| PROFILO DEI LAUREATI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Numero di laureati |
52 | 2 | 36 | 14 |
|---|---|---|---|---|
| Hanno compilato il questionario |
52 | 2 | 36 | 14 |
| Tasso di compilazione |
100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
| 1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Genere (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Uomini |
36,5 | * | 41,7 | * |
| Donne |
63,5 | * | 58,3 | * |
Età alla laurea (%) | ||||
| Meno di 23 anni |
75,0 | * | 75,0 | * |
| 23-24 anni |
23,1 | * | 25,0 | * |
| 25-26 anni |
- | * | - | * |
| 27 anni e oltre |
1,9 | * | - | * |
| Età alla laurea (medie, in anni) |
22,6 | * | 22,5 | * |
Cittadini stranieri (%) |
11,5 | * | 11,1 | * |
Residenza (%) | ||||
| Stessa provincia della sede degli studi |
21,2 | * | 13,9 | * |
| Altra provincia della stessa regione |
50,0 | * | 61,1 | * |
| Altra regione |
21,2 | * | 16,7 | * |
| Estero |
7,7 | * | 8,3 | * |
| 2. ORIGINE SOCIALE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Titolo di studio dei genitori (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Almeno un genitore laureato |
46,2 | * | 41,7 | * |
| Entrambi con laurea |
23,1 | * | 16,7 | * |
| Uno solo con laurea |
23,1 | * | 25,0 | * |
| Nessun genitore laureato |
53,8 | * | 58,3 | * |
| Diploma di scuola secondaria di secondo grado |
48,1 | * | 52,8 | * |
| Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo |
5,8 | * | 5,6 | * |
Classe sociale (%) | ||||
| Classe elevata |
25,0 | * | 22,2 | * |
| Classe media impiegatizia |
38,5 | * | 33,3 | * |
| Classe media autonoma |
25,0 | * | 30,6 | * |
| Classe del lavoro esecutivo |
11,5 | * | 13,9 | * |
| 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Hanno avuto esperienze di lavoro (%) |
73,1 | * | 100,0 | * |
|---|---|---|---|---|
| Lavoratori-studenti |
3,8 | * | - | * |
| Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno |
5,8 | * | 8,3 | * |
| Lavoro a tempo parziale |
26,9 | * | 38,9 | * |
| Lavoro occasionale, saltuario, stagionale |
36,5 | * | 52,8 | * |
| Nessuna esperienza di lavoro |
26,9 | * | - | * |
| Lavoro coerente con gli studi (per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) |
18,4 | * | 16,7 | * |
| 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Decisamente sì |
32,7 | * | 33,3 | * |
| Più sì che no |
59,6 | * | 55,6 | * |
| Più no che sì |
7,7 | * | 11,1 | * |
| Decisamente no |
- | * | - | * |
| Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) | ||||
| Decisamente sì |
13,5 | * | 13,9 | * |
| Più sì che no |
69,2 | * | 66,7 | * |
| Più no che sì |
15,4 | * | 16,7 | * |
| Decisamente no |
1,9 | * | 2,8 | * |
| Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) | ||||
| Decisamente sì |
59,6 | * | 61,1 | * |
| Più sì che no |
34,6 | * | 33,3 | * |
| Più no che sì |
5,8 | * | 5,6 | * |
| Decisamente no |
- | * | - | * |
Hanno utilizzato le aule (%) |
100,0 | * | 100,0 | * |
| Valutazione delle aule (per 100 fruitori) | ||||
| Sempre o quasi sempre adeguate |
11,5 | * | 13,9 | * |
| Spesso adeguate |
71,2 | * | 66,7 | * |
| Raramente adeguate |
17,3 | * | 19,4 | * |
| Mai adeguate |
- | * | - | * |
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) |
71,2 | * | 69,4 | * |
| Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti |
26,9 | * | 30,6 | * |
| Non le hanno utilizzate in quanto non presenti |
1,9 | * | - | * |
| Valutazione delle postazioni informatiche (per 100 fruitori) | ||||
| In numero adeguato |
75,7 | * | 84,0 | * |
| In numero inadeguato |
24,3 | * | 16,0 | * |
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) |
63,5 | * | 55,6 | * |
| Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente positiva |
39,4 | * | 35,0 | * |
| Abbastanza positiva |
42,4 | * | 45,0 | * |
| Abbastanza negativa |
15,2 | * | 15,0 | * |
| Decisamente negativa |
3,0 | * | 5,0 | * |
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) |
51,9 | * | 44,4 | * |
| Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …) (per 100 fruitori) | ||||
| Sempre o quasi sempre adeguate |
37,0 | * | 31,3 | * |
| Spesso adeguate |
40,7 | * | 43,8 | * |
| Raramente adeguate |
14,8 | * | 18,8 | * |
| Mai adeguate |
7,4 | * | 6,3 | * |
| Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) |
75,0 | * | 75,0 | * |
| Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti |
21,2 | * | 22,2 | * |
| Non li hanno utilizzati in quanto non presenti |
3,8 | * | 2,8 | * |
| Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale (per 100 fruitori) | ||||
| Adeguati |
61,5 | * | 70,4 | * |
| Inadeguati |
38,5 | * | 29,6 | * |
| Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) |
65,4 | * | 66,7 | * |
| Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
17,6 | * | 16,7 | * |
| Più sì che no |
17,6 | * | 16,7 | * |
| Più no che sì |
23,5 | * | 20,8 | * |
| Decisamente no |
41,2 | * | 45,8 | * |
| Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) |
65,4 | * | 66,7 | * |
| Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
20,6 | * | 20,8 | * |
| Più sì che no |
23,5 | * | 25,0 | * |
| Più no che sì |
17,6 | * | 12,5 | * |
| Decisamente no |
38,2 | * | 41,7 | * |
| Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) |
55,8 | * | 50,0 | * |
| Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
20,7 | * | 16,7 | * |
| Più sì che no |
17,2 | * | 16,7 | * |
| Più no che sì |
17,2 | * | 11,1 | * |
| Decisamente no |
44,8 | * | 55,6 | * |
| Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) |
50,0 | * | 47,2 | * |
| Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
19,2 | * | 17,6 | * |
| Più sì che no |
26,9 | * | 29,4 | * |
| Più no che sì |
15,4 | * | 11,8 | * |
| Decisamente no |
38,5 | * | 41,2 | * |
| Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) |
90,4 | * | 91,7 | * |
| Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
14,9 | * | 12,1 | * |
| Più sì che no |
48,9 | * | 54,5 | * |
| Più no che sì |
21,3 | * | 21,2 | * |
| Decisamente no |
14,9 | * | 12,1 | * |
| Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) | ||||
| Sempre o quasi sempre |
36,5 | * | 44,4 | * |
| Per più della metà degli esami |
53,8 | * | 47,2 | * |
| Per meno della metà degli esami |
9,6 | * | 8,3 | * |
| Mai o quasi mai |
- | * | - | * |
| Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) | ||||
| Decisamente sì |
42,3 | * | 47,2 | * |
| Più sì che no |
48,1 | * | 44,4 | * |
| Più no che sì |
9,6 | * | 8,3 | * |
| Decisamente no |
- | * | - | * |
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%) | ||||
| Sì, allo stesso corso dell'Ateneo |
71,2 | * | 63,9 | * |
| Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo |
1,9 | * | 2,8 | * |
| Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo |
21,2 | * | 25,0 | * |
| Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo |
3,8 | * | 5,6 | * |
| Non si iscriverebbero più all'università |
1,9 | * | 2,8 | * |
| 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Inglese scritto |
98,1 | * | 100,0 | * |
| Inglese parlato |
98,1 | * | 100,0 | * |
| Francese scritto |
15,4 | * | 13,9 | * |
| Francese parlato |
13,5 | * | 13,9 | * |
| Spagnolo scritto |
30,8 | * | 36,1 | * |
| Spagnolo parlato |
28,8 | * | 33,3 | * |
| Tedesco scritto |
3,8 | * | 2,8 | * |
| Tedesco parlato |
3,8 | * | 2,8 | * |
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%) | ||||
| Navigazione in Internet e comunicazione in rete |
94,2 | * | 94,4 | * |
| Word processor |
78,8 | * | 77,8 | * |
| Fogli elettronici |
71,2 | * | 69,4 | * |
| Strumenti di presentazione |
82,7 | * | 83,3 | * |
| Sistemi operativi |
76,9 | * | 77,8 | * |
| Linguaggi di programmazione |
7,7 | * | 5,6 | * |
| Data base |
7,7 | * | 5,6 | * |
| Realizzazione siti web |
5,8 | * | 5,6 | * |
| Reti di trasmissione dati |
5,8 | * | 5,6 | * |
| Disegno e progettazione assistita |
7,7 | * | 5,6 | * |
| 10. PROSPETTIVE DI LAVORO | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Acquisizione di professionalità |
78,8 | * | 80,6 | * |
| Possibilità di carriera |
90,4 | * | 91,7 | * |
| Possibilità di guadagno |
82,7 | * | 86,1 | * |
| Stabilità/sicurezza del posto di lavoro |
69,2 | * | 63,9 | * |
| Rispondenza agli interessi culturali |
42,3 | * | 44,4 | * |
| Coerenza con gli studi |
38,5 | * | 38,9 | * |
| Utilità sociale del lavoro |
32,7 | * | 30,6 | * |
| Prestigio ricevuto dal lavoro |
48,1 | * | 47,2 | * |
| Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali |
57,7 | * | 55,6 | * |
| Indipendenza o autonomia |
67,3 | * | 63,9 | * |
| Flessibilità dell’orario di lavoro |
44,2 | * | 44,4 | * |
| Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro |
44,2 | * | 47,2 | * |
| Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) |
46,2 | * | 44,4 | * |
| Tempo libero |
61,5 | * | 58,3 | * |
| Opportunità di contatti con l'estero |
75,0 | * | 72,2 | * |
| Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite |
55,8 | * | 55,6 | * |
| Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) | ||||
| Pubblico |
26,9 | * | 25,0 | * |
| Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) |
69,2 | * | 77,8 | * |
| Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) | ||||
| ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA | ||||
| Tempo pieno |
75,0 | * | 69,4 | * |
| Part-time |
25,0 | * | 25,0 | * |
Telelavoro o smart-working |
53,8 | * | 50,0 | * |
| CONTRATTO | ||||
A tutele crescenti |
69,2 | * | 63,9 | * |
| A tempo determinato |
32,7 | * | 30,6 | * |
| Stage |
21,2 | * | 19,4 | * |
| Apprendistato |
26,9 | * | 27,8 | * |
| Somministrazione di lavoro (ex interinale) |
11,5 | * | 5,6 | * |
| Autonomo/in conto proprio |
40,4 | * | 38,9 | * |
| Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) | ||||
| Provincia di residenza |
40,4 | * | 38,9 | * |
| Provincia degli studi |
38,5 | * | 36,1 | * |
| Regione degli studi |
40,4 | * | 38,9 | * |
| Italia settentrionale |
51,9 | * | 41,7 | * |
| Italia centrale |
48,1 | * | 47,2 | * |
| Italia meridionale |
26,9 | * | 25,0 | * |
| Stato europeo |
69,2 | * | 69,4 | * |
| Stato extraeuropeo |
44,2 | * | 44,4 | * |
| Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) | ||||
| Sì, anche con trasferimenti di residenza |
51,9 | * | 52,8 | * |
| Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) |
25,0 | * | 19,4 | * |
| Sì, ma solo in numero limitato |
15,4 | * | 16,7 | * |
| Non disponibili a trasferte |
7,7 | * | 11,1 | * |