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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2023
livello (tipo di corso aggregato): primo livello
tipo di corso: laurea di primo livello
regione dell'Ateneo: tutte
dimensione dell'Ateneo: tutte
Ateneo: Bari
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Informatica (Dip.)
area disciplinare: STEM
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: informatica - sede di Bari (L-31)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


I valori percentuali e medi riportati sono arrotondati alla prima cifra decimale per semplicità di lettura (per i numeri indici l’arrotondamento è alla seconda cifra decimale). Le somme (ad esempio tra modalità dello stesso indicatore) e le differenze (ad esempio tra diversi collettivi analizzati) sono calcolate sui valori non arrotondati e possono quindi non coincidere esattamente con quelle desumibili dai valori riportati.


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PERCORSI DI LAUREA Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 138
Hanno compilato il questionario sort 127
Tasso di compilazione sort 92,0
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 83,3
Donne sort 16,7
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 47,1
23-24 anni sort 27,5
25-26 anni sort 13,8
27 anni e oltre sort 11,6
Età alla laurea (medie, in anni) sort 24,2
Cittadini stranieri (%)  sort 1,4
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 52,2
Altra provincia della stessa regione sort 41,3
Altra regione sort 5,8
Estero sort 0,7
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 22,0
Entrambi con laurea sort 7,1
Uno solo con laurea sort 15,0
Nessun genitore laureato sort 77,2
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 57,5
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 19,7
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 17,3
Classe media impiegatizia sort 26,8
Classe media autonoma sort 17,3
Classe del lavoro esecutivo sort 37,0
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 40,6
Liceo classico sort 4,3
Liceo linguistico sort 4,3
Liceo scientifico sort 30,4
Liceo delle scienze umane sort 0,7
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 0,7
Tecnico sort 57,2
Tecnico economico sort 28,3
Tecnico tecnologico sort 29,0
Professionale sort 1,4
Titolo estero sort 0,7
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 85,0
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 50,7
In una provincia limitrofa sort 34,1
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 14,5
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort 0,7
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 12,6
Portate a termine sort 0,8
Non portate a termine sort 11,8
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 87,4
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 57,5
Fattori prevalentemente culturali sort 16,5
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 18,9
Né gli uni né gli altri sort 7,1
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 89,9
2 o più anni di ritardo sort 10,1
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 24,8
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 101,2
Regolarità negli studi   
In corso sort 47,8
1° anno fuori corso sort 20,3
2° anno fuori corso sort 13,8
3° anno fuori corso sort 6,5
4° anno fuori corso sort 4,3
5° anno fuori corso e oltre sort 7,2
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 4,6
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,6
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,54
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)  
Più del 50% della durata degli studi sort 64,6
Meno del 50% sort 34,6
Hanno frequentato regolarmente (%)  
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 66,1
Tra il 50% e il 75% sort 21,3
Tra il 25% e il 50% sort 7,1
Meno del 25% sort 4,7
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 38,6
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 3,1
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 1,6
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 0,8
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort 0,8
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
50,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
50,0
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 70,1
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 54,3
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 9,4
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 6,3
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 3,7
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 57,5
Lavoratori-studenti sort 5,5
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 9,4
Lavoro a tempo parziale sort 16,5
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 26,0
Nessuna esperienza di lavoro sort 42,5
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort
34,2
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 44,9
Più sì che no sort 46,5
Più no che sì sort 7,9
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 21,3
Più sì che no sort 63,8
Più no che sì sort 12,6
Decisamente no sort 2,4
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 59,1
Più sì che no sort 36,2
Più no che sì sort 3,9
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 99,2
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)
 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 30,2
Spesso adeguate sort 58,7
Raramente adeguate sort 10,3
Mai adeguate sort 0,8
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 94,5
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 3,9
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 1,6
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)
 
In numero adeguato sort 53,3
In numero inadeguato sort 46,7
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 48,0
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)
 
Decisamente positiva sort 19,7
Abbastanza positiva sort 73,8
Abbastanza negativa sort 6,6
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 97,6
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)
 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 20,2
Spesso adeguate sort 46,8
Raramente adeguate sort 29,8
Mai adeguate sort 3,2
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 79,5
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 19,7
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 0,8
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)
 
Adeguati sort 53,5
Inadeguati sort 46,5
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 48,8
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 19,4
Più sì che no sort 51,6
Più no che sì sort 19,4
Decisamente no sort 9,7
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 49,6
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 22,2
Più sì che no sort 46,0
Più no che sì sort 23,8
Decisamente no sort 7,9
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 52,8
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 26,9
Più sì che no sort 41,8
Più no che sì sort 22,4
Decisamente no sort 9,0
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 46,5
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 30,5
Più sì che no sort 45,8
Più no che sì sort 16,9
Decisamente no sort 6,8
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 95,3
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 20,7
Più sì che no sort 51,2
Più no che sì sort 19,8
Decisamente no sort 8,3
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 40,2
Per più della metà degli esami sort 55,1
Per meno della metà degli esami sort 3,9
Mai o quasi mai sort 0,8
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 48,0
Più sì che no sort 44,1
Più no che sì sort 7,9
Decisamente no sort -
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 83,5
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 3,1
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 7,1
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 1,6
Non si iscriverebbero più all'università sort 4,7
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 59,1
Inglese parlato sort 49,6
Francese scritto sort 1,6
Francese parlato sort 0,8
Spagnolo scritto sort 0,8
Spagnolo parlato sort 1,6
Tedesco scritto sort 0,8
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 96,1
Word processor sort 83,5
Fogli elettronici sort 76,4
Strumenti di presentazione sort 78,0
Sistemi operativi sort 85,8
Linguaggi di programmazione sort 94,5
Data base sort 81,1
Realizzazione siti web sort 59,1
Reti di trasmissione dati sort 65,4
Disegno e progettazione assistita sort 5,5
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 66,9
Altra laurea di primo livello sort -
Laurea magistrale biennale sort 59,8
Laurea magistrale a ciclo unico sort 0,8
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort 1,6
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 1,6
Tirocinio, praticantato sort 0,8
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort 2,4
Non intendono proseguire sort 32,3
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 
 
Per completare/arricchire la formazione sort 97,4
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 2,6
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale)
 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 56,6
Altro Ateneo del Nord sort 15,8
Altro Ateneo del Centro sort 13,2
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 2,6
Altro Ateneo italiano telematico sort 1,3
Ateneo estero sort 6,6
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 81,9
Possibilità di carriera sort 79,5
Possibilità di guadagno sort 81,1
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 78,7
Rispondenza agli interessi culturali sort 33,9
Coerenza con gli studi sort 58,3
Utilità sociale del lavoro sort 35,4
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 36,2
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 44,9
Indipendenza o autonomia sort 60,6
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 45,7
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 58,3
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 48,8
Tempo libero sort 51,2
Opportunità di contatti con l'estero sort 44,1
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 65,4
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 48,8
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 68,5
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 81,9
Part-time sort 24,4
Telelavoro o smart-working  sort 73,2
CONTRATTO 
Tempo indeterminato  sort 85,8
A tempo determinato sort 26,0
Stage sort 8,7
Apprendistato sort 14,2
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 7,1
Autonomo/in conto proprio sort 21,3
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 63,8
Provincia degli studi sort 67,7
Regione degli studi sort 62,2
Italia settentrionale sort 40,9
Italia centrale sort 33,1
Italia meridionale sort 42,5
Stato europeo sort 55,1
Stato extraeuropeo sort 31,5
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 35,4
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 33,1
Sì, ma solo in numero limitato sort 25,2
Non disponibili a trasferte sort 5,5