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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2022
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: tutti
Ateneo: Milano Bicocca
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Numero di laureati sort 7.051 3.801 756 2.494
Hanno compilato il questionario sort 6.782 3.685 713 2.384
Tasso di compilazione sort 96,2 96,9 94,3 95,6
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Genere (%)    
Uomini sort 38,0 39,2 23,1 40,7
Donne sort 62,0 60,8 76,9 59,3
Età alla laurea (%)     
Meno di 23 anni sort 29,5 54,7 - 0,1
23-24 anni sort 34,0 28,8 42,9 39,1
25-26 anni sort 22,0 8,2 35,2 38,9
27 anni e oltre sort 14,5 8,2 22,0 21,9
Età alla laurea (medie, in anni) sort 25,2 23,9 26,8 26,7
Cittadini stranieri (%)  sort 3,2 3,5 1,6 3,2
Residenza (%)     
Stessa provincia della sede degli studi sort 34,2 37,5 27,2 31,4
Altra provincia della stessa regione sort 48,4 51,1 58,2 41,3
Altra regione sort 16,7 10,9 14,4 26,2
Estero sort 0,7 0,4 0,1 1,2
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Titolo di studio dei genitori (%)     
Almeno un genitore laureato sort 28,0 28,0 29,2 27,6
Entrambi con laurea sort 10,5 10,1 12,8 10,5
Uno solo con laurea sort 17,5 17,9 16,4 17,0
Nessun genitore laureato sort 71,0 70,7 69,3 71,9
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 49,1 49,5 47,3 49,1
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 21,8 21,2 22,0 22,7
Classe sociale (%)     
Classe elevata sort 21,4 20,9 21,6 22,0
Classe media impiegatizia sort 34,3 33,2 35,6 35,6
Classe media autonoma sort 19,3 19,2 17,8 19,9
Classe del lavoro esecutivo sort 23,7 24,9 23,4 22,0
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Diploma (%)     
Liceale sort 72,8 69,5 84,3 74,3
Liceo classico sort 8,1 5,7 14,8 9,8
Liceo linguistico sort 9,0 9,9 10,3 7,2
Liceo scientifico sort 37,7 35,8 33,3 41,8
Liceo delle scienze umane sort 16,0 15,8 24,7 13,8
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 2,0 2,3 1,1 1,7
Tecnico sort 22,8 25,8 13,2 21,1
Tecnico economico sort 14,5 16,0 10,7 13,2
Tecnico tecnologico sort 8,3 9,8 2,5 7,9
Professionale sort 2,9 3,7 2,1 2,1
Titolo estero sort 1,4 0,9 0,4 2,4
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 80,3 79,5 81,3 81,1
Hanno conseguito il diploma (%)     
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 31,3 36,0 22,8 26,7
In una provincia limitrofa sort 35,6 37,6 43,0 30,2
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 20,7 19,2 23,3 22,1
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 8,9 4,8 9,4 15,2
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 2,1 1,4 1,2 3,4
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort - - - -
All'estero sort 1,4 0,9 0,4 2,4
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 45,3 14,0 24,5 100,0
Portate a termine sort 37,0 1,3 10,9 100,0
Non portate a termine sort 8,3 12,7 13,6 -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 54,6 85,8 75,5 -
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)     
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 41,7 38,1 53,7 43,5
Fattori prevalentemente culturali sort 33,1 35,9 21,6 32,1
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 11,3 11,4 14,2 10,4
Né gli uni né gli altri sort 13,8 14,5 10,4 13,8
Età all'immatricolazione (%)     
Regolare o 1 anno di ritardo sort 80,9 86,4 81,6 72,4
2 o più anni di ritardo sort 19,1 13,6 18,4 27,6
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 26,6 25,8 27,2 27,8
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 104,2 101,4 106,1 107,9
Regolarità negli studi (%)     
In corso sort 72,3 72,0 68,3 73,9
1° anno fuori corso sort 16,5 15,5 16,1 18,2
2° anno fuori corso sort 5,2 5,4 7,3 4,1
3° anno fuori corso sort 2,1 2,6 2,5 1,2
4° anno fuori corso sort 1,3 1,4 2,4 0,8
5° anno fuori corso e oltre sort 2,6 3,1 3,4 1,7
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 3,6 3,8 5,9 2,7
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,7 0,8 0,7 0,7
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,28 0,26 0,14 0,34
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)    
Più del 50% della durata degli studi sort 62,0 63,6 60,6 59,8
Meno del 50% sort 37,2 35,6 38,1 39,4
Hanno frequentato regolarmente (%)    
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 65,6 65,4 66,8 65,6
Tra il 50% e il 75% sort 20,2 21,8 18,0 18,5
Tra il 25% e il 50% sort 7,8 7,7 7,6 8,2
Meno del 25% sort 5,9 4,7 6,9 7,4
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 21,7 20,1 22,6 23,8
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 8,3 5,9 12,6 10,7
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 7,7 5,3 11,6 10,2
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 6,5 5,1 10,5 7,6
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort 1,2 0,2 1,1 2,6
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 81,2 90,8 79,5 74,1
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 25,7 10,7 14,5 41,6
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 57,8 54,0 57,4 63,9
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 13,6 15,2 2,7 14,5
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 34,7 32,0 50,8 33,9
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 9,0 6,0 3,4 15,2
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 4,8 3,2 7,3 6,7
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 72,5 71,4 75,6 73,2
Lavoratori-studenti sort 9,1 6,1 13,0 12,5
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 5,5 3,1 6,5 8,8
Lavoro a tempo parziale sort 24,2 25,3 22,7 23,1
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 33,7 36,9 33,4 28,8
Nessuna esperienza di lavoro sort 27,3 28,4 24,3 26,3
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 27,8 19,1 46,4 35,1
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)    
Decisamente sì sort 46,1 44,6 54,1 46,1
Più sì che no sort 46,9 49,0 40,5 45,5
Più no che sì sort 5,7 5,1 4,5 7,0
Decisamente no sort 0,8 0,8 0,7 0,8
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)    
Decisamente sì sort 23,7 19,7 28,9 28,3
Più sì che no sort 66,6 70,4 62,8 61,7
Più no che sì sort 8,7 9,0 7,2 8,8
Decisamente no sort 0,7 0,4 0,8 1,0
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)    
Decisamente sì sort 51,8 53,9 55,4 47,5
Più sì che no sort 39,8 38,4 37,4 42,5
Più no che sì sort 6,4 6,0 5,9 7,0
Decisamente no sort 1,3 0,9 0,8 2,1
Hanno utilizzato le aule (%) sort 95,3 98,4 99,0 89,4
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 39,8 39,6 36,7 41,0
Spesso adeguate sort 54,0 54,4 55,1 53,1
Raramente adeguate sort 5,9 5,7 7,9 5,5
Mai adeguate sort 0,3 0,3 0,3 0,3
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 70,4 75,7 69,8 62,4
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 27,6 22,1 28,5 35,7
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 1,7 1,9 1,4 1,6
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		    
In numero adeguato sort 82,6 82,5 74,3 85,5
In numero inadeguato sort 17,4 17,5 25,7 14,5
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 72,2 72,2 88,5 67,3
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		    
Decisamente positiva sort 55,7 54,9 58,8 55,8
Abbastanza positiva sort 42,6 43,4 40,6 42,1
Abbastanza negativa sort 1,4 1,5 0,5 1,6
Decisamente negativa sort 0,2 0,1 0,2 0,5
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 72,5 76,0 70,8 67,5
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 40,7 40,1 37,0 42,9
Spesso adeguate sort 50,9 52,6 49,1 48,6
Raramente adeguate sort 7,6 6,6 13,1 7,8
Mai adeguate sort 0,7 0,7 0,8 0,7
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 80,4 85,4 85,7 71,2
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 18,2 13,2 13,3 27,4
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 0,8 0,9 0,3 0,8
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		    
Adeguati sort 76,3 77,4 74,8 75,0
Inadeguati sort 23,7 22,6 25,2 25,0
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 48,6 49,2 41,5 49,7
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 21,8 19,8 25,3 24,0
Più sì che no sort 49,0 51,8 47,6 45,2
Più no che sì sort 21,3 21,4 16,9 22,3
Decisamente no sort 7,9 7,1 10,1 8,5
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 42,8 38,9 36,6 50,7
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 22,2 20,1 24,5 24,3
Più sì che no sort 45,4 45,2 43,3 46,0
Più no che sì sort 22,9 24,7 20,7 21,2
Decisamente no sort 9,5 10,0 11,5 8,5
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 37,9 33,2 32,8 46,6
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 20,6 18,6 22,6 22,5
Più sì che no sort 41,6 43,6 41,5 39,5
Più no che sì sort 25,1 25,4 23,1 25,2
Decisamente no sort 12,7 12,4 12,8 12,9
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 35,7 32,7 32,7 41,1
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 22,3 19,8 23,2 25,1
Più sì che no sort 49,3 52,2 48,9 45,8
Più no che sì sort 20,6 20,6 19,7 20,8
Decisamente no sort 7,8 7,4 8,2 8,3
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 90,0 90,6 92,0 88,5
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 21,3 19,1 20,4 25,0
Più sì che no sort 54,3 54,5 54,9 53,7
Più no che sì sort 18,3 19,6 18,8 16,2
Decisamente no sort 6,1 6,8 5,9 5,1
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)    
Sempre o quasi sempre sort 42,6 37,9 43,5 49,5
Per più della metà degli esami sort 47,7 50,2 47,8 43,7
Per meno della metà degli esami sort 8,1 10,0 7,2 5,4
Mai o quasi mai sort 1,3 1,5 1,1 1,1
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)    
Decisamente sì sort 45,4 45,4 41,4 46,6
Più sì che no sort 42,3 43,6 44,2 39,6
Più no che sì sort 10,2 9,5 11,8 10,9
Decisamente no sort 1,7 1,2 2,0 2,3
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)     
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 77,2 75,9 83,5 77,5
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 9,8 12,2 6,3 7,1
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 5,5 4,9 6,5 6,2
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 4,4 4,6 2,5 4,7
Non si iscriverebbero più all'università sort 2,7 2,1 1,3 4,2
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)     
Inglese scritto sort 75,6 73,3 74,2 79,4
Inglese parlato sort 70,6 68,4 71,8 73,7
Francese scritto sort 6,6 6,7 8,0 6,0
Francese parlato sort 6,3 6,4 7,4 5,8
Spagnolo scritto sort 13,7 15,4 11,2 11,8
Spagnolo parlato sort 13,9 15,6 11,4 12,2
Tedesco scritto sort 1,8 1,5 1,8 2,1
Tedesco parlato sort 1,5 1,3 1,4 1,9
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)     
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 91,0 90,5 88,2 92,7
Word processor sort 74,7 70,3 73,2 81,8
Fogli elettronici sort 61,1 56,3 46,4 73,0
Strumenti di presentazione sort 69,1 63,5 68,9 77,6
Sistemi operativi sort 73,0 70,0 68,3 79,1
Linguaggi di programmazione sort 15,8 14,9 6,2 20,0
Data base sort 12,9 12,6 7,2 15,0
Realizzazione siti web sort 9,3 8,9 4,8 11,2
Reti di trasmissione dati sort 8,1 7,4 7,9 9,3
Disegno e progettazione assistita sort 4,0 4,2 2,8 4,1
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 61,5 77,0 56,9 39,0
Laurea di primo livello sort 0,8 0,8 1,7 0,4
Laurea magistrale biennale sort 32,2 58,6 1,0 0,8
Laurea magistrale a ciclo unico sort 1,0 1,6 - 0,2
Altro titolo equiparato alla laurea  sort 0,1 0,1 0,1 0,2
Dottorato di ricerca  sort 4,4 - 2,5 11,7
Scuola di specializzazione post-laurea sort 4,7 0,6 23,0 5,7
Master universitario sort 9,1 10,0 9,8 7,4
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 2,7 2,9 2,7 2,3
Tirocinio, praticantato sort 3,9 0,3 11,2 7,2
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort 0,3 0,1 0,6 0,5
Altre attività di qualificazione professionale sort 2,4 2,0 4,2 2,6
Non intendono proseguire sort 37,4 22,2 42,5 59,4
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)    
Acquisizione di professionalità sort 74,8 73,3 74,2 77,2
Possibilità di carriera sort 64,4 64,6 51,5 67,9
Possibilità di guadagno sort 62,9 63,0 55,1 65,0
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 64,8 65,9 69,3 62,0
Rispondenza agli interessi culturali sort 33,9 31,7 46,4 33,5
Coerenza con gli studi sort 47,4 45,4 65,6 45,1
Utilità sociale del lavoro sort 39,9 39,5 51,2 37,1
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 25,2 25,0 27,9 24,7
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 42,8 42,1 46,0 42,8
Indipendenza o autonomia sort 54,9 54,5 59,2 54,2
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 34,7 32,1 32,0 39,5
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 54,5 53,1 56,2 56,2
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 40,3 39,0 44,6 41,2
Tempo libero sort 40,3 38,3 41,5 43,1
Opportunità di contatti con l'estero sort 32,2 33,8 24,7 32,0
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 54,3 53,1 66,3 52,6
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)    
Pubblico sort 40,8 35,8 63,1 41,9
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 54,4 53,0 37,2 61,7
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)    
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA    
Tempo pieno sort 83,7 80,0 89,5 87,8
Part-time sort 35,4 37,4 33,0 33,0
Telelavoro o smart-working  sort 40,6 37,3 31,1 48,7
CONTRATTO    
A tutele crescenti  sort 84,0 81,4 84,4 87,8
A tempo determinato sort 33,1 30,4 33,0 37,4
Stage sort 9,7 9,0 7,6 11,6
Apprendistato sort 12,0 10,4 8,4 15,6
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 6,0 5,9 5,5 6,2
Autonomo/in conto proprio sort 23,4 25,0 25,9 20,1
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)    
Provincia di residenza sort 72,8 72,8 76,3 71,7
Provincia degli studi sort 72,2 72,8 63,0 74,0
Regione degli studi sort 58,4 58,6 62,0 57,0
Italia settentrionale sort 60,9 61,5 65,9 58,5
Italia centrale sort 15,6 14,0 15,4 18,0
Italia meridionale sort 8,9 7,4 7,4 11,6
Stato europeo sort 37,3 39,4 29,7 36,3
Stato extraeuropeo sort 25,4 26,9 19,1 25,1
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)    
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 32,1 31,1 26,9 35,1
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 29,4 30,3 23,3 29,9
Sì, ma solo in numero limitato sort 30,1 30,5 31,7 28,9
Non disponibili a trasferte sort 7,2 6,6 16,3 5,2