cambia

Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2022
livello (tipo di corso aggregato): primo livello
tipo di corso: laurea di primo livello
Ateneo: Campania Luigi Vanvitelli
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Ingegneria (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: Ingegneria industriale e dell'informazione
classe di laurea: ingegneria dell'informazione (L-8, 9)
corso di laurea: ingegneria elettronica e informatica (L-8)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

Salvo diversa indicazione, si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 69
Hanno compilato il questionario sort 67
Tasso di compilazione sort 97,1
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 76,8
Donne sort 23,2
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 43,5
23-24 anni sort 37,7
25-26 anni sort 14,5
27 anni e oltre sort 4,3
Età alla laurea (medie, in anni) sort 23,7
Cittadini stranieri (%)  sort -
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 72,5
Altra provincia della stessa regione sort 26,1
Altra regione sort 1,4
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 26,9
Entrambi con laurea sort 9,0
Uno solo con laurea sort 17,9
Nessun genitore laureato sort 73,1
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 44,8
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 28,4
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 9,0
Classe media impiegatizia sort 50,7
Classe media autonoma sort 19,4
Classe del lavoro esecutivo sort 17,9
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 82,6
Liceo classico sort 5,8
Liceo linguistico sort -
Liceo scientifico sort 76,8
Liceo delle scienze umane sort -
Liceo artistico e musicale e coreutico sort -
Tecnico sort 15,9
Tecnico economico sort 2,9
Tecnico tecnologico sort 13,0
Professionale sort 1,4
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 93,2
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 69,6
In una provincia limitrofa sort 30,4
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort -
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 4,5
Portate a termine sort -
Non portate a termine sort 4,5
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 95,5
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 61,2
Fattori prevalentemente culturali sort 17,9
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 11,9
Né gli uni né gli altri sort 7,5
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 97,1
2 o più anni di ritardo sort 2,9
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 25,9
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 99,0
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 33,3
1° anno fuori corso sort 27,5
2° anno fuori corso sort 17,4
3° anno fuori corso sort 11,6
4° anno fuori corso sort 7,2
5° anno fuori corso e oltre sort 2,9
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 4,6
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,6
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,55
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 83,6
Meno del 50% sort 14,9
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 76,1
Tra il 50% e il 75% sort 17,9
Tra il 25% e il 50% sort 6,0
Meno del 25% sort -
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 40,3
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort -
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort -
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 71,6
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 64,2
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 4,5
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 3,0
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 2,5
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 29,9
Lavoratori-studenti sort 3,0
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort -
Lavoro a tempo parziale sort 14,9
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 11,9
Nessuna esperienza di lavoro sort 68,7
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 15,0
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 46,3
Più sì che no sort 44,8
Più no che sì sort 7,5
Decisamente no sort 1,5
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 20,9
Più sì che no sort 62,7
Più no che sì sort 14,9
Decisamente no sort 1,5
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 56,7
Più sì che no sort 41,8
Più no che sì sort 1,5
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%) sort 100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 23,9
Spesso adeguate sort 67,2
Raramente adeguate sort 6,0
Mai adeguate sort 3,0
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 91,0
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 4,5
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 4,5
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 42,6
In numero inadeguato sort 57,4
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 71,6
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 33,3
Abbastanza positiva sort 60,4
Abbastanza negativa sort 4,2
Decisamente negativa sort 2,1
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 91,0
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 27,9
Spesso adeguate sort 44,3
Raramente adeguate sort 26,2
Mai adeguate sort 1,6
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 71,6
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 13,4
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 13,4
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 62,5
Inadeguati sort 37,5
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 55,2
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 32,4
Più sì che no sort 45,9
Più no che sì sort 8,1
Decisamente no sort 13,5
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 58,2
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 25,6
Più sì che no sort 35,9
Più no che sì sort 25,6
Decisamente no sort 12,8
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 52,2
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 25,7
Più sì che no sort 31,4
Più no che sì sort 28,6
Decisamente no sort 14,3
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 70,1
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 27,7
Più sì che no sort 53,2
Più no che sì sort 10,6
Decisamente no sort 8,5
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 100,0
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 38,8
Più sì che no sort 47,8
Più no che sì sort 11,9
Decisamente no sort 1,5
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 44,8
Per più della metà degli esami sort 46,3
Per meno della metà degli esami sort 7,5
Mai o quasi mai sort 1,5
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 32,8
Più sì che no sort 46,3
Più no che sì sort 17,9
Decisamente no sort 3,0
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 80,6
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 3,0
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 13,4
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 1,5
Non si iscriverebbero più all'università sort 1,5
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 47,8
Inglese parlato sort 40,3
Francese scritto sort -
Francese parlato sort -
Spagnolo scritto sort 1,5
Spagnolo parlato sort 1,5
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 89,6
Word processor sort 76,1
Fogli elettronici sort 59,7
Strumenti di presentazione sort 71,6
Sistemi operativi sort 79,1
Linguaggi di programmazione sort 76,1
Data base sort 55,2
Realizzazione siti web sort 47,8
Reti di trasmissione dati sort 52,2
Disegno e progettazione assistita sort 10,4
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 91,0
Altra laurea di primo livello sort -
Laurea magistrale biennale sort 86,6
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort 1,5
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort -
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort 3,0
Non intendono proseguire sort 6,0
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Per completare/arricchire la formazione sort 89,7
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 10,3
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 63,8
Altro Ateneo del Nord sort 10,3
Altro Ateneo del Centro sort 5,2
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 20,7
Ateneo estero sort -
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 86,6
Possibilità di carriera sort 83,6
Possibilità di guadagno sort 73,1
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 76,1
Rispondenza agli interessi culturali sort 35,8
Coerenza con gli studi sort 56,7
Utilità sociale del lavoro sort 38,8
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 37,3
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 53,7
Indipendenza o autonomia sort 58,2
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 34,3
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 61,2
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 41,8
Tempo libero sort 34,3
Opportunità di contatti con l'estero sort 47,8
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 58,2
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 44,8
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 58,2
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 74,6
Part-time sort 22,4
Telelavoro o smart-working  sort 59,7
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 91,0
A tempo determinato sort 17,9
Stage sort 14,9
Apprendistato sort 13,4
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 3,0
Autonomo/in conto proprio sort 11,9
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 67,2
Provincia degli studi sort 68,7
Regione degli studi sort 65,7
Italia settentrionale sort 44,8
Italia centrale sort 38,8
Italia meridionale sort 41,8
Stato europeo sort 43,3
Stato extraeuropeo sort 19,4
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 44,8
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 29,9
Sì, ma solo in numero limitato sort 20,9
Non disponibili a trasferte sort 4,5