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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2023
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
regione dell'Ateneo: Toscana
dimensione dell'Ateneo: da 30.000 a 59.999
Ateneo: Pisa
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Economia e management (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: economia e commercio (L-33)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per genere)
Uomini Donne
Numero di laureati sort 116 70 46
Hanno compilato il questionario sort 105 63 42
Tasso di compilazione sort 90,5 90,0 91,3
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per genere)
Uomini Donne
Genere (%)   
Uomini sort 60,3 100,0 -
Donne sort 39,7 - 100,0
Età alla laurea (%)    
Meno di 23 anni sort 49,1 50,0 47,8
23-24 anni sort 36,2 35,7 37,0
25-26 anni sort 9,5 10,0 8,7
27 anni e oltre sort 5,2 4,3 6,5
Età alla laurea (medie, in anni) sort 23,7 23,8 23,5
Cittadini stranieri (%)  sort 6,0 2,9 10,9
Residenza (%)    
Stessa provincia della sede degli studi sort 14,7 14,3 15,2
Altra provincia della stessa regione sort 59,5 61,4 56,5
Altra regione sort 25,9 24,3 28,3
Estero sort - - -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per genere)
Uomini Donne
Titolo di studio dei genitori (%)    
Almeno un genitore laureato sort 28,6 27,0 31,0
Entrambi con laurea sort 12,4 12,7 11,9
Uno solo con laurea sort 16,2 14,3 19,0
Nessun genitore laureato sort 70,5 71,4 69,0
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 52,4 52,4 52,4
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 18,1 19,0 16,7
Classe sociale (%)    
Classe elevata sort 25,7 28,6 21,4
Classe media impiegatizia sort 25,7 27,0 23,8
Classe media autonoma sort 25,7 20,6 33,3
Classe del lavoro esecutivo sort 21,9 22,2 21,4
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per genere)
Uomini Donne
Diploma (%)    
Liceale sort 56,9 54,3 60,9
Liceo classico sort 4,3 1,4 8,7
Liceo linguistico sort 6,9 1,4 15,2
Liceo scientifico sort 43,1 50,0 32,6
Liceo delle scienze umane sort 1,7 - 4,3
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 0,9 1,4 -
Tecnico sort 41,4 44,3 37,0
Tecnico economico sort 34,5 34,3 34,8
Tecnico tecnologico sort 6,9 10,0 2,2
Professionale sort 0,9 1,4 -
Titolo estero sort 0,9 - 2,2
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 85,4 83,1 89,1
Hanno conseguito il diploma (%)    
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 14,7 15,7 13,0
In una provincia limitrofa sort 47,4 51,4 41,3
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 10,3 7,1 15,2
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 15,5 17,1 13,0
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort - - -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 10,3 8,6 13,0
All'estero sort 1,7 - 4,3
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per genere)
Uomini Donne
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 19,0 22,2 14,3
Portate a termine sort 1,0 - 2,4
Non portate a termine sort 18,1 22,2 11,9
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 81,0 77,8 85,7
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)    
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 31,4 23,8 42,9
Fattori prevalentemente culturali sort 16,2 22,2 7,1
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 24,8 25,4 23,8
Né gli uni né gli altri sort 27,6 28,6 26,2
Età all'immatricolazione (%)    
Regolare o 1 anno di ritardo sort 93,1 95,7 89,1
2 o più anni di ritardo sort 6,9 4,3 10,9
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 25,7 25,5 26,0
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 101,7 101,3 102,3
Regolarità negli studi
(per 100 con titolo in Atenei non telematici) 		   
In corso sort 51,7 50,0 54,3
1° anno fuori corso sort 27,6 31,4 21,7
2° anno fuori corso sort 12,1 10,0 15,2
3° anno fuori corso sort 4,3 4,3 4,3
4° anno fuori corso sort 2,6 2,9 2,2
5° anno fuori corso e oltre sort 1,7 1,4 2,2
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 3,9 3,9 4,0
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 0,9 0,9 1,0
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 0,31 0,30 0,32
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per genere)
Uomini Donne
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)    
Più del 50% della durata degli studi sort 74,3 74,6 73,8
Meno del 50% sort 24,8 23,8 26,2
Hanno frequentato regolarmente (%)    
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 53,3 55,6 50,0
Tra il 50% e il 75% sort 28,6 25,4 33,3
Tra il 25% e il 50% sort 13,3 14,3 11,9
Meno del 25% sort 4,8 4,8 4,8
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 20,0 15,9 26,2
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 5,7 3,2 9,5
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 4,8 1,6 9,5
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 4,8 1,6 9,5
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort - - -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 100,0 100,0 100,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 - - -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 13,3 7,9 21,4
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort - - -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 9,5 4,8 16,7
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 3,8 3,2 4,8
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 2,3 2,3 2,4
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per genere)
Uomini Donne
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 63,8 58,7 71,4
Lavoratori-studenti sort 4,8 3,2 7,1
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 3,8 4,8 2,4
Lavoro a tempo parziale sort 16,2 15,9 16,7
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 39,0 34,9 45,2
Nessuna esperienza di lavoro sort 36,2 41,3 28,6
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 22,4 24,3 20,0
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per genere)
Uomini Donne
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)   
Decisamente sì sort 33,3 33,3 33,3
Più sì che no sort 56,2 58,7 52,4
Più no che sì sort 9,5 7,9 11,9
Decisamente no sort 1,0 - 2,4
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)   
Decisamente sì sort 13,3 12,7 14,3
Più sì che no sort 75,2 76,2 73,8
Più no che sì sort 10,5 11,1 9,5
Decisamente no sort 1,0 - 2,4
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)   
Decisamente sì sort 48,6 44,4 54,8
Più sì che no sort 41,9 46,0 35,7
Più no che sì sort 6,7 6,3 7,1
Decisamente no sort 2,9 3,2 2,4
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 97,1 96,8 97,6
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		   
Sempre o quasi sempre adeguate sort 17,6 14,8 22,0
Spesso adeguate sort 60,8 67,2 51,2
Raramente adeguate sort 19,6 16,4 24,4
Mai adeguate sort 2,0 1,6 2,4
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 78,1 77,8 78,6
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 20,0 22,2 16,7
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 1,9 - 4,8
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		   
In numero adeguato sort 63,4 59,2 69,7
In numero inadeguato sort 36,6 40,8 30,3
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 61,0 55,6 69,0
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		   
Decisamente positiva sort 21,9 17,1 27,6
Abbastanza positiva sort 62,5 68,6 55,2
Abbastanza negativa sort 9,4 11,4 6,9
Decisamente negativa sort 6,3 2,9 10,3
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 59,0 65,1 50,0
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		   
Sempre o quasi sempre adeguate sort 14,5 12,2 19,0
Spesso adeguate sort 62,9 68,3 52,4
Raramente adeguate sort 19,4 17,1 23,8
Mai adeguate sort 3,2 2,4 4,8
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 77,1 73,0 83,3
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 20,0 23,8 14,3
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 1,9 1,6 2,4
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		   
Adeguati sort 49,4 52,2 45,7
Inadeguati sort 50,6 47,8 54,3
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 56,2 55,6 57,1
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 15,3 11,4 20,8
Più sì che no sort 52,5 54,3 50,0
Più no che sì sort 22,0 22,9 20,8
Decisamente no sort 10,2 11,4 8,3
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 51,4 50,8 52,4
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 11,1 9,4 13,6
Più sì che no sort 59,3 56,3 63,6
Più no che sì sort 20,4 21,9 18,2
Decisamente no sort 9,3 12,5 4,5
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 40,0 36,5 45,2
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 14,3 13,0 15,8
Più sì che no sort 52,4 47,8 57,9
Più no che sì sort 26,2 30,4 21,1
Decisamente no sort 7,1 8,7 5,3
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 49,5 49,2 50,0
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 13,5 12,9 14,3
Più sì che no sort 65,4 67,7 61,9
Più no che sì sort 15,4 16,1 14,3
Decisamente no sort 5,8 3,2 9,5
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 86,7 84,1 90,5
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 20,9 28,3 10,5
Più sì che no sort 47,3 39,6 57,9
Più no che sì sort 20,9 20,8 21,1
Decisamente no sort 11,0 11,3 10,5
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)   
Sempre o quasi sempre sort 34,3 44,4 19,0
Per più della metà degli esami sort 55,2 50,8 61,9
Per meno della metà degli esami sort 10,5 4,8 19,0
Mai o quasi mai sort - - -
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)   
Decisamente sì sort 35,2 39,7 28,6
Più sì che no sort 54,3 55,6 52,4
Più no che sì sort 10,5 4,8 19,0
Decisamente no sort - - -
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)    
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 65,7 69,8 59,5
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 16,2 14,3 19,0
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 6,7 4,8 9,5
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 9,5 7,9 11,9
Non si iscriverebbero più all'università sort 1,9 3,2 -
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per genere)
Uomini Donne
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)    
Inglese scritto sort 61,9 61,9 61,9
Inglese parlato sort 64,8 65,1 64,3
Francese scritto sort 9,5 4,8 16,7
Francese parlato sort 9,5 4,8 16,7
Spagnolo scritto sort 8,6 4,8 14,3
Spagnolo parlato sort 8,6 6,3 11,9
Tedesco scritto sort - - -
Tedesco parlato sort - - -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)    
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 84,8 82,5 88,1
Word processor sort 69,5 66,7 73,8
Fogli elettronici sort 61,0 60,3 61,9
Strumenti di presentazione sort 58,1 55,6 61,9
Sistemi operativi sort 78,1 77,8 78,6
Linguaggi di programmazione sort 8,6 9,5 7,1
Data base sort 4,8 6,3 2,4
Realizzazione siti web sort 3,8 3,2 4,8
Reti di trasmissione dati sort 1,9 3,2 -
Disegno e progettazione assistita sort 8,6 12,7 2,4
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per genere)
Uomini Donne
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 84,8 88,9 78,6
Altra laurea di primo livello sort - - -
Laurea magistrale biennale sort 74,3 81,0 64,3
Laurea magistrale a ciclo unico sort - - -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort - - -
Dottorato di ricerca  sort - - -
Scuola di specializzazione post-laurea sort - - -
Master universitario sort 5,7 3,2 9,5
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 2,9 1,6 4,8
Tirocinio, praticantato sort 1,0 1,6 -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort - - -
Altre attività di qualificazione professionale sort 1,0 1,6 -
Non intendono proseguire sort 14,3 9,5 21,4
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		   
Per completare/arricchire la formazione sort 73,1 72,5 74,1
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 25,6 25,5 25,9
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale)		   
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 61,5 64,7 55,6
Altro Ateneo del Nord sort 23,1 23,5 22,2
Altro Ateneo del Centro sort 9,0 7,8 11,1
Altro Ateneo del Sud-Isole sort - - -
Altro Ateneo italiano telematico sort - - -
Ateneo estero sort 3,8 - 11,1
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per genere)
Uomini Donne
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)   
Acquisizione di professionalità sort 71,4 69,8 73,8
Possibilità di carriera sort 76,2 71,4 83,3
Possibilità di guadagno sort 74,3 74,6 73,8
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 69,5 63,5 78,6
Rispondenza agli interessi culturali sort 22,9 17,5 31,0
Coerenza con gli studi sort 22,9 19,0 28,6
Utilità sociale del lavoro sort 23,8 25,4 21,4
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 42,9 38,1 50,0
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 40,0 41,3 38,1
Indipendenza o autonomia sort 46,7 38,1 59,5
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 33,3 30,2 38,1
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 40,0 34,9 47,6
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 36,2 38,1 33,3
Tempo libero sort 36,2 30,2 45,2
Opportunità di contatti con l'estero sort 41,9 38,1 47,6
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 40,0 39,7 40,5
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)   
Pubblico sort 37,1 33,3 42,9
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 55,2 54,0 57,1
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)   
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA   
Tempo pieno sort 78,1 79,4 76,2
Part-time sort 30,5 19,0 47,6
Telelavoro o smart-working  sort 44,8 36,5 57,1
CONTRATTO   
A tutele crescenti  sort 77,1 74,6 81,0
A tempo determinato sort 27,6 20,6 38,1
Stage sort 13,3 11,1 16,7
Apprendistato sort 12,4 6,3 21,4
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 7,6 6,3 9,5
Autonomo/in conto proprio sort 36,2 34,9 38,1
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)   
Provincia di residenza sort 49,5 49,2 50,0
Provincia degli studi sort 55,2 54,0 57,1
Regione degli studi sort 48,6 46,0 52,4
Italia settentrionale sort 48,6 52,4 42,9
Italia centrale sort 43,8 47,6 38,1
Italia meridionale sort 15,2 17,5 11,9
Stato europeo sort 41,9 39,7 45,2
Stato extraeuropeo sort 26,7 30,2 21,4
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)   
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 44,8 46,0 42,9
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 30,5 28,6 33,3
Sì, ma solo in numero limitato sort 21,0 20,6 21,4
Non disponibili a trasferte sort 1,0 - 2,4