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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2022
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea magistrale a ciclo unico
Ateneo: Torino
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Scienza e tecnologia del farmaco (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: chimica e tecnologia farmaceutiche (LM-13)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 57
Hanno compilato il questionario sort 54
Tasso di compilazione sort 94,7
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 24,6
Donne sort 75,4
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort -
23-24 anni sort 35,1
25-26 anni sort 47,4
27 anni e oltre sort 17,5
Età alla laurea (medie, in anni) sort 25,8
Cittadini stranieri (%)  sort 1,8
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 59,6
Altra provincia della stessa regione sort 26,3
Altra regione sort 14,0
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 48,1
Entrambi con laurea sort 18,5
Uno solo con laurea sort 29,6
Nessun genitore laureato sort 51,9
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 42,6
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 9,3
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 31,5
Classe media impiegatizia sort 31,5
Classe media autonoma sort 16,7
Classe del lavoro esecutivo sort 20,4
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 94,7
Liceo classico sort 19,3
Liceo linguistico sort 5,3
Liceo scientifico sort 68,4
Liceo delle scienze umane sort 1,8
Liceo artistico e musicale e coreutico sort -
Tecnico sort 3,5
Tecnico economico sort -
Tecnico tecnologico sort 3,5
Professionale sort -
Titolo estero sort 1,8
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 84,1
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 54,4
In una provincia limitrofa sort 29,8
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 7,0
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 7,0
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 1,8
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 11,1
Portate a termine sort 3,7
Non portate a termine sort 7,4
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 88,9
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 51,9
Fattori prevalentemente culturali sort 37,0
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 9,3
Né gli uni né gli altri sort 1,9
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 96,5
2 o più anni di ritardo sort 3,5
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 25,9
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 104,5
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 47,4
1° anno fuori corso sort 26,3
2° anno fuori corso sort 8,8
3° anno fuori corso sort 10,5
4° anno fuori corso sort 5,3
5° anno fuori corso e oltre sort 1,8
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 6,4
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,4
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,28
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 74,1
Meno del 50% sort 22,2
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 63,0
Tra il 50% e il 75% sort 24,1
Tra il 25% e il 50% sort 3,7
Meno del 25% sort 5,6
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 20,4
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 24,1
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 20,4
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 16,7
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort 3,7
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
18,2
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
81,8
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 88,9
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 5,6
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 79,6
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 1,9
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 7,3
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 72,2
Lavoratori-studenti sort 1,9
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 3,7
Lavoro a tempo parziale sort 24,1
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 42,6
Nessuna esperienza di lavoro sort 27,8
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort
17,9
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 46,3
Più sì che no sort 38,9
Più no che sì sort 7,4
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 22,2
Più sì che no sort 61,1
Più no che sì sort 13,0
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 48,1
Più sì che no sort 44,4
Più no che sì sort 5,6
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%) sort 100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)
 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 5,6
Spesso adeguate sort 55,6
Raramente adeguate sort 35,2
Mai adeguate sort 3,7
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 57,4
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 16,7
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 24,1
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)
 
In numero adeguato sort 51,6
In numero inadeguato sort 48,4
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 83,3
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)
 
Decisamente positiva sort 31,1
Abbastanza positiva sort 66,7
Abbastanza negativa sort 2,2
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 100,0
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)
 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 24,1
Spesso adeguate sort 61,1
Raramente adeguate sort 13,0
Mai adeguate sort 1,9
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 85,2
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 13,0
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 1,9
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)
 
Adeguati sort 58,7
Inadeguati sort 41,3
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 70,4
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 7,9
Più sì che no sort 44,7
Più no che sì sort 21,1
Decisamente no sort 26,3
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 68,5
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 5,4
Più sì che no sort 51,4
Più no che sì sort 24,3
Decisamente no sort 18,9
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 64,8
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 2,9
Più sì che no sort 45,7
Più no che sì sort 22,9
Decisamente no sort 28,6
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 57,4
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 9,7
Più sì che no sort 54,8
Più no che sì sort 19,4
Decisamente no sort 16,1
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 87,0
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 4,3
Più sì che no sort 42,6
Più no che sì sort 23,4
Decisamente no sort 29,8
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 27,8
Per più della metà degli esami sort 59,3
Per meno della metà degli esami sort 9,3
Mai o quasi mai sort 1,9
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 25,9
Più sì che no sort 42,6
Più no che sì sort 24,1
Decisamente no sort 5,6
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 64,8
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 18,5
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 5,6
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 5,6
Non si iscriverebbero più all'università sort 3,7
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 59,3
Inglese parlato sort 57,4
Francese scritto sort 11,1
Francese parlato sort 13,0
Spagnolo scritto sort 5,6
Spagnolo parlato sort 7,4
Tedesco scritto sort 1,9
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 94,4
Word processor sort 85,2
Fogli elettronici sort 68,5
Strumenti di presentazione sort 87,0
Sistemi operativi sort 70,4
Linguaggi di programmazione sort 3,7
Data base sort 7,4
Realizzazione siti web sort 3,7
Reti di trasmissione dati sort 7,4
Disegno e progettazione assistita sort 3,7
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 50,0
Laurea di primo livello sort -
Laurea magistrale biennale sort 1,9
Altra laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort 22,2
Scuola di specializzazione post-laurea sort 1,9
Master universitario sort 13,0
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 3,7
Tirocinio, praticantato sort 1,9
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort 1,9
Altre attività di qualificazione professionale sort 3,7
Non intendono proseguire sort 46,3
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 87,0
Possibilità di carriera sort 61,1
Possibilità di guadagno sort 50,0
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 68,5
Rispondenza agli interessi culturali sort 38,9
Coerenza con gli studi sort 50,0
Utilità sociale del lavoro sort 29,6
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 25,9
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 40,7
Indipendenza o autonomia sort 63,0
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 31,5
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 63,0
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 31,5
Tempo libero sort 31,5
Opportunità di contatti con l'estero sort 42,6
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 55,6
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 38,9
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 51,9
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 88,9
Part-time sort 20,4
Telelavoro o smart-working  sort 29,6
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 87,0
A tempo determinato sort 24,1
Stage sort 7,4
Apprendistato sort 7,4
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 5,6
Autonomo/in conto proprio sort 7,4
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 75,9
Provincia degli studi sort 81,5
Regione degli studi sort 75,9
Italia settentrionale sort 75,9
Italia centrale sort 31,5
Italia meridionale sort 14,8
Stato europeo sort 50,0
Stato extraeuropeo sort 29,6
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 57,4
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 22,2
Sì, ma solo in numero limitato sort 14,8
Non disponibili a trasferte sort 3,7