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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2023
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
regione dell'Ateneo: Toscana
dimensione dell'Ateneo: da 30.000 a 59.999
Ateneo: Pisa
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Filologia, letteratura e linguistica (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: lingue, letterature e comunicazione interculturale - già lingue e letterature straniere (L-11)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Numero di laureati sort 119 3 77 36
Hanno compilato il questionario sort 116 3 77 36
Tasso di compilazione sort 97,5 100,0 100,0 100,0
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Genere (%)    
Uomini sort 9,2 * 6,5 *
Donne sort 90,8 * 93,5 *
Età alla laurea (%)     
Meno di 23 anni sort 43,7 * 41,6 *
23-24 anni sort 35,3 * 36,4 *
25-26 anni sort 10,1 * 9,1 *
27 anni e oltre sort 10,9 * 13,0 *
Età alla laurea (medie, in anni) sort 24,1 * 24,2 *
Cittadini stranieri (%)  sort 2,5 * 1,3 *
Residenza (%)     
Stessa provincia della sede degli studi sort 16,8 * 16,9 *
Altra provincia della stessa regione sort 56,3 * 58,4 *
Altra regione sort 26,9 * 24,7 *
Estero sort - * - *
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Titolo di studio dei genitori (%)     
Almeno un genitore laureato sort 26,7 * 22,1 *
Entrambi con laurea sort 10,3 * 7,8 *
Uno solo con laurea sort 16,4 * 14,3 *
Nessun genitore laureato sort 73,3 * 77,9 *
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 56,0 * 62,3 *
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 17,2 * 15,6 *
Classe sociale (%)     
Classe elevata sort 21,6 * 20,8 *
Classe media impiegatizia sort 31,0 * 28,6 *
Classe media autonoma sort 25,9 * 28,6 *
Classe del lavoro esecutivo sort 21,6 * 22,1 *
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Diploma (%)     
Liceale sort 86,6 * 84,4 *
Liceo classico sort 8,4 * 9,1 *
Liceo linguistico sort 59,7 * 59,7 *
Liceo scientifico sort 13,4 * 10,4 *
Liceo delle scienze umane sort 2,5 * 2,6 *
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 2,5 * 2,6 *
Tecnico sort 8,4 * 10,4 *
Tecnico economico sort 6,7 * 7,8 *
Tecnico tecnologico sort 1,7 * 2,6 *
Professionale sort 1,7 * 2,6 *
Titolo estero sort 3,4 * 2,6 *
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 86,9 * 86,9 *
Hanno conseguito il diploma (%)     
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 13,4 * 14,3 *
In una provincia limitrofa sort 40,3 * 37,7 *
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 18,5 * 24,7 *
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 12,6 * 7,8 *
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort - * - *
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 11,8 * 13,0 *
All'estero sort 3,4 * 2,6 *
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 15,5 * 18,2 *
Portate a termine sort 2,6 * 1,3 *
Non portate a termine sort 12,9 * 16,9 *
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 84,5 * 81,8 *
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)     
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 29,3 * 32,5 *
Fattori prevalentemente culturali sort 44,8 * 44,2 *
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 0,9 * 1,3 *
Né gli uni né gli altri sort 25,0 * 22,1 *
Età all'immatricolazione (%)     
Regolare o 1 anno di ritardo sort 92,4 * 92,2 *
2 o più anni di ritardo sort 7,6 * 7,8 *
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 26,4 * 26,5 *
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 102,4 * 102,5 *
Regolarità negli studi
(per 100 con titolo in Atenei non telematici) 		    
In corso sort 40,3 * 39,0 *
1° anno fuori corso sort 33,6 * 32,5 *
2° anno fuori corso sort 10,1 * 13,0 *
3° anno fuori corso sort 6,7 * 3,9 *
4° anno fuori corso sort 2,5 * 2,6 *
5° anno fuori corso e oltre sort 6,7 * 9,1 *
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 4,5 * 4,6 *
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 1,5 * 1,6 *
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 0,49 * 0,54 *
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)     
Più del 50% della durata degli studi sort 69,0 * 68,8 *
Meno del 50% sort 30,2 * 29,9 *
Hanno frequentato regolarmente (%)     
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 70,7 * 67,5 *
Tra il 50% e il 75% sort 22,4 * 23,4 *
Tra il 25% e il 50% sort 3,4 * 5,2 *
Meno del 25% sort 3,4 * 3,9 *
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 27,6 * 27,3 *
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 17,2 * 14,3 *
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 16,4 * 13,0 *
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 16,4 * 13,0 *
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort - * - *
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 100,0 * 100,0 *
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 5,3 * 10,0 *
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 35,3 * 45,5 *
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 1,7 * 2,6 *
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 28,4 * 36,4 *
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 4,3 * 5,2 *
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 3,9 * 3,9 *
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 69,0 * 100,0 *
Lavoratori-studenti sort 2,6 * - *
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 3,4 * 5,2 *
Lavoro a tempo parziale sort 18,1 * 27,3 *
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 44,8 * 67,5 *
Nessuna esperienza di lavoro sort 31,0 * - *
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 17,5 * 18,2 *
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)    
Decisamente sì sort 21,6 * 22,1 *
Più sì che no sort 63,8 * 62,3 *
Più no che sì sort 12,9 * 15,6 *
Decisamente no sort 1,7 * - *
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)    
Decisamente sì sort 16,4 * 20,8 *
Più sì che no sort 71,6 * 66,2 *
Più no che sì sort 10,3 * 11,7 *
Decisamente no sort 0,9 * - *
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)    
Decisamente sì sort 46,6 * 45,5 *
Più sì che no sort 43,1 * 41,6 *
Più no che sì sort 7,8 * 10,4 *
Decisamente no sort 2,6 * 2,6 *
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 100,0 * 100,0 *
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 17,2 * 18,2 *
Spesso adeguate sort 61,2 * 61,0 *
Raramente adeguate sort 21,6 * 20,8 *
Mai adeguate sort - * - *
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 32,8 * 33,8 *
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 58,6 * 61,0 *
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 8,6 * 5,2 *
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		    
In numero adeguato sort 34,2 * 26,9 *
In numero inadeguato sort 65,8 * 73,1 *
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 94,8 * 97,4 *
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		    
Decisamente positiva sort 47,3 * 46,7 *
Abbastanza positiva sort 50,9 * 50,7 *
Abbastanza negativa sort 1,8 * 2,7 *
Decisamente negativa sort - * - *
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 37,9 * 36,4 *
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 13,6 * 10,7 *
Spesso adeguate sort 47,7 * 53,6 *
Raramente adeguate sort 36,4 * 32,1 *
Mai adeguate sort 2,3 * 3,6 *
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 73,3 * 72,7 *
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 25,0 * 26,0 *
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 1,7 * 1,3 *
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		    
Adeguati sort 82,4 * 83,9 *
Inadeguati sort 17,6 * 16,1 *
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 41,4 * 33,8 *
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 10,4 * 7,7 *
Più sì che no sort 52,1 * 46,2 *
Più no che sì sort 20,8 * 30,8 *
Decisamente no sort 16,7 * 15,4 *
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 30,2 * 28,6 *
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 11,4 * 9,1 *
Più sì che no sort 42,9 * 40,9 *
Più no che sì sort 25,7 * 36,4 *
Decisamente no sort 20,0 * 13,6 *
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 26,7 * 26,0 *
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 12,9 * 10,0 *
Più sì che no sort 32,3 * 35,0 *
Più no che sì sort 35,5 * 40,0 *
Decisamente no sort 19,4 * 15,0 *
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 29,3 * 26,0 *
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 14,7 * 15,0 *
Più sì che no sort 38,2 * 45,0 *
Più no che sì sort 26,5 * 30,0 *
Decisamente no sort 20,6 * 10,0 *
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 87,1 * 87,0 *
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 7,9 * 9,0 *
Più sì che no sort 45,5 * 43,3 *
Più no che sì sort 33,7 * 37,3 *
Decisamente no sort 12,9 * 10,4 *
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)    
Sempre o quasi sempre sort 25,0 * 24,7 *
Per più della metà degli esami sort 52,6 * 48,1 *
Per meno della metà degli esami sort 21,6 * 26,0 *
Mai o quasi mai sort - * - *
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)    
Decisamente sì sort 25,9 * 29,9 *
Più sì che no sort 56,0 * 54,5 *
Più no che sì sort 16,4 * 13,0 *
Decisamente no sort 0,9 * 1,3 *
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)     
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 57,8 * 54,5 *
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 16,4 * 16,9 *
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 10,3 * 11,7 *
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 12,9 * 13,0 *
Non si iscriverebbero più all'università sort 1,7 * 2,6 *
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)     
Inglese scritto sort 89,7 * 88,3 *
Inglese parlato sort 91,4 * 89,6 *
Francese scritto sort 33,6 * 32,5 *
Francese parlato sort 32,8 * 33,8 *
Spagnolo scritto sort 50,9 * 54,5 *
Spagnolo parlato sort 51,7 * 54,5 *
Tedesco scritto sort 17,2 * 16,9 *
Tedesco parlato sort 15,5 * 14,3 *
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)     
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 93,1 * 94,8 *
Word processor sort 68,1 * 68,8 *
Fogli elettronici sort 32,8 * 33,8 *
Strumenti di presentazione sort 60,3 * 62,3 *
Sistemi operativi sort 56,0 * 62,3 *
Linguaggi di programmazione sort 3,4 * 3,9 *
Data base sort 2,6 * 2,6 *
Realizzazione siti web sort 3,4 * 3,9 *
Reti di trasmissione dati sort 4,3 * 3,9 *
Disegno e progettazione assistita sort 3,4 * 2,6 *
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 87,1 * 85,7 *
Altra laurea di primo livello sort 0,9 * 1,3 *
Laurea magistrale biennale sort 69,0 * 64,9 *
Laurea magistrale a ciclo unico sort - * - *
Altro titolo equiparato alla laurea  sort - * - *
Dottorato di ricerca  sort - * - *
Scuola di specializzazione post-laurea sort - * - *
Master universitario sort 9,5 * 11,7 *
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 4,3 * 5,2 *
Tirocinio, praticantato sort - * - *
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort - * - *
Altre attività di qualificazione professionale sort 3,4 * 2,6 *
Non intendono proseguire sort 12,9 * 14,3 *
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		    
Per completare/arricchire la formazione sort 57,5 * 64,0 *
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 41,3 * 34,0 *
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale)		    
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 65,0 * 62,0 *
Altro Ateneo del Nord sort 18,8 * 18,0 *
Altro Ateneo del Centro sort 8,8 * 10,0 *
Altro Ateneo del Sud-Isole sort - * - *
Altro Ateneo italiano telematico sort 1,3 * 2,0 *
Ateneo estero sort 3,8 * 4,0 *
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro(4)  (3) 
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)    
Acquisizione di professionalità sort 72,4 * 72,7 *
Possibilità di carriera sort 62,9 * 62,3 *
Possibilità di guadagno sort 67,2 * 68,8 *
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 79,3 * 79,2 *
Rispondenza agli interessi culturali sort 52,6 * 53,2 *
Coerenza con gli studi sort 42,2 * 39,0 *
Utilità sociale del lavoro sort 43,1 * 41,6 *
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 28,4 * 28,6 *
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 37,1 * 36,4 *
Indipendenza o autonomia sort 70,7 * 75,3 *
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 42,2 * 42,9 *
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 49,1 * 45,5 *
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 47,4 * 46,8 *
Tempo libero sort 54,3 * 57,1 *
Opportunità di contatti con l'estero sort 52,6 * 50,6 *
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 63,8 * 63,6 *
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)    
Pubblico sort 51,7 * 54,5 *
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 34,5 * 39,0 *
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)    
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA    
Tempo pieno sort 66,4 * 67,5 *
Part-time sort 49,1 * 48,1 *
Telelavoro o smart-working  sort 49,1 * 51,9 *
CONTRATTO    
A tutele crescenti  sort 81,0 * 81,8 *
A tempo determinato sort 26,7 * 26,0 *
Stage sort 13,8 * 11,7 *
Apprendistato sort 13,8 * 11,7 *
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 6,0 * 5,2 *
Autonomo/in conto proprio sort 21,6 * 18,2 *
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)    
Provincia di residenza sort 59,5 * 67,5 *
Provincia degli studi sort 54,3 * 54,5 *
Regione degli studi sort 56,0 * 55,8 *
Italia settentrionale sort 42,2 * 42,9 *
Italia centrale sort 41,4 * 41,6 *
Italia meridionale sort 14,7 * 9,1 *
Stato europeo sort 48,3 * 44,2 *
Stato extraeuropeo sort 29,3 * 28,6 *
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)    
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 38,8 * 36,4 *
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 20,7 * 20,8 *
Sì, ma solo in numero limitato sort 32,8 * 33,8 *
Non disponibili a trasferte sort 7,8 * 9,1 *