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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2022
livello (tipo di corso aggregato): primo livello
tipo di corso: laurea di primo livello
Ateneo: Ferrara
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: professioni sanitarie della riabilitazione (L/SNT2, SNT/2)
corso di laurea: logopedia (L/SNT2)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 16
Hanno compilato il questionario sort 15
Tasso di compilazione sort 93,8
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 6,3
Donne sort 93,8
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 37,5
23-24 anni sort 37,5
25-26 anni sort -
27 anni e oltre sort 25,0
Età alla laurea (medie, in anni) sort 24,9
Cittadini stranieri (%)  sort -
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 12,5
Altra provincia della stessa regione sort 43,8
Altra regione sort 43,8
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 26,7
Entrambi con laurea sort 13,3
Uno solo con laurea sort 13,3
Nessun genitore laureato sort 73,3
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 66,7
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 6,7
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 26,7
Classe media impiegatizia sort 33,3
Classe media autonoma sort 26,7
Classe del lavoro esecutivo sort 13,3
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 93,8
Liceo classico sort 6,3
Liceo linguistico sort 6,3
Liceo scientifico sort 81,3
Liceo delle scienze umane sort -
Liceo artistico e musicale e coreutico sort -
Tecnico sort 6,3
Tecnico economico sort 6,3
Tecnico tecnologico sort -
Professionale sort -
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 89,1
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 18,8
In una provincia limitrofa sort 25,0
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 18,8
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 31,3
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 6,3
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 60,0
Portate a termine sort 13,3
Non portate a termine sort 46,7
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 40,0
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 73,3
Fattori prevalentemente culturali sort 20,0
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort -
Né gli uni né gli altri sort 6,7
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 68,8
2 o più anni di ritardo sort 31,3
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 28,6
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 112,6
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 75,0
1° anno fuori corso sort 25,0
2° anno fuori corso sort -
3° anno fuori corso sort -
4° anno fuori corso sort -
5° anno fuori corso e oltre sort -
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 3,4
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,4
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,15
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 80,0
Meno del 50% sort 20,0
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 93,3
Tra il 50% e il 75% sort -
Tra il 25% e il 50% sort 6,7
Meno del 25% sort -
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 13,3
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort -
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort -
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
-
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
-
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 93,3
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 86,7
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 7,1
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 53,3
Lavoratori-studenti sort -
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort -
Lavoro a tempo parziale sort 6,7
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 46,7
Nessuna esperienza di lavoro sort 46,7
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort
12,5
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 6,7
Più sì che no sort 73,3
Più no che sì sort 13,3
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 13,3
Più sì che no sort 80,0
Più no che sì sort 6,7
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 73,3
Più sì che no sort 26,7
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%) sort 100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)
 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 26,7
Spesso adeguate sort 66,7
Raramente adeguate sort 6,7
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 73,3
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 20,0
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 6,7
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)
 
In numero adeguato sort 54,5
In numero inadeguato sort 45,5
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 73,3
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)
 
Decisamente positiva sort 27,3
Abbastanza positiva sort 72,7
Abbastanza negativa sort -
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 86,7
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)
 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 46,2
Spesso adeguate sort 38,5
Raramente adeguate sort 15,4
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 80,0
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 20,0
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort -
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)
 
Adeguati sort 91,7
Inadeguati sort 8,3
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 60,0
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 11,1
Più sì che no sort 22,2
Più no che sì sort 44,4
Decisamente no sort 22,2
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 60,0
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 11,1
Più sì che no sort 44,4
Più no che sì sort 11,1
Decisamente no sort 33,3
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 46,7
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 14,3
Più sì che no sort 14,3
Più no che sì sort 28,6
Decisamente no sort 42,9
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 26,7
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 25,0
Più sì che no sort 25,0
Più no che sì sort 25,0
Decisamente no sort 25,0
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 80,0
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 8,3
Più sì che no sort 25,0
Più no che sì sort 58,3
Decisamente no sort 8,3
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 46,7
Per più della metà degli esami sort 20,0
Per meno della metà degli esami sort 26,7
Mai o quasi mai sort 6,7
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 53,3
Più sì che no sort 40,0
Più no che sì sort 6,7
Decisamente no sort -
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 33,3
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort -
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 60,0
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 6,7
Non si iscriverebbero più all'università sort -
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 66,7
Inglese parlato sort 53,3
Francese scritto sort 6,7
Francese parlato sort 13,3
Spagnolo scritto sort 6,7
Spagnolo parlato sort 6,7
Tedesco scritto sort 6,7
Tedesco parlato sort 6,7
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 100,0
Word processor sort 73,3
Fogli elettronici sort 53,3
Strumenti di presentazione sort 73,3
Sistemi operativi sort 66,7
Linguaggi di programmazione sort 6,7
Data base sort 6,7
Realizzazione siti web sort 6,7
Reti di trasmissione dati sort 13,3
Disegno e progettazione assistita sort 6,7
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 80,0
Altra laurea di primo livello sort -
Laurea magistrale biennale sort 20,0
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort 6,7
Master universitario sort 33,3
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 6,7
Tirocinio, praticantato sort 6,7
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort 6,7
Non intendono proseguire sort 13,3
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 
 
Per completare/arricchire la formazione sort 100,0
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort -
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 
 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 33,3
Altro Ateneo del Nord sort 33,3
Altro Ateneo del Centro sort -
Altro Ateneo del Sud-Isole sort -
Ateneo estero sort -
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 80,0
Possibilità di carriera sort 46,7
Possibilità di guadagno sort 53,3
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 66,7
Rispondenza agli interessi culturali sort 33,3
Coerenza con gli studi sort 80,0
Utilità sociale del lavoro sort 66,7
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 26,7
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 46,7
Indipendenza o autonomia sort 66,7
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 40,0
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 60,0
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 46,7
Tempo libero sort 40,0
Opportunità di contatti con l'estero sort 26,7
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 86,7
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 40,0
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 73,3
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 80,0
Part-time sort 40,0
Telelavoro o smart-working  sort 26,7
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 86,7
A tempo determinato sort 33,3
Stage sort 20,0
Apprendistato sort 33,3
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 13,3
Autonomo/in conto proprio sort 66,7
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 60,0
Provincia degli studi sort 33,3
Regione degli studi sort 66,7
Italia settentrionale sort 60,0
Italia centrale sort 20,0
Italia meridionale sort -
Stato europeo sort 40,0
Stato extraeuropeo sort 6,7
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 26,7
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 33,3
Sì, ma solo in numero limitato sort 33,3
Non disponibili a trasferte sort -