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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2022
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea magistrale biennale
Ateneo: Perugia
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Filosofia, scienze sociali, umane e della formazione (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: valutazione del funzionamento individuale in psicologia clinica e della salute (LM-51)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 74
Hanno compilato il questionario sort 70
Tasso di compilazione sort 94,6
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 16,2
Donne sort 83,8
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort -
23-24 anni sort 35,1
25-26 anni sort 48,6
27 anni e oltre sort 16,2
Età alla laurea (medie, in anni) sort 27,0
Cittadini stranieri (%)  sort 1,4
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 41,9
Altra provincia della stessa regione sort 2,7
Altra regione sort 55,4
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 28,6
Entrambi con laurea sort 20,0
Uno solo con laurea sort 8,6
Nessun genitore laureato sort 71,4
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 45,7
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 25,7
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 15,7
Classe media impiegatizia sort 38,6
Classe media autonoma sort 22,9
Classe del lavoro esecutivo sort 22,9
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 91,9
Liceo classico sort 20,3
Liceo linguistico sort 12,2
Liceo scientifico sort 28,4
Liceo delle scienze umane sort 27,0
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 4,1
Tecnico sort 4,1
Tecnico economico sort 2,7
Tecnico tecnologico sort 1,4
Professionale sort 2,7
Titolo estero sort 1,4
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 79,9
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 35,1
In una provincia limitrofa sort 17,6
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 8,1
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 31,1
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 6,8
All'estero sort 1,4
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 100,0
Portate a termine sort 100,0
Non portate a termine sort -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort -
Titolo universitario precedente all'iscrizione alla laurea magistrale (%)  
Titolo di primo livello italiano sort 100,0
Altro titolo italiano sort -
Titolo estero sort -
Ateneo di conseguimento del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano) 		 
Stesso Ateneo della laurea magistrale sort 84,3
Altro Ateneo del Nord sort 2,9
Altro Ateneo del Centro sort 1,4
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 11,4
Regolarità negli studi del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano) 		 
In corso sort 87,1
1° anno fuori corso sort 7,1
2° anno fuori corso e oltre sort 5,7
Voto di laurea del precedente titolo universitario
(medie, in 110-mi; per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)  sort		 99,5
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea magistrale (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 45,7
Fattori prevalentemente culturali sort 32,9
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 2,9
Né gli uni né gli altri sort 18,6
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 77,0
2 o più anni di ritardo sort 23,0
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 27,1
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 105,5
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 75,7
1° anno fuori corso sort 20,3
2° anno fuori corso sort -
3° anno fuori corso sort 2,7
4° anno fuori corso sort 1,4
5° anno fuori corso e oltre sort -
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 2,6
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,6
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,31
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 70,0
Meno del 50% sort 28,6
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 77,1
Tra il 50% e il 75% sort 14,3
Tra il 25% e il 50% sort 4,3
Meno del 25% sort 2,9
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 32,9
Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il corso magistrale (%)  sort 4,3
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 4,3
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 4,3
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti solo nel precedente corso di studio sort 2,9
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 100,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 66,7
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di laurea magistrale (%)  sort 91,4
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 25,7
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 57,1
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 8,6
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti solo nel precedente corso di studio sort 5,7
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 7,1
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 65,7
Lavoratori-studenti sort 5,7
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 2,9
Lavoro a tempo parziale sort 18,6
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 38,6
Nessuna esperienza di lavoro sort 34,3
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 10,9
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea magistrale (%) 
Decisamente sì sort 32,9
Più sì che no sort 54,3
Più no che sì sort 11,4
Decisamente no sort 1,4
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 21,4
Più sì che no sort 55,7
Più no che sì sort 20,0
Decisamente no sort 1,4
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 47,1
Più sì che no sort 42,9
Più no che sì sort 8,6
Decisamente no sort 1,4
Hanno utilizzato le aule (%) sort 92,9
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 10,8
Spesso adeguate sort 41,5
Raramente adeguate sort 35,4
Mai adeguate sort 12,3
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 42,9
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 38,6
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 18,6
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 33,3
In numero inadeguato sort 66,7
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 77,1
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 25,9
Abbastanza positiva sort 59,3
Abbastanza negativa sort 14,8
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 62,9
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 18,2
Spesso adeguate sort 38,6
Raramente adeguate sort 34,1
Mai adeguate sort 9,1
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 62,9
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 28,6
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 8,6
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 68,2
Inadeguati sort 31,8
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 75,7
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 11,3
Più sì che no sort 26,4
Più no che sì sort 45,3
Decisamente no sort 17,0
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 74,3
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 5,8
Più sì che no sort 21,2
Più no che sì sort 50,0
Decisamente no sort 23,1
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 71,4
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 6,0
Più sì che no sort 18,0
Più no che sì sort 52,0
Decisamente no sort 24,0
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 75,7
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 7,5
Più sì che no sort 32,1
Più no che sì sort 41,5
Decisamente no sort 18,9
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 98,6
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 4,3
Più sì che no sort 27,5
Più no che sì sort 30,4
Decisamente no sort 37,7
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 24,3
Per più della metà degli esami sort 55,7
Per meno della metà degli esami sort 15,7
Mai o quasi mai sort 4,3
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 24,3
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort 22,9
Decisamente no sort 1,4
Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea magistrale? (%) 
Sì, allo stesso corso magistrale dell'Ateneo sort 72,9
Sì, ma ad un altro corso magistrale dell'Ateneo sort -
Sì, allo stesso corso magistrale, ma in un altro Ateneo sort 20,0
Sì, ma ad un altro corso magistrale e in un altro Ateneo sort 5,7
Non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea magistrale sort 1,4
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 87,1
Inglese parlato sort 90,0
Francese scritto sort 2,9
Francese parlato sort 2,9
Spagnolo scritto sort 7,1
Spagnolo parlato sort 8,6
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 90,0
Word processor sort 72,9
Fogli elettronici sort 61,4
Strumenti di presentazione sort 72,9
Sistemi operativi sort 77,1
Linguaggi di programmazione sort 8,6
Data base sort 17,1
Realizzazione siti web sort 10,0
Reti di trasmissione dati sort 11,4
Disegno e progettazione assistita sort 2,9
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 90,0
Laurea di primo livello sort -
Altra laurea magistrale biennale sort -
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort 44,3
Master universitario sort 14,3
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 1,4
Tirocinio, praticantato sort 25,7
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort 4,3
Non intendono proseguire sort 8,6
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 78,6
Possibilità di carriera sort 64,3
Possibilità di guadagno sort 64,3
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 68,6
Rispondenza agli interessi culturali sort 32,9
Coerenza con gli studi sort 65,7
Utilità sociale del lavoro sort 58,6
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 31,4
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 48,6
Indipendenza o autonomia sort 62,9
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 34,3
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 55,7
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 41,4
Tempo libero sort 37,1
Opportunità di contatti con l'estero sort 15,7
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 61,4
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 65,7
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 70,0
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 82,9
Part-time sort 54,3
Telelavoro o smart-working  sort 51,4
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 88,6
A tempo determinato sort 37,1
Stage sort 12,9
Apprendistato sort 10,0
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 7,1
Autonomo/in conto proprio sort 60,0
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 62,9
Provincia degli studi sort 58,6
Regione degli studi sort 51,4
Italia settentrionale sort 40,0
Italia centrale sort 52,9
Italia meridionale sort 17,1
Stato europeo sort 20,0
Stato extraeuropeo sort 15,7
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 40,0
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 24,3
Sì, ma solo in numero limitato sort 25,7
Non disponibili a trasferte sort 8,6