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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2023
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
regione dell'Ateneo: Toscana
dimensione dell'Ateneo: da 30.000 a 59.999
Ateneo: Pisa
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Filologia, letteratura e linguistica (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: lettere (L-10)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Numero di laureati sort 123 4 58 53
Hanno compilato il questionario sort 115 4 58 53
Tasso di compilazione sort 93,5 100,0 100,0 100,0
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Genere (%)    
Uomini sort 30,1 * 25,9 *
Donne sort 69,9 * 74,1 *
Età alla laurea (%)     
Meno di 23 anni sort 40,7 * 32,8 *
23-24 anni sort 36,6 * 37,9 *
25-26 anni sort 11,4 * 15,5 *
27 anni e oltre sort 11,4 * 13,8 *
Età alla laurea (medie, in anni) sort 24,6 * 24,4 *
Cittadini stranieri (%)  sort - * - *
Residenza (%)     
Stessa provincia della sede degli studi sort 17,9 * 15,5 *
Altra provincia della stessa regione sort 40,7 * 46,6 *
Altra regione sort 41,5 * 37,9 *
Estero sort - * - *
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Titolo di studio dei genitori (%)     
Almeno un genitore laureato sort 40,9 * 39,7 *
Entrambi con laurea sort 17,4 * 15,5 *
Uno solo con laurea sort 23,5 * 24,1 *
Nessun genitore laureato sort 58,3 * 60,3 *
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 43,5 * 43,1 *
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 14,8 * 17,2 *
Classe sociale (%)     
Classe elevata sort 22,6 * 22,4 *
Classe media impiegatizia sort 34,8 * 34,5 *
Classe media autonoma sort 25,2 * 22,4 *
Classe del lavoro esecutivo sort 16,5 * 20,7 *
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Diploma (%)     
Liceale sort 89,4 * 87,9 *
Liceo classico sort 43,1 * 37,9 *
Liceo linguistico sort 10,6 * 13,8 *
Liceo scientifico sort 22,8 * 25,9 *
Liceo delle scienze umane sort 12,2 * 10,3 *
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 0,8 * - *
Tecnico sort 8,1 * 8,6 *
Tecnico economico sort 3,3 * 1,7 *
Tecnico tecnologico sort 4,9 * 6,9 *
Professionale sort 2,4 * 3,4 *
Titolo estero sort - * - *
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 87,8 * 86,3 *
Hanno conseguito il diploma (%)     
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 14,6 * 12,1 *
In una provincia limitrofa sort 28,5 * 31,0 *
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 24,4 * 27,6 *
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 17,9 * 17,2 *
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort - * - *
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 14,6 * 12,1 *
All'estero sort - * - *
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 20,0 * 27,6 *
Portate a termine sort - * - *
Non portate a termine sort 20,0 * 27,6 *
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 80,0 * 72,4 *
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)     
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 32,2 * 27,6 *
Fattori prevalentemente culturali sort 58,3 * 58,6 *
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 1,7 * 3,4 *
Né gli uni né gli altri sort 7,8 * 10,3 *
Età all'immatricolazione (%)     
Regolare o 1 anno di ritardo sort 93,5 * 91,4 *
2 o più anni di ritardo sort 6,5 * 8,6 *
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 27,4 * 27,3 *
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 106,2 * 106,1 *
Regolarità negli studi
(per 100 con titolo in Atenei non telematici) 		    
In corso sort 37,4 * 29,3 *
1° anno fuori corso sort 30,1 * 32,8 *
2° anno fuori corso sort 15,4 * 15,5 *
3° anno fuori corso sort 7,3 * 13,8 *
4° anno fuori corso sort 4,9 * 3,4 *
5° anno fuori corso e oltre sort 4,9 * 5,2 *
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 4,9 * 4,6 *
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 1,9 * 1,6 *
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 0,64 * 0,54 *
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)     
Più del 50% della durata degli studi sort 71,3 * 72,4 *
Meno del 50% sort 27,8 * 27,6 *
Hanno frequentato regolarmente (%)     
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 78,3 * 82,8 *
Tra il 50% e il 75% sort 17,4 * 13,8 *
Tra il 25% e il 50% sort 2,6 * 1,7 *
Meno del 25% sort 0,9 * 1,7 *
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 20,0 * 24,1 *
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 4,3 * 5,2 *
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 4,3 * 5,2 *
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 4,3 * 5,2 *
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort - * - *
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 80,0 * 100,0 *
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 20,0 * - *
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 1,7 * 3,4 *
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 0,9 * 1,7 *
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort - * - *
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 0,9 * 1,7 *
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 4,0 * 4,0 *
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 53,9 * 100,0 *
Lavoratori-studenti sort 3,5 * - *
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 2,6 * 5,2 *
Lavoro a tempo parziale sort 13,9 * 27,6 *
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 33,9 * 67,2 *
Nessuna esperienza di lavoro sort 46,1 * - *
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 24,2 * 25,9 *
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)    
Decisamente sì sort 42,6 * 37,9 *
Più sì che no sort 40,9 * 46,6 *
Più no che sì sort 13,9 * 13,8 *
Decisamente no sort 1,7 * 1,7 *
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)    
Decisamente sì sort 17,4 * 17,2 *
Più sì che no sort 67,0 * 69,0 *
Più no che sì sort 10,4 * 10,3 *
Decisamente no sort 4,3 * 3,4 *
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)    
Decisamente sì sort 44,3 * 46,6 *
Più sì che no sort 43,5 * 43,1 *
Più no che sì sort 7,8 * 8,6 *
Decisamente no sort 3,5 * 1,7 *
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 99,1 * 98,3 *
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 22,8 * 19,3 *
Spesso adeguate sort 53,5 * 56,1 *
Raramente adeguate sort 21,1 * 21,1 *
Mai adeguate sort 2,6 * 3,5 *
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 28,7 * 32,8 *
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 60,0 * 55,2 *
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 11,3 * 12,1 *
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		    
In numero adeguato sort 36,4 * 26,3 *
In numero inadeguato sort 63,6 * 73,7 *
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 95,7 * 98,3 *
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		    
Decisamente positiva sort 56,4 * 52,6 *
Abbastanza positiva sort 39,1 * 42,1 *
Abbastanza negativa sort 2,7 * 1,8 *
Decisamente negativa sort 1,8 * 3,5 *
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 30,4 * 31,0 *
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 28,6 * 38,9 *
Spesso adeguate sort 48,6 * 38,9 *
Raramente adeguate sort 17,1 * 22,2 *
Mai adeguate sort 5,7 * - *
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 72,2 * 74,1 *
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 26,1 * 22,4 *
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 1,7 * 3,4 *
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		    
Adeguati sort 78,3 * 74,4 *
Inadeguati sort 21,7 * 25,6 *
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 44,3 * 46,6 *
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 23,5 * 18,5 *
Più sì che no sort 33,3 * 40,7 *
Più no che sì sort 25,5 * 22,2 *
Decisamente no sort 17,6 * 18,5 *
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 33,0 * 37,9 *
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 23,7 * 13,6 *
Più sì che no sort 31,6 * 40,9 *
Più no che sì sort 28,9 * 36,4 *
Decisamente no sort 15,8 * 9,1 *
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 30,4 * 32,8 *
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 22,9 * 10,5 *
Più sì che no sort 22,9 * 26,3 *
Più no che sì sort 31,4 * 42,1 *
Decisamente no sort 22,9 * 21,1 *
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 27,0 * 27,6 *
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 29,0 * 12,5 *
Più sì che no sort 22,6 * 31,3 *
Più no che sì sort 38,7 * 50,0 *
Decisamente no sort 9,7 * 6,3 *
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 86,1 * 82,8 *
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 24,2 * 16,7 *
Più sì che no sort 36,4 * 39,6 *
Più no che sì sort 22,2 * 29,2 *
Decisamente no sort 17,2 * 14,6 *
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)    
Sempre o quasi sempre sort 38,3 * 36,2 *
Per più della metà degli esami sort 44,3 * 44,8 *
Per meno della metà degli esami sort 12,2 * 13,8 *
Mai o quasi mai sort 5,2 * 5,2 *
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)    
Decisamente sì sort 33,9 * 27,6 *
Più sì che no sort 43,5 * 48,3 *
Più no che sì sort 20,0 * 22,4 *
Decisamente no sort 2,6 * 1,7 *
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)     
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 74,8 * 67,2 *
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 11,3 * 15,5 *
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 8,7 * 12,1 *
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 5,2 * 5,2 *
Non si iscriverebbero più all'università sort - * - *
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)     
Inglese scritto sort 59,1 * 58,6 *
Inglese parlato sort 60,0 * 62,1 *
Francese scritto sort 5,2 * 3,4 *
Francese parlato sort 5,2 * 3,4 *
Spagnolo scritto sort 7,8 * 8,6 *
Spagnolo parlato sort 8,7 * 8,6 *
Tedesco scritto sort 6,1 * 3,4 *
Tedesco parlato sort 3,5 * - *
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)     
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 90,4 * 87,9 *
Word processor sort 57,4 * 56,9 *
Fogli elettronici sort 33,9 * 34,5 *
Strumenti di presentazione sort 54,8 * 51,7 *
Sistemi operativi sort 53,9 * 56,9 *
Linguaggi di programmazione sort 1,7 * - *
Data base sort 4,3 * 5,2 *
Realizzazione siti web sort 5,2 * 5,2 *
Reti di trasmissione dati sort 2,6 * 3,4 *
Disegno e progettazione assistita sort 5,2 * 8,6 *
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 96,5 * 94,8 *
Altra laurea di primo livello sort - * - *
Laurea magistrale biennale sort 92,2 * 86,2 *
Laurea magistrale a ciclo unico sort - * - *
Altro titolo equiparato alla laurea  sort - * - *
Dottorato di ricerca  sort - * - *
Scuola di specializzazione post-laurea sort 0,9 * 1,7 *
Master universitario sort 2,6 * 5,2 *
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort - * - *
Tirocinio, praticantato sort 0,9 * 1,7 *
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort - * - *
Altre attività di qualificazione professionale sort - * - *
Non intendono proseguire sort 3,5 * 5,2 *
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		    
Per completare/arricchire la formazione sort 55,7 * 50,0 *
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 44,3 * 50,0 *
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale)		    
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 70,8 * 68,0 *
Altro Ateneo del Nord sort 13,2 * 18,0 *
Altro Ateneo del Centro sort 12,3 * 12,0 *
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 1,9 * 2,0 *
Altro Ateneo italiano telematico sort - * - *
Ateneo estero sort 0,9 * - *
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)    
Acquisizione di professionalità sort 65,2 * 62,1 *
Possibilità di carriera sort 52,2 * 60,3 *
Possibilità di guadagno sort 53,0 * 65,5 *
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 66,1 * 65,5 *
Rispondenza agli interessi culturali sort 68,7 * 60,3 *
Coerenza con gli studi sort 61,7 * 51,7 *
Utilità sociale del lavoro sort 51,3 * 51,7 *
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 31,3 * 31,0 *
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 41,7 * 37,9 *
Indipendenza o autonomia sort 63,5 * 65,5 *
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 33,0 * 29,3 *
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 41,7 * 36,2 *
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 40,0 * 36,2 *
Tempo libero sort 46,1 * 43,1 *
Opportunità di contatti con l'estero sort 27,8 * 25,9 *
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 62,6 * 58,6 *
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)    
Pubblico sort 74,8 * 81,0 *
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 34,8 * 41,4 *
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)    
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA    
Tempo pieno sort 80,0 * 75,9 *
Part-time sort 45,2 * 39,7 *
Telelavoro o smart-working  sort 49,6 * 44,8 *
CONTRATTO    
A tutele crescenti  sort 86,1 * 87,9 *
A tempo determinato sort 37,4 * 32,8 *
Stage sort 20,0 * 15,5 *
Apprendistato sort 14,8 * 10,3 *
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 9,6 * 6,9 *
Autonomo/in conto proprio sort 21,7 * 22,4 *
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)    
Provincia di residenza sort 56,5 * 58,6 *
Provincia degli studi sort 57,4 * 60,3 *
Regione degli studi sort 60,0 * 69,0 *
Italia settentrionale sort 39,1 * 46,6 *
Italia centrale sort 48,7 * 53,4 *
Italia meridionale sort 16,5 * 20,7 *
Stato europeo sort 40,0 * 41,4 *
Stato extraeuropeo sort 20,9 * 20,7 *
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)    
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 43,5 * 48,3 *
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 30,4 * 32,8 *
Sì, ma solo in numero limitato sort 21,7 * 15,5 *
Non disponibili a trasferte sort 4,3 * 3,4 *