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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2022
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea magistrale biennale
regione dell'Ateneo: tutte
dimensione dell'Ateneo: tutte
Ateneo: Bergamo
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Scienze economiche (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: scienze dell'economia (LM-56, 64/S)
corso di laurea: economics and data analysis - economia e analisi dei dati (LM-56)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


I valori percentuali e medi riportati sono arrotondati alla prima cifra decimale per semplicità di lettura (per i numeri indici l’arrotondamento è alla seconda cifra decimale). Le somme (ad esempio tra modalità dello stesso indicatore) e le differenze (ad esempio tra diversi collettivi analizzati) sono calcolate sui valori non arrotondati e possono quindi non coincidere esattamente con quelle desumibili dai valori riportati.


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PERCORSI DI LAUREA Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 31
Hanno compilato il questionario sort 28
Tasso di compilazione sort 90,3
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 67,7
Donne sort 32,3
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort -
23-24 anni sort 48,4
25-26 anni sort 38,7
27 anni e oltre sort 12,9
Età alla laurea (medie, in anni) sort 25,6
Cittadini stranieri (%)  sort 6,5
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 61,3
Altra provincia della stessa regione sort 29,0
Altra regione sort 9,7
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 28,6
Entrambi con laurea sort 10,7
Uno solo con laurea sort 17,9
Nessun genitore laureato sort 71,4
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 39,3
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 32,1
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 17,9
Classe media impiegatizia sort 32,1
Classe media autonoma sort 14,3
Classe del lavoro esecutivo sort 35,7
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 51,6
Liceo classico sort 6,5
Liceo linguistico sort 9,7
Liceo scientifico sort 29,0
Liceo delle scienze umane sort 6,5
Liceo artistico e musicale e coreutico sort -
Tecnico sort 45,2
Tecnico economico sort 32,3
Tecnico tecnologico sort 12,9
Professionale sort -
Titolo estero sort 3,2
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 78,7
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 61,3
In una provincia limitrofa sort 22,6
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 3,2
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 9,7
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort 3,2
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 100,0
Portate a termine sort 100,0
Non portate a termine sort -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort -
Titolo universitario precedente all'iscrizione alla laurea magistrale (%)  
Titolo di primo livello italiano sort 92,9
Altro titolo italiano sort -
Titolo estero sort 7,1
Ateneo di conseguimento del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)		 
Stesso Ateneo della laurea magistrale sort 65,4
Altro Ateneo del Nord sort 26,9
Altro Ateneo del Centro sort -
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 7,7
Altro Ateneo italiano telematico sort -
Regolarità negli studi del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano) 		 
In corso sort 73,1
1° anno fuori corso sort 19,2
2° anno fuori corso e oltre sort 7,7
Voto di laurea del precedente titolo universitario
(medie, in 110-mi; per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)  sort		 97,5
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea magistrale (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 71,4
Fattori prevalentemente culturali sort 3,6
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 14,3
Né gli uni né gli altri sort 10,7
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 77,4
2 o più anni di ritardo sort 22,6
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 26,9
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 105,6
Regolarità negli studi   
In corso sort 83,9
1° anno fuori corso sort 12,9
2° anno fuori corso sort -
3° anno fuori corso sort 3,2
4° anno fuori corso sort -
5° anno fuori corso e oltre sort -
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 2,4
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,4
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,20
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)  
Più del 50% della durata degli studi sort 60,7
Meno del 50% sort 39,3
Hanno frequentato regolarmente (%)  
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 75,0
Tra il 50% e il 75% sort 25,0
Tra il 25% e il 50% sort -
Meno del 25% sort -
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 28,6
Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il corso magistrale (%)  sort 7,1
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 7,1
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 7,1
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti solo nel precedente corso di studio  sort 14,3
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 100,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di laurea magistrale (%)  sort 67,9
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 60,7
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 7,1
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti solo nel precedente corso di studio  sort 25,0
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 5,8
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 67,9
Lavoratori-studenti sort 3,6
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 10,7
Lavoro a tempo parziale sort 32,1
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 21,4
Nessuna esperienza di lavoro sort 28,6
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 21,1
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea magistrale (%) 
Decisamente sì sort 50,0
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 25,0
Più sì che no sort 67,9
Più no che sì sort 7,1
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 50,0
Più sì che no sort 42,9
Più no che sì sort 7,1
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 39,3
Spesso adeguate sort 53,6
Raramente adeguate sort 7,1
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 89,3
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 7,1
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort -
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 72,0
In numero inadeguato sort 28,0
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 89,3
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 32,0
Abbastanza positiva sort 64,0
Abbastanza negativa sort 4,0
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 78,6
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 45,5
Spesso adeguate sort 40,9
Raramente adeguate sort 4,5
Mai adeguate sort 9,1
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 89,3
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 10,7
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort -
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 52,0
Inadeguati sort 48,0
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 53,6
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 26,7
Più sì che no sort 53,3
Più no che sì sort 6,7
Decisamente no sort 13,3
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 57,1
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 37,5
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort 6,3
Decisamente no sort 6,3
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 64,3
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 27,8
Più sì che no sort 55,6
Più no che sì sort 11,1
Decisamente no sort 5,6
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 60,7
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 29,4
Più sì che no sort 52,9
Più no che sì sort 11,8
Decisamente no sort 5,9
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 85,7
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 20,8
Più sì che no sort 58,3
Più no che sì sort 16,7
Decisamente no sort 4,2
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 46,4
Per più della metà degli esami sort 42,9
Per meno della metà degli esami sort 10,7
Mai o quasi mai sort -
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 42,9
Più sì che no sort 46,4
Più no che sì sort 10,7
Decisamente no sort -
Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea magistrale? (%) 
Sì, allo stesso corso magistrale dell'Ateneo sort 82,1
Sì, ma ad un altro corso magistrale dell'Ateneo sort 10,7
Sì, allo stesso corso magistrale, ma in un altro Ateneo sort 3,6
Sì, ma ad un altro corso magistrale e in un altro Ateneo sort -
Non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea magistrale sort 3,6
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 96,4
Inglese parlato sort 92,9
Francese scritto sort 14,3
Francese parlato sort 14,3
Spagnolo scritto sort 7,1
Spagnolo parlato sort 7,1
Tedesco scritto sort 7,1
Tedesco parlato sort 7,1
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 92,9
Word processor sort 89,3
Fogli elettronici sort 92,9
Strumenti di presentazione sort 85,7
Sistemi operativi sort 92,9
Linguaggi di programmazione sort 28,6
Data base sort 32,1
Realizzazione siti web sort 14,3
Reti di trasmissione dati sort 14,3
Disegno e progettazione assistita sort 3,6
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 21,4
Laurea di primo livello sort -
Altra laurea magistrale biennale sort -
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort 7,1
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort 3,6
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort -
Tirocinio, praticantato sort 7,1
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort 3,6
Non intendono proseguire sort 78,6
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 82,1
Possibilità di carriera sort 89,3
Possibilità di guadagno sort 75,0
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 53,6
Rispondenza agli interessi culturali sort 28,6
Coerenza con gli studi sort 53,6
Utilità sociale del lavoro sort 28,6
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 28,6
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 39,3
Indipendenza o autonomia sort 42,9
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 50,0
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 50,0
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 35,7
Tempo libero sort 60,7
Opportunità di contatti con l'estero sort 28,6
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 53,6
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 39,3
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 82,1
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 92,9
Part-time sort 3,6
Telelavoro o smart-working  sort 35,7
CONTRATTO 
Tempo indeterminato  sort 96,4
A tempo determinato sort 35,7
Stage sort 14,3
Apprendistato sort 14,3
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 3,6
Autonomo/in conto proprio sort 21,4
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 85,7
Provincia degli studi sort 78,6
Regione degli studi sort 57,1
Italia settentrionale sort 50,0
Italia centrale sort 14,3
Italia meridionale sort 7,1
Stato europeo sort 35,7
Stato extraeuropeo sort 25,0
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 46,4
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 25,0
Sì, ma solo in numero limitato sort 25,0
Non disponibili a trasferte sort 3,6