| PROFILO DEI LAUREATI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Numero di laureati |
59 | 2 | 26 | 30 |
|---|---|---|---|---|
| Hanno compilato il questionario |
58 | 2 | 26 | 30 |
| Tasso di compilazione |
98,3 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
| 1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Genere (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Uomini |
88,1 | * | * | 86,7 |
| Donne |
11,9 | * | * | 13,3 |
Età alla laurea (%) | ||||
| Meno di 23 anni |
32,2 | * | * | 46,7 |
| 23-24 anni |
32,2 | * | * | 26,7 |
| 25-26 anni |
15,3 | * | * | 10,0 |
| 27 anni e oltre |
20,3 | * | * | 16,7 |
| Età alla laurea (medie, in anni) |
25,3 | * | * | 24,0 |
Cittadini stranieri (%) |
- | * | * | - |
Residenza (%) | ||||
| Stessa provincia della sede degli studi |
13,6 | * | * | 10,0 |
| Altra provincia della stessa regione |
59,3 | * | * | 50,0 |
| Altra regione |
27,1 | * | * | 40,0 |
| Estero |
- | * | * | - |
| 2. ORIGINE SOCIALE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Titolo di studio dei genitori (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Almeno un genitore laureato |
39,7 | * | * | 43,3 |
| Entrambi con laurea |
13,8 | * | * | 20,0 |
| Uno solo con laurea |
25,9 | * | * | 23,3 |
| Nessun genitore laureato |
58,6 | * | * | 53,3 |
| Diploma di scuola secondaria di secondo grado |
48,3 | * | * | 46,7 |
| Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo |
10,3 | * | * | 6,7 |
Classe sociale (%) | ||||
| Classe elevata |
20,7 | * | * | 20,0 |
| Classe media impiegatizia |
41,4 | * | * | 46,7 |
| Classe media autonoma |
20,7 | * | * | 16,7 |
| Classe del lavoro esecutivo |
17,2 | * | * | 16,7 |
| 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Hanno avuto esperienze di lavoro (%) |
48,3 | * | * | - |
|---|---|---|---|---|
| Lavoratori-studenti |
3,4 | * | * | - |
| Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno |
3,4 | * | * | - |
| Lavoro a tempo parziale |
15,5 | * | * | - |
| Lavoro occasionale, saltuario, stagionale |
25,9 | * | * | - |
| Nessuna esperienza di lavoro |
51,7 | * | * | 100,0 |
| Lavoro coerente con gli studi (per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) |
21,4 | * | * | - |
| 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Decisamente sì |
43,1 | * | * | 46,7 |
| Più sì che no |
46,6 | * | * | 50,0 |
| Più no che sì |
6,9 | * | * | 3,3 |
| Decisamente no |
1,7 | * | * | - |
| Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) | ||||
| Decisamente sì |
29,3 | * | * | 36,7 |
| Più sì che no |
46,6 | * | * | 40,0 |
| Più no che sì |
17,2 | * | * | 16,7 |
| Decisamente no |
5,2 | * | * | 6,7 |
| Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) | ||||
| Decisamente sì |
62,1 | * | * | 70,0 |
| Più sì che no |
31,0 | * | * | 23,3 |
| Più no che sì |
5,2 | * | * | 6,7 |
| Decisamente no |
- | * | * | - |
Hanno utilizzato le aule (%) |
100,0 | * | * | 100,0 |
| Valutazione delle aule (per 100 fruitori) | ||||
| Sempre o quasi sempre adeguate |
25,9 | * | * | 30,0 |
| Spesso adeguate |
58,6 | * | * | 53,3 |
| Raramente adeguate |
13,8 | * | * | 16,7 |
| Mai adeguate |
1,7 | * | * | - |
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) |
67,2 | * | * | 60,0 |
| Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti |
32,8 | * | * | 40,0 |
| Non le hanno utilizzate in quanto non presenti |
- | * | * | - |
| Valutazione delle postazioni informatiche (per 100 fruitori) | ||||
| In numero adeguato |
64,1 | * | * | 66,7 |
| In numero inadeguato |
35,9 | * | * | 33,3 |
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) |
63,8 | * | * | 66,7 |
| Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente positiva |
56,8 | * | * | 75,0 |
| Abbastanza positiva |
40,5 | * | * | 20,0 |
| Abbastanza negativa |
2,7 | * | * | 5,0 |
| Decisamente negativa |
- | * | * | - |
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) |
94,8 | * | * | 93,3 |
| Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …) (per 100 fruitori) | ||||
| Sempre o quasi sempre adeguate |
21,8 | * | * | 25,0 |
| Spesso adeguate |
63,6 | * | * | 64,3 |
| Raramente adeguate |
14,5 | * | * | 10,7 |
| Mai adeguate |
- | * | * | - |
| Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) |
82,8 | * | * | 86,7 |
| Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti |
17,2 | * | * | 13,3 |
| Non li hanno utilizzati in quanto non presenti |
- | * | * | - |
| Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale (per 100 fruitori) | ||||
| Adeguati |
58,3 | * | * | 57,7 |
| Inadeguati |
41,7 | * | * | 42,3 |
| Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) |
43,1 | * | * | 53,3 |
| Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
32,0 | * | * | 37,5 |
| Più sì che no |
32,0 | * | * | 31,3 |
| Più no che sì |
28,0 | * | * | 31,3 |
| Decisamente no |
8,0 | * | * | - |
| Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) |
27,6 | * | * | 23,3 |
| Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
31,3 | * | * | 28,6 |
| Più sì che no |
18,8 | * | * | 28,6 |
| Più no che sì |
31,3 | * | * | 28,6 |
| Decisamente no |
18,8 | * | * | 14,3 |
| Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) |
22,4 | * | * | 20,0 |
| Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
46,2 | * | * | 50,0 |
| Più sì che no |
23,1 | * | * | 16,7 |
| Più no che sì |
15,4 | * | * | 16,7 |
| Decisamente no |
15,4 | * | * | 16,7 |
| Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) |
17,2 | * | * | 20,0 |
| Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
30,0 | * | * | 16,7 |
| Più sì che no |
40,0 | * | * | 50,0 |
| Più no che sì |
20,0 | * | * | 16,7 |
| Decisamente no |
10,0 | * | * | 16,7 |
| Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) |
74,1 | * | * | 83,3 |
| Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
27,9 | * | * | 28,0 |
| Più sì che no |
41,9 | * | * | 40,0 |
| Più no che sì |
16,3 | * | * | 12,0 |
| Decisamente no |
14,0 | * | * | 20,0 |
| Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) | ||||
| Sempre o quasi sempre |
37,9 | * | * | 36,7 |
| Per più della metà degli esami |
43,1 | * | * | 46,7 |
| Per meno della metà degli esami |
19,0 | * | * | 16,7 |
| Mai o quasi mai |
- | * | * | - |
| Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) | ||||
| Decisamente sì |
24,1 | * | * | 23,3 |
| Più sì che no |
44,8 | * | * | 50,0 |
| Più no che sì |
25,9 | * | * | 23,3 |
| Decisamente no |
5,2 | * | * | 3,3 |
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%) | ||||
| Sì, allo stesso corso dell'Ateneo |
70,7 | * | * | 76,7 |
| Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo |
12,1 | * | * | 13,3 |
| Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo |
10,3 | * | * | 6,7 |
| Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo |
3,4 | * | * | 3,3 |
| Non si iscriverebbero più all'università |
1,7 | * | * | - |
| 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Inglese scritto |
89,7 | * | * | 86,7 |
| Inglese parlato |
74,1 | * | * | 83,3 |
| Francese scritto |
- | * | * | - |
| Francese parlato |
- | * | * | - |
| Spagnolo scritto |
5,2 | * | * | 6,7 |
| Spagnolo parlato |
5,2 | * | * | 6,7 |
| Tedesco scritto |
1,7 | * | * | - |
| Tedesco parlato |
1,7 | * | * | - |
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%) | ||||
| Navigazione in Internet e comunicazione in rete |
93,1 | * | * | 93,3 |
| Word processor |
69,0 | * | * | 66,7 |
| Fogli elettronici |
62,1 | * | * | 53,3 |
| Strumenti di presentazione |
72,4 | * | * | 76,7 |
| Sistemi operativi |
67,2 | * | * | 76,7 |
| Linguaggi di programmazione |
63,8 | * | * | 66,7 |
| Data base |
5,2 | * | * | - |
| Realizzazione siti web |
12,1 | * | * | 10,0 |
| Reti di trasmissione dati |
13,8 | * | * | 23,3 |
| Disegno e progettazione assistita |
22,4 | * | * | 20,0 |
| 10. PROSPETTIVE DI LAVORO | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Acquisizione di professionalità |
70,7 | * | * | 66,7 |
| Possibilità di carriera |
70,7 | * | * | 63,3 |
| Possibilità di guadagno |
79,3 | * | * | 73,3 |
| Stabilità/sicurezza del posto di lavoro |
70,7 | * | * | 66,7 |
| Rispondenza agli interessi culturali |
24,1 | * | * | 26,7 |
| Coerenza con gli studi |
46,6 | * | * | 56,7 |
| Utilità sociale del lavoro |
29,3 | * | * | 23,3 |
| Prestigio ricevuto dal lavoro |
34,5 | * | * | 40,0 |
| Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali |
36,2 | * | * | 40,0 |
| Indipendenza o autonomia |
58,6 | * | * | 63,3 |
| Flessibilità dell’orario di lavoro |
32,8 | * | * | 33,3 |
| Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro |
44,8 | * | * | 50,0 |
| Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) |
41,4 | * | * | 40,0 |
| Tempo libero |
41,4 | * | * | 30,0 |
| Opportunità di contatti con l'estero |
41,4 | * | * | 36,7 |
| Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite |
46,6 | * | * | 50,0 |
| Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) | ||||
| Pubblico |
41,4 | * | * | 46,7 |
| Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) |
74,1 | * | * | 76,7 |
| Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) | ||||
| ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA | ||||
| Tempo pieno |
82,8 | * | * | 73,3 |
| Part-time |
29,3 | * | * | 26,7 |
Telelavoro o smart-working |
51,7 | * | * | 43,3 |
| CONTRATTO | ||||
A tutele crescenti |
84,5 | * | * | 83,3 |
| A tempo determinato |
22,4 | * | * | 13,3 |
| Stage |
10,3 | * | * | 10,0 |
| Apprendistato |
8,6 | * | * | 6,7 |
| Somministrazione di lavoro (ex interinale) |
13,8 | * | * | 13,3 |
| Autonomo/in conto proprio |
29,3 | * | * | 23,3 |
| Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) | ||||
| Provincia di residenza |
58,6 | * | * | 56,7 |
| Provincia degli studi |
65,5 | * | * | 73,3 |
| Regione degli studi |
58,6 | * | * | 56,7 |
| Italia settentrionale |
46,6 | * | * | 53,3 |
| Italia centrale |
51,7 | * | * | 50,0 |
| Italia meridionale |
19,0 | * | * | 20,0 |
| Stato europeo |
43,1 | * | * | 43,3 |
| Stato extraeuropeo |
29,3 | * | * | 30,0 |
| Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) | ||||
| Sì, anche con trasferimenti di residenza |
37,9 | * | * | 40,0 |
| Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) |
31,0 | * | * | 23,3 |
| Sì, ma solo in numero limitato |
25,9 | * | * | 30,0 |
| Non disponibili a trasferte |
3,4 | * | * | 3,3 |