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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2022
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
Ateneo: Bergamo
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Lettere, filosofia, comunicazione (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: lettere (L-10, 5)
corso di laurea: lettere (L-10)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 119
Hanno compilato il questionario sort 114
Tasso di compilazione sort 95,8
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 22,7
Donne sort 77,3
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 42,0
23-24 anni sort 35,3
25-26 anni sort 11,8
27 anni e oltre sort 10,9
Età alla laurea (medie, in anni) sort 24,5
Cittadini stranieri (%)  sort -
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 75,6
Altra provincia della stessa regione sort 22,7
Altra regione sort 1,7
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 20,2
Entrambi con laurea sort 8,8
Uno solo con laurea sort 11,4
Nessun genitore laureato sort 75,4
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 48,2
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 27,2
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 21,1
Classe media impiegatizia sort 28,9
Classe media autonoma sort 15,8
Classe del lavoro esecutivo sort 32,5
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 72,3
Liceo classico sort 8,4
Liceo linguistico sort 16,0
Liceo scientifico sort 16,8
Liceo delle scienze umane sort 16,8
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 14,3
Tecnico sort 16,8
Tecnico economico sort 8,4
Tecnico tecnologico sort 8,4
Professionale sort 10,9
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 76,7
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 70,6
In una provincia limitrofa sort 26,1
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 0,8
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 1,7
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 0,8
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 22,8
Portate a termine sort 3,5
Non portate a termine sort 19,3
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 77,2
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 32,5
Fattori prevalentemente culturali sort 53,5
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 1,8
Né gli uni né gli altri sort 12,3
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 78,2
2 o più anni di ritardo sort 21,8
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 27,0
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 103,3
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 71,4
1° anno fuori corso sort 16,0
2° anno fuori corso sort 4,2
3° anno fuori corso sort 4,2
4° anno fuori corso sort 1,7
5° anno fuori corso e oltre sort 2,5
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 3,8
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,8
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,27
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 73,7
Meno del 50% sort 25,4
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 61,4
Tra il 50% e il 75% sort 28,9
Tra il 25% e il 50% sort 4,4
Meno del 25% sort 5,3
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 20,2
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 5,3
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 4,4
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 4,4
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 100,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 79,8
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 37,7
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 29,8
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 10,5
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 4,8
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 74,6
Lavoratori-studenti sort 10,5
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 4,4
Lavoro a tempo parziale sort 34,2
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 25,4
Nessuna esperienza di lavoro sort 25,4
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 16,5
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 43,0
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort 5,3
Decisamente no sort 1,8
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 33,3
Più sì che no sort 61,4
Più no che sì sort 3,5
Decisamente no sort 0,9
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 50,9
Più sì che no sort 41,2
Più no che sì sort 6,1
Decisamente no sort 1,8
Hanno utilizzato le aule (%) sort 99,1
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 32,7
Spesso adeguate sort 48,7
Raramente adeguate sort 18,6
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 77,2
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 21,9
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 0,9
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 78,4
In numero inadeguato sort 21,6
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 85,1
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 52,6
Abbastanza positiva sort 45,4
Abbastanza negativa sort 2,1
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 64,0
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 38,4
Spesso adeguate sort 56,2
Raramente adeguate sort 5,5
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 74,6
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 21,1
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 4,4
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 75,3
Inadeguati sort 24,7
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 50,9
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 17,2
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort 27,6
Decisamente no sort 5,2
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 45,6
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 15,4
Più sì che no sort 46,2
Più no che sì sort 32,7
Decisamente no sort 5,8
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 45,6
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 15,4
Più sì che no sort 44,2
Più no che sì sort 32,7
Decisamente no sort 7,7
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 50,0
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 15,8
Più sì che no sort 50,9
Più no che sì sort 28,1
Decisamente no sort 5,3
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 99,1
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 11,5
Più sì che no sort 44,2
Più no che sì sort 27,4
Decisamente no sort 16,8
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 35,1
Per più della metà degli esami sort 44,7
Per meno della metà degli esami sort 18,4
Mai o quasi mai sort 1,8
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 36,8
Più sì che no sort 51,8
Più no che sì sort 10,5
Decisamente no sort 0,9
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 79,8
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 4,4
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 7,9
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 7,9
Non si iscriverebbero più all'università sort -
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 76,3
Inglese parlato sort 64,0
Francese scritto sort 14,0
Francese parlato sort 12,3
Spagnolo scritto sort 8,8
Spagnolo parlato sort 9,6
Tedesco scritto sort 3,5
Tedesco parlato sort 2,6
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 85,1
Word processor sort 71,1
Fogli elettronici sort 52,6
Strumenti di presentazione sort 58,8
Sistemi operativi sort 64,0
Linguaggi di programmazione sort 2,6
Data base sort 7,0
Realizzazione siti web sort 9,6
Reti di trasmissione dati sort 6,1
Disegno e progettazione assistita sort 8,8
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 83,3
Altra laurea di primo livello sort 1,8
Laurea magistrale biennale sort 62,3
Laurea magistrale a ciclo unico sort 0,9
Altro titolo equiparato alla laurea  sort 1,8
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort 1,8
Master universitario sort 5,3
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 8,8
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort -
Non intendono proseguire sort 15,8
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Per completare/arricchire la formazione sort 46,5
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 53,5
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 64,8
Altro Ateneo del Nord sort 22,5
Altro Ateneo del Centro sort 5,6
Altro Ateneo del Sud-Isole sort -
Ateneo estero sort 5,6
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 67,5
Possibilità di carriera sort 59,6
Possibilità di guadagno sort 53,5
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 67,5
Rispondenza agli interessi culturali sort 56,1
Coerenza con gli studi sort 40,4
Utilità sociale del lavoro sort 41,2
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 28,1
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 38,6
Indipendenza o autonomia sort 71,9
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 35,1
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 40,4
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 40,4
Tempo libero sort 43,0
Opportunità di contatti con l'estero sort 33,3
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 47,4
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 57,9
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 41,2
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 66,7
Part-time sort 55,3
Telelavoro o smart-working  sort 41,2
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 78,1
A tempo determinato sort 34,2
Stage sort 10,5
Apprendistato sort 12,3
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 5,3
Autonomo/in conto proprio sort 27,2
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 71,9
Provincia degli studi sort 77,2
Regione degli studi sort 58,8
Italia settentrionale sort 57,9
Italia centrale sort 24,6
Italia meridionale sort 9,6
Stato europeo sort 38,6
Stato extraeuropeo sort 30,7
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 35,1
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 20,2
Sì, ma solo in numero limitato sort 36,0
Non disponibili a trasferte sort 7,0