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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2022
livello (tipo di corso aggregato): primo livello
tipo di corso: laurea di primo livello
Ateneo: Torino
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Culture, politica e società (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: servizio sociale (L-39, 6)
corso di laurea: servizio sociale (L-39)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 118
Hanno compilato il questionario sort 113
Tasso di compilazione sort 95,8
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 3,4
Donne sort 96,6
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 22,9
23-24 anni sort 47,5
25-26 anni sort 14,4
27 anni e oltre sort 15,3
Età alla laurea (medie, in anni) sort 25,1
Cittadini stranieri (%)  sort 1,7
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 55,9
Altra provincia della stessa regione sort 24,6
Altra regione sort 19,5
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 16,8
Entrambi con laurea sort 4,4
Uno solo con laurea sort 12,4
Nessun genitore laureato sort 82,3
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 49,6
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 32,7
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 10,6
Classe media impiegatizia sort 38,9
Classe media autonoma sort 21,2
Classe del lavoro esecutivo sort 28,3
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 72,9
Liceo classico sort 8,5
Liceo linguistico sort 5,9
Liceo scientifico sort 16,9
Liceo delle scienze umane sort 40,7
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 0,8
Tecnico sort 10,2
Tecnico economico sort 9,3
Tecnico tecnologico sort 0,8
Professionale sort 16,1
Titolo estero sort 0,8
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 76,1
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 53,4
In una provincia limitrofa sort 26,3
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 12,7
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 5,9
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 0,8
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort 0,8
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 11,5
Portate a termine sort 0,9
Non portate a termine sort 10,6
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 88,5
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 38,9
Fattori prevalentemente culturali sort 36,3
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 8,8
Né gli uni né gli altri sort 15,9
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 84,7
2 o più anni di ritardo sort 15,3
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 24,3
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 95,0
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 31,4
1° anno fuori corso sort 36,4
2° anno fuori corso sort 18,6
3° anno fuori corso sort 4,2
4° anno fuori corso sort 4,2
5° anno fuori corso e oltre sort 5,1
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 4,6
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,6
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,55
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 67,3
Meno del 50% sort 30,1
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 49,6
Tra il 50% e il 75% sort 34,5
Tra il 25% e il 50% sort 8,8
Meno del 25% sort 4,4
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 20,4
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 3,5
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 2,7
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 2,7
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 100,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 92,0
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 2,7
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 88,5
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 4,3
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 84,1
Lavoratori-studenti sort 9,7
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 2,7
Lavoro a tempo parziale sort 29,2
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 42,5
Nessuna esperienza di lavoro sort 15,9
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 7,4
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 28,3
Più sì che no sort 60,2
Più no che sì sort 11,5
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 15,0
Più sì che no sort 61,9
Più no che sì sort 21,2
Decisamente no sort 0,9
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 54,0
Più sì che no sort 38,9
Più no che sì sort 5,3
Decisamente no sort 0,9
Hanno utilizzato le aule (%) sort 99,1
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 35,7
Spesso adeguate sort 56,3
Raramente adeguate sort 7,1
Mai adeguate sort 0,9
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 80,5
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 15,9
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 2,7
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 65,9
In numero inadeguato sort 34,1
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 95,6
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 53,7
Abbastanza positiva sort 46,3
Abbastanza negativa sort -
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 74,3
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 32,1
Spesso adeguate sort 63,1
Raramente adeguate sort 4,8
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 76,1
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 17,7
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 5,3
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 72,1
Inadeguati sort 27,9
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 47,8
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 20,4
Più sì che no sort 48,1
Più no che sì sort 20,4
Decisamente no sort 11,1
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 43,4
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 20,4
Più sì che no sort 42,9
Più no che sì sort 20,4
Decisamente no sort 16,3
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 40,7
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 17,4
Più sì che no sort 47,8
Più no che sì sort 17,4
Decisamente no sort 17,4
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 52,2
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 15,3
Più sì che no sort 57,6
Più no che sì sort 16,9
Decisamente no sort 10,2
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 92,9
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 17,1
Più sì che no sort 41,0
Più no che sì sort 27,6
Decisamente no sort 14,3
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 19,5
Per più della metà degli esami sort 55,8
Per meno della metà degli esami sort 23,0
Mai o quasi mai sort 1,8
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 21,2
Più sì che no sort 50,4
Più no che sì sort 23,0
Decisamente no sort 5,3
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 58,4
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 16,8
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 20,4
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 1,8
Non si iscriverebbero più all'università sort 1,8
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 36,3
Inglese parlato sort 31,9
Francese scritto sort 10,6
Francese parlato sort 7,1
Spagnolo scritto sort 2,7
Spagnolo parlato sort 3,5
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 87,6
Word processor sort 61,1
Fogli elettronici sort 37,2
Strumenti di presentazione sort 49,6
Sistemi operativi sort 51,3
Linguaggi di programmazione sort 5,3
Data base sort 3,5
Realizzazione siti web sort 4,4
Reti di trasmissione dati sort 4,4
Disegno e progettazione assistita sort 2,7
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 62,8
Altra laurea di primo livello sort 1,8
Laurea magistrale biennale sort 49,6
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort 7,1
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 0,9
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort 3,5
Non intendono proseguire sort 35,4
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Per completare/arricchire la formazione sort 87,5
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 10,7
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 76,8
Altro Ateneo del Nord sort 14,3
Altro Ateneo del Centro sort 1,8
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 1,8
Ateneo estero sort 1,8
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 69,9
Possibilità di carriera sort 54,0
Possibilità di guadagno sort 58,4
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 72,6
Rispondenza agli interessi culturali sort 35,4
Coerenza con gli studi sort 54,0
Utilità sociale del lavoro sort 69,0
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 21,2
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 41,6
Indipendenza o autonomia sort 69,9
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 37,2
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 55,8
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 44,2
Tempo libero sort 46,0
Opportunità di contatti con l'estero sort 19,5
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 62,8
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 71,7
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 36,3
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 78,8
Part-time sort 45,1
Telelavoro o smart-working  sort 35,4
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 85,0
A tempo determinato sort 42,5
Stage sort 9,7
Apprendistato sort 10,6
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 14,2
Autonomo/in conto proprio sort 10,6
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 65,5
Provincia degli studi sort 70,8
Regione degli studi sort 60,2
Italia settentrionale sort 46,0
Italia centrale sort 16,8
Italia meridionale sort 8,0
Stato europeo sort 22,1
Stato extraeuropeo sort 9,7
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 30,1
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 17,7
Sì, ma solo in numero limitato sort 40,7
Non disponibili a trasferte sort 8,8