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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2022
livello (tipo di corso aggregato): primo livello
tipo di corso: laurea di primo livello
Ateneo: Torino
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Scienze chirurgiche (Dip.)
area disciplinare: Sanitaria e Agro-Veterinaria
gruppo disciplinare: Medico-Sanitario e Farmaceutico
classe di laurea: professioni sanitarie infermieristiche e professione sanitaria ostetrica (L/SNT1, SNT/1)
corso di laurea: ostetricia (L/SNT1)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 23
Hanno compilato il questionario sort 23
Tasso di compilazione sort 100,0
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort -
Donne sort 100,0
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 30,4
23-24 anni sort 47,8
25-26 anni sort 13,0
27 anni e oltre sort 8,7
Età alla laurea (medie, in anni) sort 24,0
Cittadini stranieri (%)  sort 4,3
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 78,3
Altra provincia della stessa regione sort 8,7
Altra regione sort 13,0
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 30,4
Entrambi con laurea sort 4,3
Uno solo con laurea sort 26,1
Nessun genitore laureato sort 65,2
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 47,8
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 17,4
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 21,7
Classe media impiegatizia sort 30,4
Classe media autonoma sort 17,4
Classe del lavoro esecutivo sort 26,1
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 100,0
Liceo classico sort 13,0
Liceo linguistico sort 13,0
Liceo scientifico sort 56,5
Liceo delle scienze umane sort 17,4
Liceo artistico e musicale e coreutico sort -
Tecnico sort -
Tecnico economico sort -
Tecnico tecnologico sort -
Professionale sort -
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 79,2
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 82,6
In una provincia limitrofa sort 8,7
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 4,3
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 4,3
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 60,9
Portate a termine sort 4,3
Non portate a termine sort 56,5
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 39,1
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 60,9
Fattori prevalentemente culturali sort 21,7
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 4,3
Né gli uni né gli altri sort 13,0
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 82,6
2 o più anni di ritardo sort 17,4
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 27,5
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 111,1
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 56,5
1° anno fuori corso sort 30,4
2° anno fuori corso sort 8,7
3° anno fuori corso sort -
4° anno fuori corso sort -
5° anno fuori corso e oltre sort 4,3
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 3,9
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,9
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,31
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 73,9
Meno del 50% sort 26,1
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 100,0
Tra il 50% e il 75% sort -
Tra il 25% e il 50% sort -
Meno del 25% sort -
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 21,7
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort -
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort -
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 95,7
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 13,0
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 82,6
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 6,3
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 26,1
Lavoratori-studenti sort -
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort -
Lavoro a tempo parziale sort 8,7
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 17,4
Nessuna esperienza di lavoro sort 73,9
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 33,3
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 30,4
Più sì che no sort 52,2
Più no che sì sort 13,0
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 8,7
Più sì che no sort 82,6
Più no che sì sort 8,7
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 60,9
Più sì che no sort 34,8
Più no che sì sort 4,3
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%) sort 95,7
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort -
Spesso adeguate sort 40,9
Raramente adeguate sort 50,0
Mai adeguate sort 9,1
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 21,7
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 34,8
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 39,1
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 40,0
In numero inadeguato sort 60,0
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 65,2
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 20,0
Abbastanza positiva sort 60,0
Abbastanza negativa sort 13,3
Decisamente negativa sort 6,7
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 95,7
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 22,7
Spesso adeguate sort 59,1
Raramente adeguate sort 18,2
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 13,0
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 13,0
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 69,6
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 33,3
Inadeguati sort 66,7
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 78,3
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 16,7
Più sì che no sort 61,1
Più no che sì sort 16,7
Decisamente no sort 5,6
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 65,2
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 20,0
Più sì che no sort 46,7
Più no che sì sort 26,7
Decisamente no sort 6,7
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 65,2
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 6,7
Più sì che no sort 53,3
Più no che sì sort 33,3
Decisamente no sort 6,7
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 52,2
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 8,3
Più sì che no sort 58,3
Più no che sì sort 25,0
Decisamente no sort 8,3
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 82,6
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 5,3
Più sì che no sort 26,3
Più no che sì sort 42,1
Decisamente no sort 26,3
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 13,0
Per più della metà degli esami sort 47,8
Per meno della metà degli esami sort 30,4
Mai o quasi mai sort 8,7
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 17,4
Più sì che no sort 52,2
Più no che sì sort 26,1
Decisamente no sort 4,3
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 60,9
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 4,3
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 34,8
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort -
Non si iscriverebbero più all'università sort -
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 43,5
Inglese parlato sort 21,7
Francese scritto sort 4,3
Francese parlato sort -
Spagnolo scritto sort 8,7
Spagnolo parlato sort 8,7
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 87,0
Word processor sort 69,6
Fogli elettronici sort 21,7
Strumenti di presentazione sort 65,2
Sistemi operativi sort 65,2
Linguaggi di programmazione sort -
Data base sort -
Realizzazione siti web sort -
Reti di trasmissione dati sort 8,7
Disegno e progettazione assistita sort -
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 87,0
Altra laurea di primo livello sort -
Laurea magistrale biennale sort 17,4
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort 65,2
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 4,3
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort -
Non intendono proseguire sort 13,0
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Per completare/arricchire la formazione sort 100,0
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort -
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 100,0
Altro Ateneo del Nord sort -
Altro Ateneo del Centro sort -
Altro Ateneo del Sud-Isole sort -
Ateneo estero sort -
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 91,3
Possibilità di carriera sort 52,2
Possibilità di guadagno sort 69,6
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 87,0
Rispondenza agli interessi culturali sort 34,8
Coerenza con gli studi sort 73,9
Utilità sociale del lavoro sort 56,5
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 30,4
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 34,8
Indipendenza o autonomia sort 65,2
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 30,4
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 56,5
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 43,5
Tempo libero sort 47,8
Opportunità di contatti con l'estero sort 26,1
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 56,5
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 78,3
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 8,7
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 91,3
Part-time sort 26,1
Telelavoro o smart-working  sort 4,3
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 87,0
A tempo determinato sort 34,8
Stage sort 4,3
Apprendistato sort -
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 17,4
Autonomo/in conto proprio sort 8,7
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 65,2
Provincia degli studi sort 82,6
Regione degli studi sort 56,5
Italia settentrionale sort 69,6
Italia centrale sort 26,1
Italia meridionale sort 4,3
Stato europeo sort 39,1
Stato extraeuropeo sort 26,1
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 39,1
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 13,0
Sì, ma solo in numero limitato sort 26,1
Non disponibili a trasferte sort 13,0