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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2022
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
Ateneo: Firenze
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Economia e management (Scuola)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: scienze economiche (L-33, 28)
corso di laurea: tutti
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 128
Hanno compilato il questionario sort 124
Tasso di compilazione sort 96,9
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 60,2
Donne sort 39,8
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 47,7
23-24 anni sort 28,1
25-26 anni sort 14,8
27 anni e oltre sort 9,4
Età alla laurea (medie, in anni) sort 24,1
Cittadini stranieri (%)  sort 4,7
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 50,0
Altra provincia della stessa regione sort 35,9
Altra regione sort 13,3
Estero sort 0,8
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 38,7
Entrambi con laurea sort 14,5
Uno solo con laurea sort 24,2
Nessun genitore laureato sort 60,5
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 41,9
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 18,5
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 30,6
Classe media impiegatizia sort 22,6
Classe media autonoma sort 19,4
Classe del lavoro esecutivo sort 26,6
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 55,5
Liceo classico sort 9,4
Liceo linguistico sort 7,0
Liceo scientifico sort 32,8
Liceo delle scienze umane sort 3,9
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 2,3
Tecnico sort 38,3
Tecnico economico sort 32,8
Tecnico tecnologico sort 5,5
Professionale sort 3,9
Titolo estero sort 2,3
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 82,2
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 45,3
In una provincia limitrofa sort 39,1
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 1,6
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 10,2
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 0,8
All'estero sort 3,1
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 12,9
Portate a termine sort -
Non portate a termine sort 12,9
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 87,1
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 42,7
Fattori prevalentemente culturali sort 19,4
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 16,9
Né gli uni né gli altri sort 21,0
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 89,8
2 o più anni di ritardo sort 10,2
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 25,0
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 97,7
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 51,6
1° anno fuori corso sort 22,7
2° anno fuori corso sort 7,8
3° anno fuori corso sort 9,4
4° anno fuori corso sort 3,1
5° anno fuori corso e oltre sort 5,5
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 4,3
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,3
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,43
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 75,0
Meno del 50% sort 24,2
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 60,5
Tra il 50% e il 75% sort 27,4
Tra il 25% e il 50% sort 7,3
Meno del 25% sort 3,2
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 16,9
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 15,3
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 15,3
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 15,3
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 94,7
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 4,0
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 3,2
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 0,8
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 2,2
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 70,2
Lavoratori-studenti sort 4,0
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 0,8
Lavoro a tempo parziale sort 18,5
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 46,8
Nessuna esperienza di lavoro sort 29,8
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 18,4
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 39,5
Più sì che no sort 51,6
Più no che sì sort 8,1
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 14,5
Più sì che no sort 68,5
Più no che sì sort 15,3
Decisamente no sort 0,8
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 39,5
Più sì che no sort 49,2
Più no che sì sort 8,1
Decisamente no sort 2,4
Hanno utilizzato le aule (%) sort 97,6
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 31,4
Spesso adeguate sort 59,5
Raramente adeguate sort 9,1
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 62,1
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 35,5
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 1,6
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 64,9
In numero inadeguato sort 35,1
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 88,7
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 52,7
Abbastanza positiva sort 43,6
Abbastanza negativa sort 2,7
Decisamente negativa sort 0,9
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 49,2
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 36,1
Spesso adeguate sort 54,1
Raramente adeguate sort 9,8
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 84,7
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 12,9
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 1,6
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 71,4
Inadeguati sort 28,6
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 58,1
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 31,9
Più sì che no sort 55,6
Più no che sì sort 9,7
Decisamente no sort 2,8
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 43,5
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 33,3
Più sì che no sort 44,4
Più no che sì sort 14,8
Decisamente no sort 7,4
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 36,3
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 26,7
Più sì che no sort 42,2
Più no che sì sort 26,7
Decisamente no sort 4,4
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 38,7
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 20,8
Più sì che no sort 52,1
Più no che sì sort 20,8
Decisamente no sort 6,3
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 88,7
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 10,0
Più sì che no sort 43,6
Più no che sì sort 32,7
Decisamente no sort 13,6
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 29,0
Per più della metà degli esami sort 47,6
Per meno della metà degli esami sort 19,4
Mai o quasi mai sort 2,4
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 37,9
Più sì che no sort 47,6
Più no che sì sort 13,7
Decisamente no sort -
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 60,5
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 20,2
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 8,1
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 10,5
Non si iscriverebbero più all'università sort -
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 76,6
Inglese parlato sort 74,2
Francese scritto sort 11,3
Francese parlato sort 8,9
Spagnolo scritto sort 15,3
Spagnolo parlato sort 16,1
Tedesco scritto sort 2,4
Tedesco parlato sort 3,2
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 87,1
Word processor sort 64,5
Fogli elettronici sort 55,6
Strumenti di presentazione sort 54,0
Sistemi operativi sort 66,9
Linguaggi di programmazione sort 4,0
Data base sort 5,6
Realizzazione siti web sort 3,2
Reti di trasmissione dati sort 5,6
Disegno e progettazione assistita sort 2,4
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 88,7
Altra laurea di primo livello sort -
Laurea magistrale biennale sort 72,6
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort 11,3
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 1,6
Tirocinio, praticantato sort 2,4
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort 0,8
Non intendono proseguire sort 11,3
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Per completare/arricchire la formazione sort 73,3
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 26,7
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 44,4
Altro Ateneo del Nord sort 40,0
Altro Ateneo del Centro sort 7,8
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 2,2
Ateneo estero sort 2,2
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 71,0
Possibilità di carriera sort 71,0
Possibilità di guadagno sort 70,2
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 58,9
Rispondenza agli interessi culturali sort 30,6
Coerenza con gli studi sort 38,7
Utilità sociale del lavoro sort 37,1
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 36,3
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 45,2
Indipendenza o autonomia sort 54,8
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 33,9
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 46,0
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 31,5
Tempo libero sort 42,7
Opportunità di contatti con l'estero sort 40,3
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 43,5
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 30,6
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 50,8
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 77,4
Part-time sort 23,4
Telelavoro o smart-working  sort 37,9
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 71,8
A tempo determinato sort 25,8
Stage sort 9,7
Apprendistato sort 11,3
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 4,8
Autonomo/in conto proprio sort 28,2
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 61,3
Provincia degli studi sort 65,3
Regione degli studi sort 51,6
Italia settentrionale sort 35,5
Italia centrale sort 35,5
Italia meridionale sort 14,5
Stato europeo sort 40,3
Stato extraeuropeo sort 25,0
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 41,9
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 26,6
Sì, ma solo in numero limitato sort 23,4
Non disponibili a trasferte sort 6,5