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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2022
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: tutti
Ateneo: Napoli Benincasa
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Numero di laureati sort 1.817 977 361 479
Hanno compilato il questionario sort 1.700 919 324 457
Tasso di compilazione sort 93,6 94,1 89,8 95,4
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Genere (%)    
Uomini sort 14,5 16,9 11,9 11,5
Donne sort 85,5 83,1 88,1 88,5
Età alla laurea (%)     
Meno di 23 anni sort 29,2 54,0 0,6 0,2
23-24 anni sort 31,8 27,3 46,8 29,4
25-26 anni sort 19,5 7,0 23,8 41,8
27 anni e oltre sort 19,5 11,7 28,8 28,6
Età alla laurea (medie, in anni) sort 25,5 24,2 26,9 27,1
Cittadini stranieri (%)  sort 0,7 0,8 0,3 0,8
Residenza (%)     
Stessa provincia della sede degli studi sort 67,4 73,7 51,8 66,2
Altra provincia della stessa regione sort 27,1 21,8 40,7 27,8
Altra regione sort 5,4 4,4 7,5 6,1
Estero sort 0,1 0,1 - -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Titolo di studio dei genitori (%)     
Almeno un genitore laureato sort 27,0 26,9 28,1 26,5
Entrambi con laurea sort 9,5 10,3 9,6 7,9
Uno solo con laurea sort 17,5 16,5 18,5 18,6
Nessun genitore laureato sort 72,2 72,0 71,0 73,3
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 45,1 45,6 41,7 46,6
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 27,1 26,4 29,3 26,7
Classe sociale (%)     
Classe elevata sort 23,2 26,1 20,1 19,5
Classe media impiegatizia sort 26,4 23,2 30,9 29,5
Classe media autonoma sort 27,4 26,6 27,8 28,9
Classe del lavoro esecutivo sort 20,7 21,3 18,8 20,8
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Diploma (%)     
Liceale sort 85,0 85,3 87,3 82,9
Liceo classico sort 15,5 13,1 20,2 16,7
Liceo linguistico sort 17,6 21,0 7,5 18,2
Liceo scientifico sort 24,2 21,5 34,3 22,1
Liceo delle scienze umane sort 25,3 26,4 22,7 25,1
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 2,5 3,3 2,5 0,8
Tecnico sort 11,4 10,5 11,1 13,4
Tecnico economico sort 9,2 8,3 9,1 11,3
Tecnico tecnologico sort 2,1 2,3 1,9 2,1
Professionale sort 3,2 3,7 1,7 3,5
Titolo estero sort 0,3 0,5 - 0,2
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 78,0 77,8 79,3 77,4
Hanno conseguito il diploma (%)     
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 67,9 73,3 53,5 67,6
In una provincia limitrofa sort 27,5 22,5 40,4 27,8
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 3,0 2,6 3,9 3,1
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort - - - -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 0,9 0,7 1,7 0,8
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 0,4 0,4 0,6 0,4
All'estero sort 0,3 0,5 - 0,2
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 42,0 17,7 29,0 100,0
Portate a termine sort 29,9 1,6 11,1 100,0
Non portate a termine sort 12,1 16,1 17,9 -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 57,6 81,7 70,7 -
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)     
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 61,8 57,1 76,2 61,1
Fattori prevalentemente culturali sort 23,8 29,2 10,5 22,3
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 4,4 3,6 6,8 4,4
Né gli uni né gli altri sort 9,8 10,1 6,2 11,8
Età all'immatricolazione (%)     
Regolare o 1 anno di ritardo sort 72,5 80,7 66,5 60,3
2 o più anni di ritardo sort 27,5 19,3 33,5 39,7
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 26,4 26,3 26,0 26,8
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 103,5 101,0 103,8 108,4
Regolarità negli studi (%)     
In corso sort 80,7 80,7 81,4 80,4
1° anno fuori corso sort 10,7 9,3 9,4 14,4
2° anno fuori corso sort 4,1 4,3 5,0 3,1
3° anno fuori corso sort 1,9 2,4 1,9 0,8
4° anno fuori corso sort 0,9 1,1 1,1 0,4
5° anno fuori corso e oltre sort 1,7 2,3 1,1 0,8
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 3,7 3,6 5,3 2,5
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,5 0,6 0,3 0,5
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,19 0,21 0,06 0,27
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)    
Più del 50% della durata degli studi sort 54,3 57,2 49,4 51,9
Meno del 50% sort 41,9 39,5 46,0 44,0
Hanno frequentato regolarmente (%)    
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 57,1 56,8 48,5 63,7
Tra il 50% e il 75% sort 28,3 30,4 34,3 19,9
Tra il 25% e il 50% sort 9,4 9,1 11,4 8,5
Meno del 25% sort 3,5 2,3 3,7 5,9
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 31,6 33,7 28,1 29,8
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 4,4 4,2 3,7 5,3
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 3,8 3,6 3,7 4,2
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 3,8 3,6 3,7 4,2
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort - - - -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 93,8 97,0 100,0 84,2
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 25,0 21,2 16,7 36,8
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 74,2 74,6 69,4 76,6
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 11,7 14,6 7,7 8,8
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 51,5 49,3 57,1 52,1
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 9,4 9,1 3,1 14,4
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 4,5 3,8 5,8 5,2
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 69,1 66,1 74,4 71,6
Lavoratori-studenti sort 12,6 8,5 15,4 19,0
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 4,9 3,9 7,7 4,8
Lavoro a tempo parziale sort 26,0 25,1 24,4 28,9
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 25,6 28,5 26,9 18,8
Nessuna esperienza di lavoro sort 30,7 33,8 25,3 28,2
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 42,6 31,3 60,6 50,2
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)    
Decisamente sì sort 65,0 64,5 70,4 62,1
Più sì che no sort 30,8 31,2 26,2 33,0
Più no che sì sort 2,7 2,7 1,9 3,3
Decisamente no sort 0,2 0,4 - -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)    
Decisamente sì sort 49,1 48,1 47,2 52,5
Più sì che no sort 46,4 47,9 47,8 42,2
Più no che sì sort 3,3 2,9 3,4 3,9
Decisamente no sort 0,4 0,3 0,3 0,4
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)    
Decisamente sì sort 61,7 60,2 68,8 59,7
Più sì che no sort 31,1 32,8 25,0 32,2
Più no che sì sort 5,2 5,3 4,9 5,3
Decisamente no sort 0,9 0,7 0,3 1,8
Hanno utilizzato le aule (%) sort 97,4 99,0 99,7 92,3
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 59,9 61,3 59,8 56,9
Spesso adeguate sort 36,1 34,9 35,3 39,3
Raramente adeguate sort 3,8 3,6 5,0 3,3
Mai adeguate sort 0,2 0,1 - 0,5
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 70,8 70,0 79,0 66,5
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 25,4 26,3 17,0 29,5
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 3,4 3,3 3,4 3,7
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		    
In numero adeguato sort 73,9 78,7 64,8 71,4
In numero inadeguato sort 26,1 21,3 35,2 28,6
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 72,8 73,1 79,3 67,4
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		    
Decisamente positiva sort 59,0 60,0 55,3 60,1
Abbastanza positiva sort 38,0 37,6 40,5 36,7
Abbastanza negativa sort 2,5 1,9 3,9 2,6
Decisamente negativa sort 0,5 0,4 0,4 0,6
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 78,7 79,2 90,1 69,6
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 56,4 56,5 53,8 58,8
Spesso adeguate sort 36,4 37,1 36,3 34,9
Raramente adeguate sort 6,4 5,5 8,9 6,0
Mai adeguate sort 0,8 1,0 1,0 0,3
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 80,1 84,0 84,9 68,7
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 17,5 14,8 11,1 27,4
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 2,2 1,2 3,1 3,7
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		    
Adeguati sort 84,4 86,8 78,2 84,1
Inadeguati sort 15,6 13,2 21,8 15,9
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 72,2 72,7 70,4 72,6
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 54,6 54,0 60,1 52,1
Più sì che no sort 35,7 36,7 30,7 37,3
Più no che sì sort 7,7 7,0 7,9 8,7
Decisamente no sort 2,0 2,2 1,3 1,8
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 67,7 66,6 66,7 70,7
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 51,2 52,6 59,3 43,0
Più sì che no sort 33,4 32,8 30,1 36,8
Più no che sì sort 11,7 11,3 8,3 14,9
Decisamente no sort 3,6 3,3 2,3 5,3
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 65,5 63,9 65,7 68,5
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 49,5 51,6 55,9 41,2
Più sì che no sort 34,1 33,2 31,0 38,0
Più no che sì sort 12,1 10,7 10,3 16,0
Decisamente no sort 4,2 4,4 2,8 4,8
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 75,1 75,3 73,5 75,7
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 50,7 51,2 55,9 46,2
Più sì che no sort 39,9 40,9 34,9 41,3
Più no che sì sort 6,7 5,6 6,3 9,2
Decisamente no sort 2,7 2,3 2,9 3,2
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 96,8 97,3 95,4 96,7
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 44,6 44,9 48,9 41,0
Più sì che no sort 40,9 41,3 35,3 43,9
Più no che sì sort 9,7 9,2 10,7 10,2
Decisamente no sort 4,9 4,7 5,2 5,0
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)    
Sempre o quasi sempre sort 56,1 53,5 56,2 61,3
Per più della metà degli esami sort 38,0 40,8 37,7 32,6
Per meno della metà degli esami sort 4,4 4,6 4,6 3,9
Mai o quasi mai sort 0,7 0,8 0,9 0,4
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)    
Decisamente sì sort 61,8 61,8 56,5 65,4
Più sì che no sort 32,1 33,3 33,6 28,4
Più no che sì sort 5,1 4,2 8,0 4,6
Decisamente no sort 0,3 0,1 0,9 0,2
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)     
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 84,6 82,4 88,6 86,4
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 6,5 9,1 2,8 3,7
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 3,4 3,5 3,4 3,3
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 3,8 3,6 4,3 3,9
Non si iscriverebbero più all'università sort 1,4 1,1 0,6 2,4
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)     
Inglese scritto sort 47,8 38,8 70,7 49,7
Inglese parlato sort 46,1 37,3 67,9 48,1
Francese scritto sort 7,6 7,6 4,3 10,1
Francese parlato sort 7,3 7,2 4,0 9,8
Spagnolo scritto sort 14,1 15,0 4,0 19,3
Spagnolo parlato sort 14,8 15,6 4,9 20,1
Tedesco scritto sort 1,4 1,4 0,6 2,0
Tedesco parlato sort 1,5 1,4 0,6 2,2
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)     
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 86,2 84,5 86,4 89,3
Word processor sort 67,8 62,2 73,1 75,3
Fogli elettronici sort 53,5 45,9 56,8 66,5
Strumenti di presentazione sort 72,2 68,0 77,2 77,0
Sistemi operativi sort 71,5 67,4 74,4 77,9
Linguaggi di programmazione sort 17,8 12,9 24,1 23,2
Data base sort 16,6 12,0 24,7 20,1
Realizzazione siti web sort 17,3 14,1 20,4 21,4
Reti di trasmissione dati sort 19,7 15,1 28,1 23,0
Disegno e progettazione assistita sort 11,9 8,8 17,9 13,8
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 79,8 89,9 72,5 64,6
Laurea di primo livello sort 0,5 0,4 0,6 0,4
Laurea magistrale biennale sort 40,4 72,3 2,5 3,1
Laurea magistrale a ciclo unico sort 1,4 1,5 1,2 1,3
Altro titolo equiparato alla laurea  sort 0,1 0,1 - 0,2
Dottorato di ricerca  sort 2,6 - 4,0 7,0
Scuola di specializzazione post-laurea sort 7,5 1,7 21,0 9,6
Master universitario sort 14,2 8,6 13,0 26,5
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 5,1 3,3 8,6 6,1
Tirocinio, praticantato sort 2,5 0,3 5,9 4,4
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort 0,1 0,2 - -
Altre attività di qualificazione professionale sort 5,4 1,4 15,7 5,9
Non intendono proseguire sort 18,9 8,8 26,2 34,1
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)    
Acquisizione di professionalità sort 84,2 82,9 85,2 86,2
Possibilità di carriera sort 80,6 82,0 76,2 81,0
Possibilità di guadagno sort 75,2 75,4 72,5 76,8
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 81,7 80,2 84,0 83,2
Rispondenza agli interessi culturali sort 58,9 55,5 71,3 56,9
Coerenza con gli studi sort 67,1 63,3 77,8 67,0
Utilità sociale del lavoro sort 66,9 63,7 73,5 68,7
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 54,9 54,6 55,9 54,9
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 65,9 63,9 67,0 69,4
Indipendenza o autonomia sort 80,0 79,9 81,8 79,0
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 56,9 55,7 58,0 58,6
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 68,1 65,4 72,8 70,0
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 59,2 56,9 63,0 61,1
Tempo libero sort 59,6 58,5 64,5 58,2
Opportunità di contatti con l'estero sort 45,6 48,9 37,3 44,9
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 76,6 76,1 77,8 77,0
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)    
Pubblico sort 70,9 63,7 84,3 75,9
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 44,3 50,3 22,5 47,7
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)    
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA    
Tempo pieno sort 76,4 69,3 82,4 86,4
Part-time sort 46,9 49,6 37,3 48,4
Telelavoro o smart-working  sort 47,1 47,2 38,9 52,7
CONTRATTO    
A tutele crescenti  sort 85,1 83,0 86,7 88,0
A tempo determinato sort 37,6 34,7 33,3 46,4
Stage sort 17,8 19,3 8,3 21,4
Apprendistato sort 16,8 18,7 7,4 19,5
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 12,2 13,9 5,2 13,8
Autonomo/in conto proprio sort 32,2 38,3 18,5 29,8
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)    
Provincia di residenza sort 72,6 68,8 75,3 78,6
Provincia degli studi sort 74,5 71,6 73,5 81,2
Regione degli studi sort 69,5 66,4 70,4 75,3
Italia settentrionale sort 43,8 46,6 34,6 44,9
Italia centrale sort 46,2 44,7 48,8 47,5
Italia meridionale sort 49,7 47,2 56,2 50,1
Stato europeo sort 44,7 50,3 34,0 41,1
Stato extraeuropeo sort 27,4 31,6 17,6 25,8
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)    
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 52,4 52,9 46,9 55,4
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 20,0 20,8 17,6 20,1
Sì, ma solo in numero limitato sort 20,0 20,0 22,2 18,4
Non disponibili a trasferte sort 5,6 4,6 8,6 5,7