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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2022
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: tutti
Ateneo: Bari Politecnico
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Numero di laureati sort 1.864 1.145 106 613
Hanno compilato il questionario sort 1.788 1.115 106 567
Tasso di compilazione sort 95,9 97,4 100,0 92,5
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Genere (%)    
Uomini sort 65,6 67,3 30,2 68,4
Donne sort 34,4 32,7 69,8 31,6
Età alla laurea (%)     
Meno di 23 anni sort 36,3 59,1 - -
23-24 anni sort 28,3 26,6 31,1 31,0
25-26 anni sort 18,2 6,9 34,0 36,7
27 anni e oltre sort 17,2 7,4 34,9 32,3
Età alla laurea (medie, in anni) sort 24,8 23,6 27,2 26,7
Cittadini stranieri (%)  sort 0,8 0,4 2,8 1,0
Residenza (%)     
Stessa provincia della sede degli studi sort 60,2 60,3 66,0 58,9
Altra provincia della stessa regione sort 34,3 34,1 29,2 35,4
Altra regione sort 5,3 5,5 3,8 5,2
Estero sort 0,2 - 0,9 0,5
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Titolo di studio dei genitori (%)     
Almeno un genitore laureato sort 29,4 29,7 26,4 29,5
Entrambi con laurea sort 11,5 11,6 6,6 12,3
Uno solo con laurea sort 17,9 18,1 19,8 17,1
Nessun genitore laureato sort 70,0 70,0 71,7 69,8
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 46,6 46,9 45,3 46,2
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 23,3 22,9 26,4 23,6
Classe sociale (%)     
Classe elevata sort 21,7 21,5 26,4 21,2
Classe media impiegatizia sort 29,9 30,3 25,5 29,8
Classe media autonoma sort 23,0 22,1 23,6 24,9
Classe del lavoro esecutivo sort 24,0 24,7 21,7 23,3
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Diploma (%)     
Liceale sort 80,0 78,7 90,6 80,8
Liceo classico sort 6,7 5,9 17,0 6,5
Liceo linguistico sort 2,0 2,2 2,8 1,6
Liceo scientifico sort 68,6 68,2 61,3 70,5
Liceo delle scienze umane sort 1,0 1,0 2,8 0,7
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 1,7 1,4 6,6 1,5
Tecnico sort 19,3 20,8 8,5 18,3
Tecnico economico sort 2,5 2,9 1,9 1,8
Tecnico tecnologico sort 16,8 17,9 6,6 16,5
Professionale sort 0,3 0,3 - 0,2
Titolo estero sort 0,4 0,2 0,9 0,8
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 87,3 87,4 87,0 87,2
Hanno conseguito il diploma (%)     
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 59,7 60,1 65,1 57,9
In una provincia limitrofa sort 30,5 30,6 22,6 31,8
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 9,3 9,1 11,3 9,3
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort - - - -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort - - - -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 0,1 - - 0,2
All'estero sort 0,5 0,3 0,9 0,8
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 36,2 5,7 15,1 100,0
Portate a termine sort 32,0 0,2 2,8 100,0
Non portate a termine sort 4,2 5,6 12,3 -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 63,4 93,8 82,1 -
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)     
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 53,6 50,8 36,8 62,3
Fattori prevalentemente culturali sort 18,0 16,6 47,2 15,3
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 15,0 17,8 3,8 11,8
Né gli uni né gli altri sort 13,3 14,8 12,3 10,6
Età all'immatricolazione (%)     
Regolare o 1 anno di ritardo sort 86,4 96,1 94,3 66,9
2 o più anni di ritardo sort 13,6 3,9 5,7 33,1
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 26,2 25,4 27,4 27,6
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 104,1 101,1 108,5 108,8
Regolarità negli studi (%)     
In corso sort 56,7 61,4 18,9 54,3
1° anno fuori corso sort 23,5 18,7 30,2 31,3
2° anno fuori corso sort 9,0 8,4 19,8 8,2
3° anno fuori corso sort 3,5 3,3 10,4 2,6
4° anno fuori corso sort 2,0 2,4 2,8 1,3
5° anno fuori corso e oltre sort 5,4 5,9 17,9 2,3
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 4,0 4,2 7,7 3,0
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,2 1,2 2,7 1,0
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,45 0,41 0,54 0,52
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)    
Più del 50% della durata degli studi sort 71,3 71,8 67,9 70,9
Meno del 50% sort 27,6 27,1 29,2 28,2
Hanno frequentato regolarmente (%)    
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 77,8 76,0 90,6 79,0
Tra il 50% e il 75% sort 15,0 17,0 5,7 13,1
Tra il 25% e il 50% sort 4,6 4,9 - 4,8
Meno del 25% sort 1,7 1,4 - 2,5
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 36,2 39,7 33,0 29,8
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 9,0 4,7 18,9 15,7
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 8,6 4,4 18,9 15,0
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 6,9 4,4 14,2 10,6
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort 1,7 - 4,7 4,4
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 84,4 98,0 75,0 78,8
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 26,6 2,0 20,0 42,4
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 71,6 63,3 77,4 86,8
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 29,0 31,3 30,2 24,3
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 33,2 25,9 43,4 45,7
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 8,8 5,7 2,8 16,2
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 3,7 2,7 9,0 4,7
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 50,6 48,3 65,1 52,4
Lavoratori-studenti sort 3,6 2,2 - 6,9
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 3,9 2,5 6,6 6,2
Lavoro a tempo parziale sort 12,9 11,1 22,6 14,6
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 30,1 32,4 35,8 24,7
Nessuna esperienza di lavoro sort 49,3 51,6 34,9 47,4
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 26,4 15,2 34,8 44,8
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)    
Decisamente sì sort 36,9 35,3 19,8 43,2
Più sì che no sort 54,1 56,3 56,6 49,2
Più no che sì sort 7,3 7,2 18,9 5,3
Decisamente no sort 1,2 0,8 2,8 1,8
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)    
Decisamente sì sort 19,9 16,8 21,7 25,6
Più sì che no sort 63,3 64,7 55,7 61,9
Più no che sì sort 14,8 16,7 21,7 9,7
Decisamente no sort 1,3 1,3 0,9 1,6
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)    
Decisamente sì sort 51,1 50,9 46,2 52,6
Più sì che no sort 40,0 40,7 42,5 38,3
Più no che sì sort 6,6 6,4 8,5 6,7
Decisamente no sort 1,5 1,3 2,8 1,4
Hanno utilizzato le aule (%) sort 95,9 97,9 99,1 91,4
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 20,6 19,8 20,0 22,4
Spesso adeguate sort 56,9 58,2 50,5 55,2
Raramente adeguate sort 20,3 19,9 26,7 19,9
Mai adeguate sort 2,3 2,1 2,9 2,5
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 55,9 60,8 29,2 51,3
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 33,7 31,4 20,8 40,6
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 10,2 7,7 49,1 7,8
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		    
In numero adeguato sort 44,3 45,1 19,4 45,0
In numero inadeguato sort 55,7 54,9 80,6 55,0
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 65,9 64,4 97,2 63,1
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		    
Decisamente positiva sort 31,9 33,8 22,3 30,7
Abbastanza positiva sort 61,5 60,7 60,2 63,4
Abbastanza negativa sort 5,0 4,2 14,6 3,9
Decisamente negativa sort 1,6 1,3 2,9 2,0
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 62,4 59,2 84,0 64,7
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 20,9 20,5 12,4 23,7
Spesso adeguate sort 47,2 48,6 37,1 47,1
Raramente adeguate sort 26,3 26,2 37,1 24,0
Mai adeguate sort 5,6 4,7 13,5 5,2
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 74,0 78,3 69,8 66,5
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 22,4 19,4 5,7 31,6
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 3,0 1,9 22,6 1,4
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		    
Adeguati sort 67,1 72,5 20,3 63,7
Inadeguati sort 32,9 27,5 79,7 36,3
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 66,4 66,1 63,2 67,7
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 23,0 22,9 4,5 26,3
Più sì che no sort 45,5 46,0 26,9 47,7
Più no che sì sort 21,7 22,8 23,9 19,3
Decisamente no sort 9,8 8,3 44,8 6,8
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 61,7 57,0 67,0 70,2
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 21,0 18,9 5,6 27,1
Più sì che no sort 44,8 44,1 26,8 49,2
Più no che sì sort 21,4 23,9 22,5 17,1
Decisamente no sort 12,8 13,1 45,1 6,5
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 59,8 54,2 61,3 70,5
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 22,6 20,5 4,6 28,8
Più sì che no sort 46,2 45,9 30,8 49,3
Più no che sì sort 20,5 23,2 26,2 15,5
Decisamente no sort 10,7 10,4 38,5 6,5
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 61,2 56,1 56,6 72,1
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 22,3 19,8 6,7 28,4
Più sì che no sort 52,2 54,6 31,7 51,6
Più no che sì sort 17,2 17,8 28,3 14,7
Decisamente no sort 8,3 7,8 33,3 5,4
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 89,9 87,1 94,3 94,5
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 21,1 19,7 9,0 25,9
Più sì che no sort 50,5 49,2 45,0 53,9
Più no che sì sort 19,4 21,4 31,0 13,6
Decisamente no sort 9,0 9,7 15,0 6,5
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)    
Sempre o quasi sempre sort 35,0 33,6 13,2 41,8
Per più della metà degli esami sort 52,7 55,1 43,4 49,7
Per meno della metà degli esami sort 10,5 10,0 34,0 7,2
Mai o quasi mai sort 1,3 0,9 8,5 0,9
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)    
Decisamente sì sort 32,3 31,5 16,0 37,0
Più sì che no sort 45,5 47,0 45,3 42,5
Più no che sì sort 17,7 17,7 28,3 15,9
Decisamente no sort 4,0 3,2 10,4 4,4
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)     
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 73,3 74,0 48,1 76,5
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 6,3 6,4 5,7 6,3
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 12,6 12,1 33,0 9,7
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 6,2 6,4 10,4 5,1
Non si iscriverebbero più all'università sort 1,1 0,7 1,9 1,8
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)     
Inglese scritto sort 54,8 50,7 32,1 67,0
Inglese parlato sort 51,2 47,3 31,1 62,6
Francese scritto sort 2,5 1,3 4,7 4,2
Francese parlato sort 2,3 1,3 3,8 3,9
Spagnolo scritto sort 3,9 3,2 8,5 4,2
Spagnolo parlato sort 4,3 3,3 11,3 4,9
Tedesco scritto sort 0,8 0,7 - 1,1
Tedesco parlato sort 0,8 0,8 - 1,1
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)     
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 91,7 90,6 91,5 93,8
Word processor sort 78,8 72,6 83,0 90,1
Fogli elettronici sort 72,1 65,0 64,2 87,7
Strumenti di presentazione sort 75,8 68,1 83,0 89,6
Sistemi operativi sort 77,9 74,3 79,2 84,8
Linguaggi di programmazione sort 26,2 27,2 6,6 28,0
Data base sort 19,7 19,2 5,7 23,5
Realizzazione siti web sort 16,4 17,3 7,5 16,2
Reti di trasmissione dati sort 19,4 18,8 7,5 22,8
Disegno e progettazione assistita sort 51,7 43,2 98,1 59,6
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 70,0 93,5 58,5 25,7
Laurea di primo livello sort 0,1 - 0,9 -
Laurea magistrale biennale sort 54,6 87,3 - 0,7
Laurea magistrale a ciclo unico sort 0,3 0,5 - -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort 0,1 0,1 - -
Dottorato di ricerca  sort 3,8 - 8,5 10,4
Scuola di specializzazione post-laurea sort 0,8 0,6 6,6 -
Master universitario sort 4,8 2,0 21,7 7,1
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 2,6 1,9 8,5 3,0
Tirocinio, praticantato sort 0,6 0,4 1,9 0,7
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort 0,1 - - 0,4
Altre attività di qualificazione professionale sort 2,2 0,8 9,4 3,5
Non intendono proseguire sort 29,3 5,7 40,6 73,5
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)    
Acquisizione di professionalità sort 81,4 79,4 86,8 84,3
Possibilità di carriera sort 81,9 80,7 82,1 84,1
Possibilità di guadagno sort 73,8 74,8 75,5 71,4
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 74,2 75,1 76,4 72,1
Rispondenza agli interessi culturali sort 34,2 33,7 56,6 30,9
Coerenza con gli studi sort 45,9 46,3 50,9 44,3
Utilità sociale del lavoro sort 36,9 37,0 36,8 36,5
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 41,6 41,3 41,5 42,0
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 50,0 49,6 50,9 50,6
Indipendenza o autonomia sort 57,8 58,7 70,8 53,6
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 36,9 34,5 34,9 41,8
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 58,1 56,7 55,7 61,4
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 42,3 40,8 43,4 45,0
Tempo libero sort 42,4 40,4 50,9 45,0
Opportunità di contatti con l'estero sort 44,9 47,8 36,8 40,6
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 58,4 58,9 58,5 57,3
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)    
Pubblico sort 48,2 46,2 50,0 51,7
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 58,3 57,9 48,1 60,8
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)    
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA    
Tempo pieno sort 84,5 79,9 84,9 93,5
Part-time sort 22,8 24,6 29,2 18,2
Telelavoro o smart-working  sort 46,6 45,8 40,6 49,2
CONTRATTO    
A tutele crescenti  sort 84,2 81,4 82,1 89,9
A tempo determinato sort 26,8 24,6 31,1 30,3
Stage sort 12,0 13,3 11,3 9,5
Apprendistato sort 14,7 14,0 8,5 17,1
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 9,1 9,5 14,2 7,4
Autonomo/in conto proprio sort 25,0 25,8 29,2 22,6
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)    
Provincia di residenza sort 62,9 58,9 53,8 72,5
Provincia degli studi sort 69,7 67,0 59,4 77,1
Regione degli studi sort 61,6 57,9 57,5 69,5
Italia settentrionale sort 50,3 52,6 51,9 45,7
Italia centrale sort 42,4 42,5 42,5 42,2
Italia meridionale sort 48,0 46,7 43,4 51,3
Stato europeo sort 50,5 53,2 58,5 43,7
Stato extraeuropeo sort 33,4 35,6 30,2 29,8
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)    
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 49,8 50,8 47,2 48,3
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 31,9 29,9 37,7 34,7
Sì, ma solo in numero limitato sort 16,1 17,2 14,2 14,3
Non disponibili a trasferte sort 1,3 1,5 - 1,2