 35,6 38,9   50,0
Più no che sì sort 25,0 24,1 26,7 26,4   -
Decisamente no sort 11,6 8,6 21,0 13,7   -
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 61,9 60,9 64,0 63,2   66,7
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		      
Decisamente sì sort 19,5 20,6 16,2 18,3   50,0
Più sì che no sort 36,5 39,8 28,0 33,3   50,0
Più no che sì sort 27,6 25,6 29,8 31,0   -
Decisamente no sort 16,5 13,9 26,0 17,4   -
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 59,1 57,6 61,1 61,5   66,7
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		      
Decisamente sì sort 17,5 17,9 15,4 17,4   50,0
Più sì che no sort 33,0 35,8 28,4 29,2   50,0
Più no che sì sort 30,1 29,6 29,9 31,6   -
Decisamente no sort 19,3 16,6 26,2 21,8   -
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 66,6 66,4 65,3 67,9   66,7
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		      
Decisamente sì sort 19,9 20,5 16,8 19,9   50,0
Più sì che no sort 45,1 47,8 38,7 42,1   50,0
Più no che sì sort 22,3 21,4 22,5 24,3   -
Decisamente no sort 12,7 10,4 22,0 13,7   -
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 96,8 96,4 97,5 97,2   83,3
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		      
Decisamente sì sort 18,0 16,4 18,6 21,3   40,0
Più sì che no sort 46,0 46,0 45,8 46,2   20,0
Più no che sì sort 22,5 24,1 19,7 20,2   40,0
Decisamente no sort 13,6 13,6 15,9 12,4   -
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)      
Sempre o quasi sempre sort 32,1 29,2 30,9 39,4   66,7
Per più della metà degli esami sort 49,9 51,7 48,7 46,5   33,3
Per meno della metà degli esami sort 14,8 16,0 15,5 11,7   -
Mai o quasi mai sort 2,3 2,3 4,0 1,6   -
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)      
Decisamente sì sort 44,0 43,4 34,9 49,9   83,3
Più sì che no sort 42,1 44,0 40,0 39,1   -
Più no che sì sort 10,9 10,1 19,1 8,5   -
Decisamente no sort 1,9 1,5 4,9 1,5   -
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)       
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 65,8 63,5 56,0 75,9   100,0
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 6,6 8,4 3,6 4,2   -
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 18,9 19,2 33,4 11,0   -
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 6,2 7,1 4,5 4,8   -
Non si iscriverebbero più all'università sort 1,9 1,2 1,7 3,5   -
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) (1)  corso pre-riforma D.M. n. 509/1999(2) 
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)       
Inglese scritto sort 35,1 29,9 46,2 41,4   16,7
Inglese parlato sort 31,5 26,8 39,8 38,2   16,7
Francese scritto sort 6,7 6,2 4,7 9,0   16,7
Francese parlato sort 6,4 5,8 4,9 8,5   33,3
Spagnolo scritto sort 10,1 11,1 4,3 11,0   -
Spagnolo parlato sort 10,1 11,1 4,3 11,0   -
Tedesco scritto sort 2,2 1,8 0,9 3,7   -
Tedesco parlato sort 2,1 1,7 0,9 3,5   -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)       
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 86,5 84,6 89,4 89,8   66,7
Word processor sort 68,0 63,3 75,3 75,3   66,7
Fogli elettronici sort 52,4 47,9 57,9 60,0   50,0
Strumenti di presentazione sort 61,4 57,3 66,6 68,3   33,3
Sistemi operativi sort 67,9 64,1 77,5 71,6   66,7
Linguaggi di programmazione sort 11,2 9,9 10,4 14,6   33,3
Data base sort 11,4 10,7 10,6 13,3   66,7
Realizzazione siti web sort 10,1 9,7 7,0 12,8   -
Reti di trasmissione dati sort 10,8 10,2 8,7 13,6   -
Disegno e progettazione assistita sort 13,1 11,0 30,4 9,3   16,7
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) (1)  corso pre-riforma D.M. n. 509/1999(2) 
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 77,6 87,4 72,3 57,7   50,0
Laurea di primo livello sort 1,7 2,2 0,2 1,4   -
Laurea magistrale biennale sort 40,9 67,0 0,4 1,4   -
Laurea magistrale a ciclo unico sort 0,7 1,0 0,2 -   16,7
Altro titolo equiparato alla laurea  sort 0,1 0,1 - -   -
Dottorato di ricerca  sort 2,4 - 4,2 7,1   16,7
Scuola di specializzazione post-laurea sort 8,4 1,3 44,5 6,5   -
Master universitario sort 12,2 9,5 13,2 18,1   -
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 4,2 3,5 2,8 6,6   -
Tirocinio, praticantato sort 3,4 0,8 1,9 10,1   16,7
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort 0,2 - 0,6 0,3   -
Altre attività di qualificazione professionale sort 3,1 1,9 3,4 6,0   -
Non intendono proseguire sort 20,7 10,9 26,6 40,4   50,0
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale Scienze della Formazione primaria (corso pre-riforma D.M. n. 249/2010) (1)  corso pre-riforma D.M. n. 509/1999(2) 
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)      
Acquisizione di professionalità sort 82,5 80,8 84,7 85,2   83,3
Possibilità di carriera sort 71,3 71,1 67,5 74,0   50,0
Possibilità di guadagno sort 66,9 66,3 65,5 68,9   66,7
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 77,4 77,1 75,1 79,2   50,0
Rispondenza agli interessi culturali sort 48,9 47,6 54,3 49,2   33,3
Coerenza con gli studi sort 60,9 59,5 71,3 59,2   33,3
Utilità sociale del lavoro sort 57,4 57,1 58,7 57,5   33,3
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 44,5 43,5 47,2 45,3   50,0
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 55,0 54,4 54,9 56,4   66,7
Indipendenza o autonomia sort 70,7 70,1 69,4 72,8   66,7
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 41,3 40,5 40,4 43,6   33,3
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 58,6 57,2 60,0 61,4   33,3
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 46,4 45,7 49,6 46,3   33,3
Tempo libero sort 45,7 44,9 48,5 46,2   33,3
Opportunità di contatti con l'estero sort 39,5 39,8 40,9 38,2   33,3
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 70,0 69,2 71,7 70,9   50,0
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)      
Pubblico sort 68,5 65,5 66,8 76,6   50,0
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 51,9 49,9 61,3 51,6   50,0
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)      
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA      
Tempo pieno sort 78,2 75,4 80,4 83,5   83,3
Part-time sort 44,0 42,5 39,8 49,6   50,0
Telelavoro o smart-working  sort 41,0 39,2 32,8 49,4   66,7
CONTRATTO      
A tutele crescenti  sort 84,1 83,5 82,8 86,2   50,0
A tempo determinato sort 35,6 33,6 33,2 41,4   66,7
Stage sort 17,3 17,3 14,5 18,6   50,0
Apprendistato sort 16,8 16,3 15,3 18,5   50,0
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 13,2 12,9 11,9 14,2   50,0
Autonomo/in conto proprio sort 33,0 33,1 37,9 29,9   83,3
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)      
Provincia di residenza sort 59,7 57,1 56,0 67,6   83,3
Provincia degli studi sort 59,1 56,7 53,2 67,7   66,7
Regione degli studi sort 56,1 53,7 50,6 64,5   66,7
Italia settentrionale sort 49,5 48,7 55,7 48,7   -
Italia centrale sort 54,1 52,5 56,8 56,6   33,3
Italia meridionale sort 32,9 31,4 34,2 35,9   16,7
Stato europeo sort 44,7 45,7 44,5 42,7   33,3
Stato extraeuropeo sort 28,9 29,6 27,9 28,0   33,3
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)      
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 52,6 51,5 53,6 54,6   66,7
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 22,9 23,6 23,2 21,2   16,7
Sì, ma solo in numero limitato sort 19,2 19,5 18,9 18,7   16,7
Non disponibili a trasferte sort 3,1 3,0 1,7 4,0   -