cambia

Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2022
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: tutti
Ateneo: Basilicata
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

Salvo diversa indicazione, si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte

I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Numero di laureati sort 866 431 201 234
Hanno compilato il questionario sort 808 406 187 215
Tasso di compilazione sort 93,3 94,2 93,0 91,9
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Genere (%)    
Uomini sort 41,7 49,7 17,9 47,4
Donne sort 58,3 50,3 82,1 52,6
Età alla laurea (%)     
Meno di 23 anni sort 12,2 24,6 - -
23-24 anni sort 26,9 34,3 23,4 16,2
25-26 anni sort 23,9 20,0 25,9 29,5
27 anni e oltre sort 37,0 21,1 50,7 54,3
Età alla laurea (medie, in anni) sort 27,5 25,8 29,4 29,1
Cittadini stranieri (%)  sort 0,5 0,5 1,0 -
Residenza (%)     
Stessa provincia della sede degli studi sort 64,3 73,5 34,3 73,1
Altra provincia della stessa regione sort 11,4 11,4 10,9 12,0
Altra regione sort 24,2 15,1 54,7 15,0
Estero sort - - - -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Titolo di studio dei genitori (%)     
Almeno un genitore laureato sort 17,2 17,7 19,8 14,0
Entrambi con laurea sort 5,6 5,4 5,3 6,0
Uno solo con laurea sort 11,6 12,3 14,4 7,9
Nessun genitore laureato sort 81,1 80,0 78,1 85,6
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 49,6 50,2 46,0 51,6
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 31,3 29,6 32,1 34,0
Classe sociale (%)     
Classe elevata sort 10,5 9,9 14,4 8,4
Classe media impiegatizia sort 27,5 26,4 28,3 28,8
Classe media autonoma sort 23,5 22,9 21,9 26,0
Classe del lavoro esecutivo sort 35,3 37,4 31,0 34,9
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Diploma (%)     
Liceale sort 68,9 64,5 81,6 66,2
Liceo classico sort 10,5 7,2 14,9 12,8
Liceo linguistico sort 5,1 5,1 6,5 3,8
Liceo scientifico sort 40,2 41,8 38,8 38,5
Liceo delle scienze umane sort 10,6 8,1 16,9 9,8
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 2,5 2,3 4,5 1,3
Tecnico sort 27,3 30,9 15,4 30,8
Tecnico economico sort 13,3 14,4 9,5 14,5
Tecnico tecnologico sort 14,0 16,5 6,0 16,2
Professionale sort 3,6 4,6 2,0 3,0
Titolo estero sort 0,2 - 1,0 -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 79,6 79,9 78,2 80,5
Hanno conseguito il diploma (%)     
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 64,2 72,4 36,8 72,6
In una provincia limitrofa sort 31,4 25,3 53,7 23,5
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 3,7 2,1 8,0 3,0
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort - - - -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 0,3 0,2 0,5 0,4
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 0,1 - - 0,4
All'estero sort 0,2 - 1,0 -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 39,2 10,6 31,6 100,0
Portate a termine sort 31,8 1,2 19,8 100,0
Non portate a termine sort 7,4 9,4 11,8 -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 60,5 89,2 67,9 -
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)     
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 51,7 45,1 62,0 55,3
Fattori prevalentemente culturali sort 19,6 22,2 15,0 18,6
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 6,9 7,6 5,9 6,5
Né gli uni né gli altri sort 21,5 25,1 17,1 18,6
Età all'immatricolazione (%)     
Regolare o 1 anno di ritardo sort 72,7 88,4 68,7 47,4
2 o più anni di ritardo sort 27,3 11,6 31,3 52,6
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 26,1 25,0 26,3 27,8
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 102,9 98,3 105,2 109,3
Regolarità negli studi (%)     
In corso sort 35,6 27,8 45,8 41,0
1° anno fuori corso sort 28,9 27,6 19,4 39,3
2° anno fuori corso sort 12,2 13,2 12,9 9,8
3° anno fuori corso sort 7,4 10,4 4,0 4,7
4° anno fuori corso sort 4,2 5,6 3,5 2,1
5° anno fuori corso e oltre sort 11,8 15,3 14,4 3,0
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 5,3 5,6 6,8 3,4
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 2,1 2,6 1,8 1,4
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,70 0,86 0,36 0,70
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)    
Più del 50% della durata degli studi sort 68,9 70,0 69,5 66,5
Meno del 50% sort 27,4 25,9 28,3 29,3
Hanno frequentato regolarmente (%)    
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 70,0 69,0 66,3 75,3
Tra il 50% e il 75% sort 15,7 17,2 19,8 9,3
Tra il 25% e il 50% sort 6,7 6,9 9,1 4,2
Meno del 25% sort 4,2 3,2 3,7 6,5
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 40,5 43,6 33,7 40,5
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 7,3 5,2 7,5 11,2
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 7,3 5,2 7,5 11,2
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 6,8 5,2 7,5 9,3
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort 0,5 - - 1,9
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 84,7 90,5 92,9 75,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 23,7 - 42,9 33,3
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 62,3 54,7 86,6 55,3
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 9,3 9,9 4,8 12,1
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 47,4 39,4 78,1 35,8
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 5,0 4,7 3,2 7,0
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 5,2 3,6 7,6 5,8
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 53,8 51,7 69,0 44,7
Lavoratori-studenti sort 7,7 4,7 11,8 9,8
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 3,7 3,4 6,4 1,9
Lavoro a tempo parziale sort 13,2 12,8 16,6 11,2
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 29,2 30,8 34,2 21,9
Nessuna esperienza di lavoro sort 45,9 48,3 31,0 54,4
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 34,9 25,2 48,8 37,5
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)    
Decisamente sì sort 42,6 38,9 44,4 47,9
Più sì che no sort 47,9 49,8 49,7 42,8
Più no che sì sort 6,8 7,4 4,8 7,4
Decisamente no sort 1,0 1,2 - 1,4
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)    
Decisamente sì sort 37,0 33,0 32,6 48,4
Più sì che no sort 53,1 55,7 59,4 42,8
Più no che sì sort 8,2 9,1 6,4 7,9
Decisamente no sort 0,4 0,2 0,5 0,5
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)    
Decisamente sì sort 53,1 52,5 49,2 57,7
Più sì che no sort 38,6 36,9 45,5 35,8
Più no che sì sort 5,7 6,2 4,3 6,0
Decisamente no sort 0,9 1,5 - 0,5
Hanno utilizzato le aule (%) sort 95,2 97,3 95,7 90,7
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 35,9 33,9 31,8 43,6
Spesso adeguate sort 51,0 54,4 49,7 45,1
Raramente adeguate sort 11,6 10,1 15,6 10,8
Mai adeguate sort 1,6 1,5 2,8 0,5
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 52,7 59,4 40,1 51,2
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 35,3 32,0 35,3 41,4
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 11,4 7,6 24,1 7,4
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		    
In numero adeguato sort 60,8 63,9 40,0 68,2
In numero inadeguato sort 39,2 36,1 60,0 31,8
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 64,4 71,4 49,2 64,2
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		    
Decisamente positiva sort 36,7 35,5 30,4 43,5
Abbastanza positiva sort 53,3 58,6 51,1 43,5
Abbastanza negativa sort 6,9 4,8 10,9 8,7
Decisamente negativa sort 3,1 1,0 7,6 4,3
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 72,9 71,9 81,3 67,4
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 30,9 31,2 22,4 39,3
Spesso adeguate sort 48,7 53,1 46,1 42,8
Raramente adeguate sort 16,0 13,0 24,3 13,1
Mai adeguate sort 4,4 2,7 7,2 4,8
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 69,2 78,1 55,6 64,2
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 24,3 17,2 32,6 30,2
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 5,4 3,4 10,7 4,7
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		    
Adeguati sort 59,6 59,0 57,7 62,3
Inadeguati sort 40,4 41,0 42,3 37,7
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 58,3 56,7 54,0 65,1
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 23,8 20,4 27,7 26,4
Più sì che no sort 42,7 44,8 47,5 35,7
Più no che sì sort 21,9 23,5 15,8 23,6
Decisamente no sort 11,7 11,3 8,9 14,3
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 55,9 55,2 50,8 61,9
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 23,2 20,5 26,3 25,6
Più sì che no sort 40,3 46,0 40,0 30,8
Più no che sì sort 23,2 20,5 22,1 28,6
Decisamente no sort 13,3 12,9 11,6 15,0
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 55,6 54,9 48,1 63,3
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 21,4 20,2 22,2 22,8
Più sì che no sort 37,9 41,3 41,1 30,1
Più no che sì sort 26,5 26,5 25,6 27,2
Decisamente no sort 14,3 12,1 11,1 19,9
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 60,8 60,3 57,2 64,7
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 23,6 22,4 21,5 27,3
Più sì che no sort 46,4 49,4 49,5 38,8
Più no che sì sort 18,7 16,3 19,6 22,3
Decisamente no sort 11,2 11,8 9,3 11,5
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 95,4 95,6 95,7 94,9
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 23,1 21,9 23,5 25,0
Più sì che no sort 49,2 47,4 57,5 45,1
Più no che sì sort 19,1 22,4 14,5 16,7
Decisamente no sort 8,7 8,2 4,5 13,2
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)    
Sempre o quasi sempre sort 42,2 37,7 35,3 56,7
Per più della metà degli esami sort 44,6 44,6 54,0 36,3
Per meno della metà degli esami sort 10,1 14,0 9,1 3,7
Mai o quasi mai sort 1,2 1,5 1,1 0,9
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)    
Decisamente sì sort 37,0 34,7 32,1 45,6
Più sì che no sort 43,2 45,3 50,3 33,0
Più no che sì sort 14,4 16,0 12,8 12,6
Decisamente no sort 3,7 2,0 3,7 7,0
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)     
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 69,7 64,0 75,4 75,3
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 3,3 5,2 2,7 0,5
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 14,1 15,5 13,4 12,1
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 7,7 9,1 4,8 7,4
Non si iscriverebbero più all'università sort 4,2 4,7 2,7 4,7
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)     
Inglese scritto sort 41,6 26,4 58,3 55,8
Inglese parlato sort 39,0 23,9 56,7 52,1
Francese scritto sort 3,1 2,0 2,1 6,0
Francese parlato sort 3,3 2,2 2,1 6,5
Spagnolo scritto sort 5,2 5,9 4,3 4,7
Spagnolo parlato sort 5,4 6,2 4,8 4,7
Tedesco scritto sort 0,9 0,7 1,1 0,9
Tedesco parlato sort 0,7 0,7 0,5 0,9
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)     
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 84,3 82,3 84,0 88,4
Word processor sort 72,4 68,0 71,7 81,4
Fogli elettronici sort 65,1 62,6 57,2 76,7
Strumenti di presentazione sort 68,6 63,1 67,4 80,0
Sistemi operativi sort 69,3 65,0 66,3 80,0
Linguaggi di programmazione sort 21,0 20,9 20,3 21,9
Data base sort 18,7 18,5 17,1 20,5
Realizzazione siti web sort 16,2 14,8 16,0 19,1
Reti di trasmissione dati sort 16,3 14,5 17,6 18,6
Disegno e progettazione assistita sort 28,5 25,4 32,1 31,2
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 64,0 78,6 60,4 39,5
Laurea di primo livello sort 0,5 0,2 1,6 -
Laurea magistrale biennale sort 35,4 70,0 - 0,9
Laurea magistrale a ciclo unico sort 0,5 0,5 0,5 0,5
Altro titolo equiparato alla laurea  sort 0,2 0,2 0,5 -
Dottorato di ricerca  sort 6,1 - 7,5 16,3
Scuola di specializzazione post-laurea sort 4,8 0,5 17,1 2,3
Master universitario sort 6,7 3,2 13,4 7,4
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 3,8 1,7 8,6 3,7
Tirocinio, praticantato sort 1,4 0,5 1,6 2,8
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort - - - -
Altre attività di qualificazione professionale sort 4,2 1,5 8,6 5,6
Non intendono proseguire sort 33,9 19,2 37,4 58,6
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)    
Acquisizione di professionalità sort 79,8 78,6 81,3 80,9
Possibilità di carriera sort 70,8 68,7 73,8 72,1
Possibilità di guadagno sort 69,2 68,2 70,1 70,2
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 77,7 78,8 80,7 73,0
Rispondenza agli interessi culturali sort 46,9 43,3 52,4 48,8
Coerenza con gli studi sort 53,8 46,6 72,2 51,6
Utilità sociale del lavoro sort 47,5 43,8 55,6 47,4
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 47,2 44,3 51,9 48,4
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 55,1 51,5 59,9 57,7
Indipendenza o autonomia sort 67,6 65,8 70,1 68,8
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 45,0 43,8 47,1 45,6
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 58,2 54,7 65,2 58,6
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 50,7 51,5 55,6 45,1
Tempo libero sort 49,8 47,8 48,7 54,4
Opportunità di contatti con l'estero sort 38,4 38,2 42,8 34,9
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 63,5 57,6 74,9 64,7
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)    
Pubblico sort 68,4 61,8 77,0 73,5
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 48,9 52,0 35,8 54,4
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)    
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA    
Tempo pieno sort 81,7 78,3 82,9 87,0
Part-time sort 39,6 38,7 40,6 40,5
Telelavoro o smart-working  sort 48,3 50,7 38,0 52,6
CONTRATTO    
A tutele crescenti  sort 85,0 83,0 85,6 88,4
A tempo determinato sort 35,6 30,5 37,4 43,7
Stage sort 17,2 17,7 12,3 20,5
Apprendistato sort 16,5 19,2 10,2 16,7
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 14,0 15,5 10,2 14,4
Autonomo/in conto proprio sort 27,2 28,8 20,9 29,8
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)    
Provincia di residenza sort 66,5 62,3 69,0 72,1
Provincia degli studi sort 65,0 63,3 62,0 70,7
Regione degli studi sort 62,1 60,1 55,1 72,1
Italia settentrionale sort 43,6 45,6 38,5 44,2
Italia centrale sort 43,1 45,1 38,0 43,7
Italia meridionale sort 55,8 53,7 59,4 56,7
Stato europeo sort 41,1 44,8 38,5 36,3
Stato extraeuropeo sort 22,6 27,1 17,6 18,6
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)    
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 47,3 47,8 41,2 51,6
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 23,4 26,1 18,7 22,3
Sì, ma solo in numero limitato sort 19,8 18,7 23,5 18,6
Non disponibili a trasferte sort 6,1 2,7 12,3 7,0