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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2022
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
Ateneo: Campania Luigi Vanvitelli
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Scienze e tecnologie ambientali, biologiche e farmaceutiche (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: scienze biologiche (L-13)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 79
Hanno compilato il questionario sort 77
Tasso di compilazione sort 97,5
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 29,1
Donne sort 70,9
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 30,4
23-24 anni sort 32,9
25-26 anni sort 22,8
27 anni e oltre sort 13,9
Età alla laurea (medie, in anni) sort 24,6
Cittadini stranieri (%)  sort -
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 70,9
Altra provincia della stessa regione sort 24,1
Altra regione sort 5,1
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 26,0
Entrambi con laurea sort 7,8
Uno solo con laurea sort 18,2
Nessun genitore laureato sort 71,4
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 42,9
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 28,6
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 19,5
Classe media impiegatizia sort 26,0
Classe media autonoma sort 20,8
Classe del lavoro esecutivo sort 28,6
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 84,8
Liceo classico sort 11,4
Liceo linguistico sort 7,6
Liceo scientifico sort 63,3
Liceo delle scienze umane sort 2,5
Liceo artistico e musicale e coreutico sort -
Tecnico sort 8,9
Tecnico economico sort 5,1
Tecnico tecnologico sort 3,8
Professionale sort 6,3
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 86,3
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 67,1
In una provincia limitrofa sort 30,4
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 1,3
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 1,3
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 20,8
Portate a termine sort -
Non portate a termine sort 20,8
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 77,9
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 44,2
Fattori prevalentemente culturali sort 39,0
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 5,2
Né gli uni né gli altri sort 11,7
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 87,3
2 o più anni di ritardo sort 12,7
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 24,8
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 99,9
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 41,8
1° anno fuori corso sort 17,7
2° anno fuori corso sort 17,7
3° anno fuori corso sort 10,1
4° anno fuori corso sort 7,6
5° anno fuori corso e oltre sort 5,1
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 4,9
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,9
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,62
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 74,0
Meno del 50% sort 22,1
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 70,1
Tra il 50% e il 75% sort 20,8
Tra il 25% e il 50% sort 3,9
Meno del 25% sort 3,9
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 35,1
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 1,3
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 1,3
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 1,3
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 80,5
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 9,1
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 53,2
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 9,1
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 2,7
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 50,6
Lavoratori-studenti sort 1,3
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort -
Lavoro a tempo parziale sort 23,4
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 26,0
Nessuna esperienza di lavoro sort 49,4
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 10,3
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 40,3
Più sì che no sort 45,5
Più no che sì sort 7,8
Decisamente no sort 2,6
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 28,6
Più sì che no sort 53,2
Più no che sì sort 16,9
Decisamente no sort 1,3
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 51,9
Più sì che no sort 42,9
Più no che sì sort 2,6
Decisamente no sort 2,6
Hanno utilizzato le aule (%) sort 98,7
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 36,8
Spesso adeguate sort 55,3
Raramente adeguate sort 5,3
Mai adeguate sort 2,6
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 63,6
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 26,0
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 10,4
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 42,9
In numero inadeguato sort 57,1
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 81,8
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 36,5
Abbastanza positiva sort 61,9
Abbastanza negativa sort 1,6
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 96,1
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 47,3
Spesso adeguate sort 39,2
Raramente adeguate sort 12,2
Mai adeguate sort 1,4
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 88,3
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 10,4
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort -
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 63,2
Inadeguati sort 36,8
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 77,9
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 25,0
Più sì che no sort 40,0
Più no che sì sort 30,0
Decisamente no sort 5,0
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 72,7
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 23,2
Più sì che no sort 32,1
Più no che sì sort 39,3
Decisamente no sort 5,4
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 74,0
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 19,3
Più sì che no sort 40,4
Più no che sì sort 31,6
Decisamente no sort 8,8
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 80,5
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 24,2
Più sì che no sort 61,3
Più no che sì sort 9,7
Decisamente no sort 4,8
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 98,7
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 19,7
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort 21,1
Decisamente no sort 9,2
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 41,6
Per più della metà degli esami sort 45,5
Per meno della metà degli esami sort 10,4
Mai o quasi mai sort 2,6
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 40,3
Più sì che no sort 48,1
Più no che sì sort 10,4
Decisamente no sort 1,3
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 74,0
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 6,5
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 11,7
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 6,5
Non si iscriverebbero più all'università sort 1,3
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 31,2
Inglese parlato sort 27,3
Francese scritto sort 3,9
Francese parlato sort 5,2
Spagnolo scritto sort 2,6
Spagnolo parlato sort 3,9
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 81,8
Word processor sort 67,5
Fogli elettronici sort 51,9
Strumenti di presentazione sort 63,6
Sistemi operativi sort 72,7
Linguaggi di programmazione sort 13,0
Data base sort 9,1
Realizzazione siti web sort 9,1
Reti di trasmissione dati sort 7,8
Disegno e progettazione assistita sort 6,5
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 100,0
Altra laurea di primo livello sort 2,6
Laurea magistrale biennale sort 89,6
Laurea magistrale a ciclo unico sort 5,2
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort 2,6
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort -
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort -
Non intendono proseguire sort -
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Per completare/arricchire la formazione sort 69,6
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 30,4
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 62,3
Altro Ateneo del Nord sort 10,1
Altro Ateneo del Centro sort 10,1
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 15,9
Ateneo estero sort -
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 85,7
Possibilità di carriera sort 81,8
Possibilità di guadagno sort 71,4
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 81,8
Rispondenza agli interessi culturali sort 44,2
Coerenza con gli studi sort 70,1
Utilità sociale del lavoro sort 53,2
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 48,1
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 53,2
Indipendenza o autonomia sort 72,7
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 40,3
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 54,5
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 45,5
Tempo libero sort 45,5
Opportunità di contatti con l'estero sort 37,7
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 76,6
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 68,8
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 63,6
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 76,6
Part-time sort 46,8
Telelavoro o smart-working  sort 41,6
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 81,8
A tempo determinato sort 31,2
Stage sort 18,2
Apprendistato sort 14,3
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 15,6
Autonomo/in conto proprio sort 37,7
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 68,8
Provincia degli studi sort 76,6
Regione degli studi sort 76,6
Italia settentrionale sort 49,4
Italia centrale sort 53,2
Italia meridionale sort 54,5
Stato europeo sort 45,5
Stato extraeuropeo sort 24,7
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 55,8
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 23,4
Sì, ma solo in numero limitato sort 15,6
Non disponibili a trasferte sort 1,3